Предлагаю ввести цензуру на ТВ. Кто за?

[Вит]

Сообщение от Генн

Задавайте вопрос, а мы будем подсказывать вам Путь и давать разъяснения. Впрочем, я не смогу подсказать вам Путь (неизвестно, чего вы хотите), ну а разъяснения всегда будут.

Замечательно, что есть такие отзывчивые Люди. Вот мой вопрос с небольшой вводной частью.
При изучении КОБ у меня возникает ощущение в некоторых слабостях проработки 1,2,3 и 6-го Приоритета КОБ. Когда я начинаю пояснять свою точку зрения, меня обычно сначала "отправляют в баню" за "волногон", а затем отключают вовсе от форумов, хотя объективных причин для таких действий я лично не вижу, так как не нарушаю Правил. Вся моя вина состоит в том, что моя точка зрения не совпадает с точкой зрения корифеев Движений к Человечности, а также с теми, кому даны полномочия модераторов, т.е. с "силовиками" - 6-й Приоритет.
Будьте так любезны, подскажите Путь, если это в вашей компетенции.
В какие двери стучаться?

[Отличник ВВС]

Сообщение от Вит

В том-то и дело, что "цензура" - это часть Системы Запретов.
На Системе Запретов и Системе добровольного Рабства основана и Библия.
Запретите - значит поступите по-библейски.
Тот, кто Посвящен в Знания и считает себя "нормальным", а других Непосвященных считает "ненормальными" - сам является угрозой для всего Движения к Единению, так как провозглашает Неравенство людей перед Истиной.
Задача "Нормального" Посвященного - Спокойно Разъяснять на уровне 1-3, а НЕ Унижать Непосвященных.
При изучении КОБ у меня возникает ощущение в некоторых слабостях проработки 1,2,3 и 6-го Приоритета КОБ.

Вы знаете что такое бесструктурное управление?
Вы знаете что такое нормальный закон распределения?

"Посвященные" всегда нравственные люди?

[Вит]

Сообщение от Отличник ВВС

Вы знаете что такое бесструктурное управление?
Вы знаете что такое нормальный закон распределения?

"Посвященные" всегда нравственные люди?

1. Знаю.
2. Знаю.
3. Нравственность есть у всех людей. Уровень нравственности различный.

Я ответил на ваши вопросы. Теперь будьте так любезны ответить на мой вопрос, ведь я остаюсь в неведении относительно ваших замыслов по отношению ко мне. А это Несправедливо, с моей точки зрения.
С какой Целью вы меня об этом спрашиваете?

[Отличник ВВС]

Сообщение от Вит

С какой Целью вы меня об этом спрашиваете?

Чтобы понять для чего нужна цензура, нужно понять
1) что такое бесструктурное управление,
2) что такое нормальный закон распределения.

Как здесь правильно выше упомянули, цензура есть в любом случае,
я же предлагаю сделать цензуру гласной
то есть в виде закона, принятого Государственной Думой:
1) список запрещенной к показу информации,
2) список обязательной к показу информации.

Другой вариант цензуры на ТВ, я слышал в одном из интервью А.Г.Дугина,
который предлагал сделать патриотический телеканал.
Либералы, конечно, были против, хотя телеканал «ДОЖДЬ»
на спутниковых платформах «Континент ТВ»
стал доступен в составе бесплатного пакета еще в 2011 году.

[Вит]

Сообщение от Отличник ВВС

... я же предлагаю сделать цензуру гласной
то есть в виде закона, принятого Государственной Думой:
1) список запрещенной к показу информации,
2) список обязательной к показу информации.

Почему-то я думаю, что такие усилия тщетны, хоть и благородны.
К тому же, где набрать необходимое количество "высоконравственных цензоров-модераторов"? А ведь им придется еще что-то и заплатить за работу...
Вот если бы у вас был в распоряжении Мощный 1-й Приоритет, стали бы вы размениваться на 6-й?

[Отличник ВВС]

Сообщение от Вит

Почему-то я думаю, что такие усилия тщетны, хоть и благородны.
К тому же, где набрать необходимое количество "высоконравственных цензоров-модераторов"? А ведь им придется еще что-то и заплатить за работу...
Вот если бы у вас был в распоряжении Мощный 1-й Приоритет, стали бы вы размениваться на 6-й?

По-моему ТВ - это и есть 1 приоритет (мировоззренческий).

[Карбон]

Это хорошо, что люди понимают разницу в воздействии на первом и на шестом приоритете.

Но почему вопрос ставится: "или - или"?

Почитал ветку. Очень много верных высказываний, которые под разными углами освещают возможные пути решения проблемы негативного воздействия средств массовой информации на людей. Но ведь, все вы описываете ЕДИНЫЙ ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ! А деление на приоритеты - технический приём для удобства описания компонентов этого процесса. И пусть удельный вес влияния каждого их них на сознание граждан неравномерен во времени.

Давайте объединять наши усилия для достижения общей цели, а не противопоставлять методы её достижения, основанные на разных приоритетах обобщённых средств управления, один - другому. Это всё равно, как если бы начали спорить между собой нога, рука, и голова, кто из них лишний.

Линия фронта. Кругом взрывы, дым, свист пуль. Слышатся стоны раненых. Кто-то сиплым голосом глухо зовёт: "Фельдшер..., фельдшер"
Фельдшер сидит в своём окопе и рассуждает: "Столько много раненых - это вина командиров. Они не научили солдат окапываться и прятать голову после прицельного выстрела, вовремя менять позицию... Меня, вот, ни кто не ранил, потому что я знаю военное дело в совершенстве... При лечении огнестрельных ранений самого лучшего результата можно достичь, оказывая квалифицированную медицинскую помощь в условиях тылового госпиталя... При тяжёлых ранениях первичная доврачебная помощь не сравнится со специализированной помощью ведущих хирургических отделений страны... Если противник прорвёт линию фронта, ему меня не сломить, я обучен методам выживания во вражеском окружении..."

Если разбирать каждое отдельное высказывание такого бойца в отрыве от контекста, в котором они были произнесены, то можно как угодно обосновать их правильность.
А если в контексте?
Солдаты не выбирают командиров. Они воюют так хорошо, как только могут. Вовремя и правильно оказанная первая помощь с последующей госпитализацией на 80% процентов увеличивает шанс раненого вернуться в войсковой строй. Во время боя раненого бойца вытаскивают из-под обстрела, останавливают кровотечение, обезболивают, иммобилизуют раненые конечности. Доступными средствами сообщают о необходимости эвакуации... (все действия выполняются максимально быстро, но с течением времени эффект от этих действий начинает быстро снижаться). Далее по этапам: от прифронтового госпиталя до эвакуации в глубокий тыл с последующим специализированным лечением и реабилитацией в зависимости от тяжести поражения (эти действия требуют больших ресурсных затрат и весь процесс может длиться недели и, даже месяцы, но результат будет устойчивым во времени). Если НА КАЖДОМ ЭТАПЕ оказания помощи раненому все сработают на совесть - солдат вернётся в строй. Он не только сам станет более опытным, но и обучит тех, кто рядом. Стреляный боец - в бою молодец!

В этом примере, очевидно, что ВАЖЕН КАЖДЫЙ ЭТАП процесса оказания помощи, а сам процесс носит В ЦЕЛОМ НЕПРЕРЫВНЫЙ ХАРАКТЕР. Пока фельдшер ползёт к раненому, Авдотья Петровна стирает пелёнки возле санитарной палатки, повар Яша кухарит для вернувшихся из госпиталей в прифронтовую зону бойцов, Травматолог Семён Ефимычев в глубоком тылу делает остеосинтез очередному раненому, которого двое суток на перекладных везли люди, имён которых – целый список, Александр Михайлович командует на плацу будущими лейтенантами, трёхлетняя Наташка крутится возле мамы, которая пишет письмо фельдшеру, который в это время добрался к раненому в голову товарищу по оружию и накладывает ему бинт…

Телевизор, газеты, интернет действовали, действуют и будут действовать на умы наших сограждан, определяя их мировоззрение и поведение. Необходимо бороться за НАШЕ господство на этих фронтах, грамотно используя все принципы обобщённых средств управления.

Товарищи, братья и сёстры, мамы и папы, бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, что бы они были здоровы, нуждаются в нашей помощи. К своей победе нельзя шагать по ним.
Надо договориться и бороться за них и за себя сообща, каждый на том направлении, где лучше получается. И обмениваться опытом друг с другом, учиться друг у друга и помогать друг другу.

Раненых не бросают.

[Вит]

Сообщение от Отличник ВВС

По-моему ТВ - это и есть 1 приоритет (мировоззренческий).

Давайте, определимся. Если согласны с моим первым утверждением, можете переходить к следующему и т.д. Если не согласны с каким-то пунктом - мы обсуждаем его и решаем, где ошибка в разсуждениях.

1. Цензура, которую вы предлагаете, относится к 6-му приоритету. Согласны ?
2. Допустим, что "ТВ" относится к 1-му приоритету (хотя я лично сомневаюсь в этом).
Но этого приоритета в вашем (и нашем) разпоряжении НЕТ. С этим вы согласны ?
3. Если вы (и мы) этим инструментом информационного воздействия на Человечество не разполагаем, то вы выбираете самый слабый приоритет для мировоззренческой идейной борьбы. Так ?
4. Теперь подумайте, какие у вас (и нас, идущих Курсом Единения) шансы на успех вами задуманного ?