Дешграммная технология и русский компьютер

[Роберт]

Сообщение от Роберт

Папа Роберт и Буратино
(Когда Папа Карло отошёл в мир иной, тогда Папа Роберт усыновил Буратино)
– Послушай, Папа Роберт, – сказал Буратино. – Ну, не понимаю я твоих дешграмм, хоть убей!
– Знаешь что, Буратино, – деликатно ответил Папа Роберт. – Ты когда-нибудь учился в школе?
– Конечно, учился.
– И тебя, надо полагать, учили читать?
– Само собой, – буркнул Буратино.
– А теперь скажи, учили ли тебя смотреть и понимать дешграммы?
– Нет, не учили, – пробормотал Буратино и густо покраснел.

Архитектор отличается от пчелы (по известной притче) тем, что он сначала формирует вектор цели, потом выбирает средства, осознаёт, анализирует, проблему, разрабатывает идею, теоретезирует, проектирует, а только после всего этого применяет: строит и применяет.
Я прошёл многие из этих этапов и хочу познакомить Вас с ними с самого начала.
А некоторые слушатели моих лекций торопятся стать потребителями конечного продукта в чисто потребительском аспекте.
В таком случае либо потерпите - в конце я займусь именно этим - описанием конечных продуктов ДЕШГРАММНОЙ ТЕХНОЛОГИИ.
либо и сегодня вы можете начать с конца, то есть с конечных продуктов:
http://binardik.ru
http://www.oti.ru/institute/science/...e2012/Tom2.pdf

Скачать и поставить на компьютер «БИНАРДИК» - http://files.mail.ru/NYPGJ0
Скачать инструкцию к «БИНАРДИКУ» - http://files.mail.ru/QMCJL4
Смотреть инструкцию к «БИНАРДИКУ» - ДЕШКОМИКС - http://www.youtube.com/watch?v=Ff8o_kkNYn4
Смотреть инструкцию к «БИНАРДИКУ» - БИНАРДИК НА ЭКРАНЕ КОМПЬЮТЕРА - http://www.youtube.com/watch?v=1OTluKkNpko

В интернете - сотни моих статей в социальных сетях, десятки рассылок, сотни сайтов, ТЫСЯЧИ ВИДЕО РОЛИКОВ... СМОТРИТЕ!!! ЧИТАЙТЕ!!! КОММЕНТИРУЙТЕ!!!

НО ПРЕИМУЩЕСТВО РЕГУЛЯРНОГО ЦИКЛА ЛЕКЦИй очевидно: начинаю я с основополагающих целей, перехожу к подробному описанию средств, а затем - к конкретным теориях и разработкам.

Но вы, конечно, можете игнорировать предлагаемые мной НОВЫЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ, без которых будущие поколения не обойдутся, потому что их будут изучать с раннего детства (с детского сада) и в школах и университетах.

Я понимаю, что непривычно для русского уха слушать откровенные оценочные суждения автора о своих произведениях: обычно в таких случаях автора называют нескромным. Но скромность украшает того, кого больше ничего не украшает.

Шопенгауэр приводит басню Бальтасара Грасиана (Gracian): «Собрались все птицы и составили заговор против павлина. «Нам бы только добиться, - сказала сорока, - чтобы он не мог более щеголять своим проклятым хвостом, тогда красота его быстро померкнет, ибо, чего никто не видит, то всё равно, что не существует» и т.д. Сообразно с этим добродетель с к р о м н о с т ь изобретена только для ограждения от зависти. Всегда найдутся негодяи, которые настаивают на скромности и сердечно радуются скромности человека с заслугами («чего никто не видит, всё равно, что не существует»)». Конец цитаты из Шопенгауэра.

В ЦЕЛОМ Я БЛАГОДАРЕН каждому, КТО ОТКЛИКНУЛСЯ НА МОИ ЛЕКЦИИ И ВЫСКАЗАЛ СВОЁ МНЕНИЕ, хотя думаю, что стоит дослушать до конца, а потому судить-да-рядить.