Готовим предложения по выводу России из кризиса

[Sasha]

IMHO, земля должна принадлежать не государству, а народу, и не может быть продана никому - в том числе и государственным структурам. То есть нужно изменить 9-ую статью Конституции и возложить на государство чисто административные функции, чтобы оно помогало обеспечивать порядок проживания на земле и её использование, разбиралось с нарушениями и т.д.

Также изменения требует 65-ая статья, а именно введение республики Русь в состав РФ. Поскольку у русского народа нет своей республики, а есть только некие международные "края" и "области", причём даже не автономные. Некоренные народы - и те имеют статус автономных областей. Многие из малых народов имеют даже республики. Положение русского народа уникально: он либо гостит в чужих республиках, либо временно обитает на пока ещё ничьих территориях.

Цитата из статьи 9: "земля и другие природные ресурсы... народов, проживающих на соответствующей территории". Если это не рассматривать как легализацию самозахвата (скажем, переселились крымские татары на пашни под Воронежем - всё, этот чернозём теперь в собственности крымско-татарского народа), тогда под термином "соответствующий" следует понимать название. Соответствие названия народа и территории даёт ему право на землю и ресурсы этой территории (например, осетинский народ владеет недрами и землёй республики Осетия). Ясно, что за русским народом никакого соответствия не закреплено. Вообще, нет русских. Есть очередные поляне-древляне-кривичи в "краях" и "областях".

[NGreg]

Каждое предложение должны будут рассматривать и претворять в жизнь конкретные ЛЮДИ. Неужели вы полагаете, что Власть позволит Вам управлять? Ваша партия- это реальная угроза их благополучия. Нынешний госаппарат не заинтересован в радикальных переменах. Не тратьте зря времени. Идите в народ и работайте с людьми. Необходимо власть БРАТЬ в свои руки. Иначе большой крови не избежать.

[NGreg]

В блоке экономических вопросов необходимо указать, что источником благополучия является прежде всего ГРАЖДАНИН (труженик, мать, солдат...). Занятость населения - обязанность государства. Если у человека нет работы, то в пределе он уже и негражданин.

[Биолог]

Сообщение от NGreg

... Если у человека нет работы, то в пределе он уже и негражданин.

Позвольте! Как это- не гражданин? а как же люди, сознательно поселившиеся на лоне природы и живущие натуральным хозяйством? для государства они бесполезны, но это же все равно граждане. нуждаются в здравоохранении, подчинены стандартам образования, законодательству, в армии служат и пр. где кто работает, его личное дело.

[OsVALd]

Сообщение от Биолог

для государства они бесполезны

Вот потому и не гражданин. граждане должны быть полезны государству, а государство - гражданам. Иначе беда.

Сообщение от Биолог

где кто работает, его личное дело.

Да, где кто работает, - личное дело каждого, но пользу государству он должен приносить вне зависимости от того, где работает.

[Админ]

Сообщение от NGreg

Каждое предложение должны будут рассматривать и претворять в жизнь конкретные ЛЮДИ. Неужели вы полагаете, что Власть позволит Вам управлять? Ваша партия- это реальная угроза их благополучия. Нынешний госаппарат не заинтересован в радикальных переменах. Не тратьте зря времени. Идите в народ и работайте с людьми. Необходимо власть БРАТЬ в свои руки. Иначе большой крови не избежать.

Что такое "власть" и как ее берут?
Об этом подробно ЗДЕСЬ

[Спекуль]

Предложение одно - менять экономическую систему страны.

[OsVALd]

Ветке уже три года!

[Виталий+7]

Предлагаю методы логически ведущие к ликвидации преступности без тирании и финансовых трат. А т.ж. метод изменения управленческой системы на выгодную гражданам. Выполняя Инструкцию http://blogs.mail.ru/mail/variant2011/ можно добиться изменений без революций и политических акций. Жду комментарии в блоге.

[nicolja]

По экономике! Не знаю что предложить. Нужно подумать вместе!
Не спешите высказываться. Это серъезный вопрос. Внимательно изучите проект "Три золотые возможности" здесь: http://www.pravdu.org/. А пока цитата:
"... «Меня пугает, что простые люди не желают знать тот факт, что банки могут создавать и уничтожать деньги по своему желанию. И то, что банки контролируют кредит нации, руководят политикой правительства и держат в своих руках судьбы людей».
Реджинальд МакКенна, экс-председатель Midlands банка

"...«Нет более прямого и надежного способа захватить контроль над нацией, чем через её систему кредитования (через её деньги)».
Сэр Филлип А. Бенсон, президент ассоциации американских банкиров

"...интересен сам механизм ввода необходимой рублёвой массы в экономику страны: Россия не вправе напрямую заимствовать рубли у Центрального банка. Для этого Правительство России должно сначала купить доллары, продав сырьё (нефть, газ, лес и т. д.) за рубеж. Затем на эти доллары купить у ЦБ рубли. А ЦБ обязан полученные от этой операции доллары, положить на хранение в тот банк, из которого было оплачено Российское сырьё. В итоге за рубежом остаются и наши доллары, и наше сырьё, и всё это только для того что бы в нашей экономике появились деньги, которые мы могли бы и сами печатать. Теперь вы видите, как через кредитно-финансовую систему идёт (в прямом смысле) ограбление граждан России в особо крупных масштабах.
Если бы не ЦБ, то схема должна была бы выглядеть по-другому: чтобы купить Российское сырье, иностранцам сначала нужно было бы купить наши рубли. Затем на эти рубли купить наше сырьё. В итоге и рубли и иностранная валюта (или товары) остаются в России, a уровень жизни был бы несопоставимо выше, чем при ЦБ. Но пока существует ЦБ это невозможно".

[fylhtq]

Мой набросок Образования.
Проект образования .
Задача создание эффективного воспитания и образованного члена общества.
Получения каждым гражданином обязательного средне специального и высшего образования
Задача получение наибольшего кпд для общества от затраченных средств государства путём воспитания профессиональных специалистов на ранних этапах с высоким уровнем эрудированности и возможностью самосовершенствования путём качественного уровня преподношения информации создания атмосферы тяги к знаниям вырабатыванием неразрывной конструкции государства с образованием это задача должна быть взята за доктрину общества как единственный способ роста человека в его эволюционном аспекте.
Получение необходимых навыков на базе школьного образования разработка необходимых механизмов опираясь на исторический опыт беря за основу лучшие методы.
На начальном этапе образования необходимо ввести новые дисциплины такие как Охрана правопорядка Расширенная физическая культура в виде боевого единоборства Военная подготовка Нравственная подготовка Основы науки и техники с привлечением к практическим действиям с целью плавного перехода к средне специальному образованию неразрывно связанного со школьным образованием что даёт возможность выпускать из школы человека с повышенным минимальным уровнем пригодности.
Идеальный вариант когда из школы выходит физически нравственный интеллектуал имеющий правильно ориентированную позицию с целью прогресса общества.
Так для школ необходимо разработать наглядно демонстрационные пособия в виде оборудования современные методы преподношения материалов всё необходимое для полного усвоения потоков информации.
Необходимо выработать методику создания благоприятной атмосферы в школах с целью адаптации наиболее некоммуникабельных детей как способ наибольшая занятость в кружках секциях и тому подобное школа как дом родной с целью отгородить от неблагоприятных факторов разложения.
Все механизмы повышения развития надо прописать в конституции с дальнейшей невозможностью изменить данный курс.
Создать комиссию из лучших преподавателей и дать этот курс для дальнейшего совершенствования.

[ильмир]

здравы будте...
пока мы используем инфрастуртуры существующего толпоэитароного общества -школы, вузы,академии, города то есть все что основано на современном типе государственности ТОЛКУ не будет.
пример ---школа Щетинина ее просто пределали. то есть госудаство платит за то чтобы были угодные ему люди -толпари.
община в том состоянии каком ее предлагают мегре, родоверы и прочие коммуны также не проходят. это уход от цивилизации. а ведь мы окружены довольно агресивным противником.

выход в идеологии-в моем понимании это держава (не империя и не государство). Насколько я проникся коб, то понимают ее полностью 1% остальные в стадии развития. (это вычитано на сайте здесь же). выход в организации поселений являющихся миниатюрой державы. то есть присутсвие всез людей. пустьостаються ашрамы или чисто татарские или чувашские деревни. это сохранение определенной популяции. но как быть в различниыми людмиот смешанных браков? а это являеться большой проблемой ИБО ГЕНЕТИЧЕСКАЯ программа размыта и эти люди БОЛЕЕ подвержены управлению путем оккультного и ментального воздейтвия.
Поселения по типу державы должны воспитывать до 14-15 лет (основное становление) детей. это примерно 7-8 класс. далее обучений в городе,ля чего иметь представительство поселения в городах по типу общежитий с присутвием и взрослых людей. это и есть фактор воздействия на городской социум (города -70% в россии). надо обратиться к Сталинской школе---там например преподовали ЛОГИКУ (не во всех вузах ее дают), чистописание-правописание (умение красиво писать оформляет и умение также мыслить...элементарная обратная связь почти по павлову) обязательно шахматы для линейной или нелинейной логики (есть уникумы. кои не просчитыают варианты а видт результат сразу) также надо обратится к конструкторским решениям 30-60 годов. например воздушные и маслянные фильтры по типу циклон и центробежной силы. сразу отпадают бумажные фильтры вот вам экология и уход от **** экологии. уровень тех разработок газогенераторов еще не превзойден. а ведь в те года были и трактора и лесовоз на таких газогенераторах. хотя ейчас уже есть маленькие установки по переработки масел, сырья в солярку и прочие топлива. этим сразу уходим от топливной зависимости.

по школе в поселении---очень много педагогов на пенсии. предоставте им в поселении даже не отдельный дом а небольшой многокваритирный дом с парой соток перд домом то они могут и обучать детей. тут плюс в том. что люди в возрасте имеют практику и СВОИ прграммы. добавте к этому коб и вуаля! в городе можно обучать после 8 класса. например в физкультурном коледже (вообщебы рекомендовал девушкам в нем учиться. за три года учебы на физ.оздоровительном направлении наши девушки обретут необходимую физ форму и знания, что собственно и надо для ОЗДОРОВЛЕНИЯ нации. тамже приобретаются и педагогические знания. таким образом сам гос.вуз являеться гарантией законности обучения.

обязательно в поселениях развивать кружки из которых потом будет свои кб ПРИКЛАДНОГО характера.
основная цель уйти от потребительской цивилизации

[виктор 1]

Здрасьте.
Мне преподавали логику.Итог печален.Логика у вас на планете выверяется
по "квадрату".ВЫ сделаны из "кругляшей",а логика по "квадрату"
Так где же мать перемать логика?В кругляшах или кавдрате?
Да...Это ять печально во веки веков.Круги,запертые в квадрат,ходящие по
одному логическому маршруту и веки веков ищущие ошибку..
Кризис у вас в росии? И ГДЕ?
Скоро весна,зацветут травы,будут плоды,вода пока есть питьевая,звезда вас
греет.Тела ваши пока здоровы.Вы ещё не так смутировали как европейские тела.
Где кризис?
В голове...В деньгах....в моральном упадке общества...
Да,квадратно-логичные..И кризис у вас "квадратный".
Не выйду на работу-не будет пищи-не смогу выйти на работу-не будет пищи.
Это конец.

[C3P0]

Сообщение от nicolja

По экономике! Не знаю что предложить.

"...интересен сам механизм ввода необходимой рублёвой массы в экономику страны: Россия не вправе напрямую заимствовать рубли у Центрального банка. Для этого Правительство России должно сначала купить доллары, продав сырьё (нефть, газ, лес и т. д.) за рубеж. Затем на эти доллары купить у ЦБ рубли. А ЦБ обязан полученные от этой операции доллары, положить на хранение в тот банк, из которого было оплачено Российское сырьё. В итоге за рубежом остаются и наши доллары, и наше сырьё, и всё это только для того что бы в нашей экономике появились деньги, которые мы могли бы и сами печатать. Теперь вы видите, как через кредитно-финансовую систему идёт (в прямом смысле) ограбление граждан России в особо крупных масштабах.
Если бы не ЦБ, то схема должна была бы выглядеть по-другому: чтобы купить Российское сырье, иностранцам сначала нужно было бы купить наши рубли. Затем на эти рубли купить наше сырьё. В итоге и рубли и иностранная валюта (или товары) остаются в России, a уровень жизни был бы несопоставимо выше, чем при ЦБ. Но пока существует ЦБ это невозможно".

Это не экономика, а пиратство.
Одних предложений по выходу из "кризиса" недостаточно; нужно забрать то, что уже украли - иначе потом у кого-то снова возникнет соблазн всё повторить.

[Leon_aeb]

Я бы еще отметил такой аспект как экология вообще и мусор в частности. Во первых начинать необходимо с умов людей в которые необходимо вносить доброе отношеник себе и окружающему миру, посмотрите на сегодняшние наши свалки мусора особенно в крупных городах, это же сплошной кашмар и ужастиков показывать ненадо. Ни чо так не пугает как вид собчтвенного дерьма в котором мы можем погрязнуть вместе со всей политикой, культурой и управлением. Этому необходимо заново обучать людей и здесь огрномную роль играют родители, школа, СМИ и т.д.

Я помню мне еще в школе говорила моя учительница, что на планете земля питьевой воды (именно природной питьевой) порядка 2-3% от всего объема водных запасов, и то большая часть из них это ледники которые сковывают Северный ледовитый океан и материк Антарктида. Представьте после сильных природных катаклизмов связанных с прошлогодней засухой у меня в районе высохло 2 небольшир речки (реально просто пересохли), раньше по ним лес сплавляли, а я еще в детстве там рыбу тягал с большой глубины, а теперь проезжаю и их нет!!!!! это тоже о многом говорит. Вспомните слова Петрова что в скором времени будет война за ВОДУ. Этот аспект в управлении будущего так же необходимо учитывать.

[alexmaj]

Сообщение от Leon_aeb

Я бы еще отметил такой аспект как экология вообще и мусор в частности. Во первых начинать необходимо с умов людей в которые необходимо вносить доброе отношеник себе и окружающему миру, посмотрите на сегодняшние наши свалки мусора особенно в крупных городах, это же сплошной кашмар и ужастиков показывать ненадо. Ни чо так не пугает как вид собчтвенного дерьма в котором мы можем погрязнуть вместе со всей политикой, культурой и управлением. Этому необходимо заново обучать людей и здесь огрномную роль играют родители, школа, СМИ и т.д.

Я помню мне еще в школе говорила моя учительница, что на планете земля питьевой воды (именно природной питьевой) порядка 2-3% от всего объема водных запасов, и то большая часть из них это ледники которые сковывают Северный ледовитый океан и материк Антарктида. Представьте после сильных природных катаклизмов связанных с прошлогодней засухой у меня в районе высохло 2 небольшир речки (реально просто пересохли), раньше по ним лес сплавляли, а я еще в детстве там рыбу тягал с большой глубины, а теперь проезжаю и их нет!!!!! это тоже о многом говорит. Вспомните слова Петрова что в скором времени будет война за ВОДУ. Этот аспект в управлении будущего так же необходимо учитывать.

Пока не решаться основные вопросы:
-Реальное демократическое самоуправление;
-Всестороннее самообеспечение государства;
-Организация прочных продуктивных связей между политическими силами внутри и вне страны;
-Мощная армия;
Все разговоры о частных проявлениях отдельных сфер бытия общества - это просто д-е-м-а-г-о-г-и-я и не более того.

[Баркин Владимир]

Вообще, нет русских. Есть очередные поляне-древляне-кривичи в "краях" и "областях".
деление России по национальному составу-это мина замедленного действия
видно более разумно деление на губернии,что постоянно увеличивало территорию России,а взрыв 90- годов одним махом уничтожил сталинскую идеологию в этом вопросе
Сегодня не в одной стране в мире,и тем более не в одном регионе России нет мононационального состава населения,
Я лично считаю ,что все противоречия появляются от культуры,а точнее налога на культуру
Нужно каждому налогоплательщику определиться в фонд какого культурного наследия он будет платить налоги,русские пусть платят в русский фонд,татары в татарский,евреи в еврейский,эрзя в эрзянский и тд
и тогда установится паритет на культурном фоне
сегодня некоторые к примеру,, славяне,, злоупотребляют властью и проводят силовую политику в нац вопросе

[Serg924]

Заменить статью Конституции РФ об отсутствии господствующей идеологии статьёй о целях развития России. а)Устойчивый рост численности населения, б)устойчивый рост благосостояния населения в виде постоянного снижения цен и уменьшения рабочего времени. На периоде до 5-8 лет провести плановое запрещение абортов. Поднять материальное обеспечение и уровень социального уважения учителям, врачам, военным. Упразднить банковскую систему. Оборот денег организовать на базе расчётно-кассовых центров.

[Sharkfire]

Я извиняюсь за ОФФ-ТОП но
вот про лампы дневного света мне интересно стало, сам пользуюсь над столом, откуда такая информация про подавление мозгов?

Мне очень понравился пункт про ответственность чиновников, я даже к примеру могу предложить проводить социологический вопрос о том на сколько чиновник выполняет свои обещания и функции и на его основе решать его судьбу дальнейшую.

[Serjone]

Выкинуть расейский автопром, если не начнут делать нормальные машины. Открыть назад нормальный ввоз иномарок, для поддержания альтернативы.
Вся экономика приморского края рухнула из-за остановки автобизнеса, зато АвтоТаз получает кучу денег, которые тратятся непонятно на что.

[Sasha]

Сообщение от Serjone

Выкинуть расейский автопром, если не начнут делать нормальные машины. Открыть назад нормальный ввоз иномарок, для поддержания альтернативы.
Вся экономика приморского края рухнула из-за остановки автобизнеса

Это "купи-продай" Вы называете экономикой? А браконьерский отлов и пиратский вывоз крабов в Японию - тоже экономика? По-моему, ничем не лучше (и даже хуже) "нефтяной иглы". Надо строить новую экономику!

[Толяныч]

Согласен, а экономика - должна быть инновационной. Даёшь КОБ-овские иннополисы - надёжную основу возрождения России...

Кстати, последние публикации в блоге М. Калашникова свидетельствует о хорошем старте сотрудничества с Медведовской администрацией

[007vdv]

Да не Российский автопром виноват. Государственные мужи кормушки делают себе и родственникам.Зарплата менеджеров в европейских и американских компаниях в 1,5-2 раза больше специалистов. А на ВАЗе только с десяток менеджеров имеют з/п 1,5 млн руб. И это государевы люди? За Россию Родеют!!!. В 100 раз больше остальных работают. Пропеллеры. И везде такой перекос. Раньше так было? А теперь подумайте, кто получает такие места и кто их отдаст? Идёт замена одних, кто награбил при приватизации, другими гоструктурами. Раньше были утверждённые тарифы для различных категорий специалистов, и различались не очень. Человек выбирая профессию ориентировался не на то, где больше платят, а то что больше нравится, занимался любимыи делом, соответственно и рос как специалист. За бугром таких разниц в окладах нет. Вот и получается, что куча менеджеров живёт за счёт того, что у нас низкие з/п.

[kox]

Сообщение от 007vdv

Да не Российский автопром виноват. Государственные мужи кормушки делают себе и родственникам.Зарплата менеджеров в европейских и американских компаниях в 1,5-2 раза больше специалистов. А на ВАЗе только с десяток менеджеров имеют з/п 1,5 млн руб. И это государевы люди? За Россию Родеют!!!. В 100 раз больше остальных работают. Пропеллеры. И везде такой перекос. Раньше так было? А теперь подумайте, кто получает такие места и кто их отдаст? Идёт замена одних, кто награбил при приватизации, другими гоструктурами. Раньше были утверждённые тарифы для различных категорий специалистов, и различались не очень. Человек выбирая профессию ориентировался не на то, где больше платят, а то что больше нравится, занимался любимыи делом, соответственно и рос как специалист. За бугром таких разниц в окладах нет. Вот и получается, что куча менеджеров живёт за счёт того, что у нас низкие з/п.

Полностью согласен!

[pro1004elovek]

Сообщение от NDS

[size="4"]Уважаемы соратники, ВЕКТОР ЦЕЛЕЙ ПАРТИИ ВАМ НАВЕРНЯКА ИЗВЕСТЕН, и НАБОР ЧИСЛЕННОСТИ НА БЛИЖАЙШИЕ 2,5 МЕСЯЦЕВ В ЭТОМ СПИСКЕ СТОИТ НА ПЕРВОМ МЕСТЕ.

Я с этим согласен, это приоритетная задача. Но в любом случае приоритетная только после задачи информационного образования в этом вопросе людей. Никто не пойдет никуда регистрироваться, если у него не будет собственного на то желания, поэтому информационное воздействие то все таки на первом месте.