Флуд Zevs'а

[Zevs]

Сообщение от Вит

Благородное желание. Цели такие, на мой взгляд, действительно стоят. Однако, заметно также, что какая-либо конкретика по методике выработки человеческих качеств отсутствует.

Да, но в этом то и проблема.
Пытаются всех и скопом, без чёткого анализа и по одной методике.
Если тебе надо перевести из 1 класса учеников во 2, то это прокатит, но из 2-5 в 10 нет.
Нужна методика из 2 в 3, из 3 в 4 и т.д. до 10, а лучше и выше.

Попытка же ученика 2 класса сразу затянуть в 10 минуя промежуточные влечёт провал.
И как результат цели то благие, но вот действия по их достижению слишком сумбурные и смахивают на имитацию действий.

========================
В процессе своего взросления, ребенок последовательно проходит через доминирование разных типов строя психики в последовательность "животный тип психики" (у самых маленьких детей), "тип психики зомби" (период подражания взрослым), "демонический тип психики" (самоутверждение своего своеволия в подростковом возрасте)
Но для взрослого человека "демонический" тип строя психики - это тупиковый путь, а не "переходная ступень" к человечному типу строя психики.
Админ