форум осваивающих КОБ |
|
|||||||
| Важная информация |
| 1-3й Приоритеты Мировоззрение и методология, история, идеология |
|
|
Опции темы | Опции просмотра |
|
#6
|
|||
|
|||
|
Цитата:
А чтобы накопившийся хлам переработать в нравственном обществе, хватит и тех мощностей заводов, которые уже есть. Цитата:
Не говоря уже что наш мозг (нейронная система) работает по правилам нечеткой логики. Пример: По ящику, во столько-то времени, показывают амерский мульт. (дебилизирующий, том и джери например). Кривая Гаусса нам покажет эффект. (распределение народа и результат дебилизации). С одной стороны родители знающие КОБ (а лучше и математику и психологию), оградят своих детей от ящика в это время и предложат им развивающие занятия. С другой стороны зомбированные родители с радостью предоставляют свое дитя ящику. Они выращивают дебилов. Так вот на этот процесс влияют факторы. Такие как: осведомленность КОБ, знание психологии (что позволяет разбираться как ящик влияет на детей), недостаток времени у родителей, умственное развитие самих родителей и т.д. и т.п. Тут факторов прорва. Каждый человек с определенной вероятностью связан с каждым фактором. Если собрать информацию о этих факторах, например программой Призма, Эшелон и т.д. то можно построить эту кривую и узнать эти вероятности. А если я узнал это распределение то я могу принять конкретные меры чтобы поддержать устойчивость толпо-элитарной пирамиды. Так что все науки не делимы и являются одним пространством знаний! И только человек не обремененный такими знаниями, может ни о чем не подозревая смотреть ящик! Причем тут ящик и психология? Да при том, что в толпоэлитарной системе безструктурно формируются заранее продуманные типы психики, по 4+1 КОБ или 16 по Гештальт (которые можно свести к 4+1 по КОБ) а управление идет и математическими просчетами общества в том числе! Вы думаете в "Ривгоше" просто так появляется тот или иной товар? Чертос 2! В теории вероятности на это есть конкретные задачи, позволяющие вычислить с определенной вероятностью сколько и какого товара надо завезти в магазин, чтобы они были проданы с вероятностью стремящейся к 1. В данных задачах используется психология покупателей в виде факторов их предпочтений. Думаю продолжать лекцию о полезности и связи математики и психологии не нужно? ![]() ПС: То, чего вы не знаете или не поняли, не будет применено в жизни! Напротив, человек изучивший что-то повсеместно это использует. |