Дешграммная технология и русский компьютер

[Суматра]

Роберт Юрьевич, вот честно, Вы какой язык(языки) программирования знаете? И как Вам в его освоении помогла оперативная память? Или это чисто теоретическое предположение?
7±2 - это нормальная не то чтоб оперативка, а объем восприятия, дается от природы и слабо поддается тренировке. ИМХО, для программирования важнее умение видеть иерархию и связи в системе и планировать свою деятельность.

[Evlanov]

Конкретный вопрос.
Выразите, пожалуйста, на вашем изобретении фразу "мама мыла раму".

[Роберт]

Сообщение от Evlanov

Конкретный вопрос.
Выразите, пожалуйста, на вашем изобретении фразу "мама мыла раму".

"Никому и ни при каких обстоятельствах нельзя объяснить больше того, что он может освоить с помощью своего аналитического механизма", - сказал Игорь Серов. Особенно, когда воспринимающий придуривается и опускается до издевательства.

[Суматра]

Роберт Юрьевич, люди не издеваются и не придуриваются, а совершенно честно хотят пояснений на конкретных примерах. Ответьте. пожалуйста, прямо в теме, без ссылок на лекции.

[ПавелК]

Сообщение от Суматра

Роберт Юрьевич, люди не издеваются и не придуриваются, а совершенно честно хотят пояснений на конкретных примерах. Ответьте. пожалуйста, прямо в теме, без ссылок на лекции.

Тут я согласен. Даже если идёт отсыл к лекциям, то лучше указать в какой именно лекции и даже с какой по какую минуту ответ на конкретный вопрос или, если ответ только планируется, то когда и в какой лекции.

[Суматра]

Три раза плюсуюсь.

[Роберт]

Сообщение от ПавелК

Тут я согласен. Даже если идёт отсыл к лекциям, то лучше указать в какой именно лекции и даже с какой по какую минуту ответ на конкретный вопрос или, если ответ только планируется, то когда и в какой лекции.

Профессор спрашивает бойко отвечающую студентку:

- А на какой вопрос Вы отвечаете?
- Не знаю, - был ответ.

Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что...

Пусть задают конкретные вопросы грамотно, подробно и внятно. Иначе получается неуважение, пренебрежение к лектору.

[Суматра]

Ну ладно, про Машу-кашу (в оригинале маму-раму) не сообразили, бывает.

Но второй вопрос был тоже очень конкретным. Как применить дешкомпьютер для вычислений?

[Evlanov]

Сообщение от ПавелК

Тут я согласен. Даже если идёт отсыл к лекциям, то лучше указать в какой именно лекции и даже с какой по какую минуту ответ на конкретный вопрос или, если ответ только планируется, то когда и в какой лекции.

Согласен.
Но в лекциях я ответ на вопрос как выразить "мама мыла раму" не нашел.

[Роберт]

Сообщение от Evlanov

Согласен.
Но в лекциях я ответ на вопрос как выразить "мама мыла раму" не нашел.

Ответ на Ваш вопрос - МАМА МЫЛА РАМУ.

[Роберт]

Сообщение от Суматра

Роберт Юрьевич, люди не издеваются и не придуриваются, а совершенно честно хотят пояснений на конкретных примерах. Ответьте. пожалуйста, прямо в теме, без ссылок на лекции.

Задайте, пожалуйста. вопрос с той степенью подробностей, с которой хотите получить ответ.

Неужели не понятно, что тот, кто задал вопрос о том. как с помощью моего изобретения выразить фразу "Маша ела кашу", просто напросто издевается. Он же, конечно, понимает, что дешграммная письменность не для дебилов.

Даже в самом тексте есть издёвка - "с помощью вашего изобретения". Какого изобретения? Что за примитивизм?

[Суматра]

Сообщение от Роберт

Даже в самом тексте есть издёвка - "с помощью вашего изобретения". Какого изобретения? Что за примитивизм?

Как это какого изобретения? Бинардика и дештехнологий. Никакой издевки нет, человек искренне хочет понять.

[Роберт]

Сообщение от Суматра

Как это какого изобретения? Бинардика и дештехнологий. Никакой издевки нет, человек искренне хочет понять.

Это Вы так думаете. На самом деле - это написал наивный маленький мальчик, тогда надо объявиться, сказать сколько лет, или это пишет умудрённый опытом тролль, который привык издеваться по любому поводу.

Вообще-то желательно знать, КТО спрашивает: возраст, образование. род занятий и т.д.
Например, я бы начал свой вопрос так:

Я - Федосеев Роберт Юрьевич - инженер по образованию (мне 74 года), занимаюсь самосовершенствованием и хочу спросить Вас -

Как на бинардики сложить ДВА плюс ТРИ?

Или, как с помощью бинардика решать системы дифференциальных уравнений с частными производными?

[Evlanov]

Сообщение от Роберт

Особенно, когда воспринимающий придуривается и опускается до издевательства.

Почему вы решили что я над вами издеваюсь?
Фраза "мама мыла раму" из букваря для детей.
Вы же делаете свои дешкомпьютеры для детей.

[Роберт]

Сообщение от Суматра

Или это чисто теоретическое предположение?
7±2 - это нормальная не то чтоб оперативка, а объем восприятия, дается от природы и слабо поддается тренировке. ИМХО, для программирования важнее умение видеть иерархию и связи в системе и планировать свою деятельность.

Экспериментально установлено, что количество ходов в ДЕШКИ с закрытыми экранами до завершения игры постепенно возрастает почти во всех случаях с ростом количества сыгранных партий. Отсюда предположительно делаем вывод: оперативная память в совокупности с воспитанием способности концентрировать внимание улучшается. Однако должны быть проведены многочисленные эксперименты (массовые), с тем чтобы статистически определить результаты.