Медведев предлагает закрыть половину российских вузов. Планы сионистов выполняются.

[Replay]

Сообщение от Белореченск

В данном вопросе совершенно с Медведевым согласен!

Реформа Образования должна предполагать получение образования Всеми желающими - ДИСТАНИОННО, через интернет.
Независимо от возраста, да хоть в 15-ть лет, хоть в 80-т лет!
Сдача экзаменов, защита и т.д., конечно непостредственно!
Всё обучение- ПЛАТНОЕ!
Если для тебя новая Тойота важнее, чем образрвание сына, почему кто-то должен спонсировать "твою семью"?
Тот Род, у кого будут Жизненные ценности не сколько потребление, сколько Продолжение Рода, создание высокоразвитого Человека - должен быть более жизнеспособен, чем "род-потребитель"!

Наличие огромного количества ВУЗ-ов, в 21-м веке, уже не есть необходимостью...

P.S. В СССР, в каждой библиотеке - были собрания сочинения В.И.Ленина, "Капитал" Маркса и т.д. Несмотря на усиленную "зубрёжку" Политэкономии, подавляющее большинство населения, так и не поняло природу Капитализма, Империализма и...поддержало развал СССР в 90-х годах...

[Орио]

Сообщение от Replay

Реформа Образования должна предполагать получение образования Всеми желающими - ДИСТАНИОННО, через интернет.
Независимо от возраста, да хоть в 15-ть лет, хоть в 80-т лет!
Сдача экзаменов, защита и т.д., конечно непостредственно!
Всё обучение- ПЛАТНОЕ!
Если для тебя новая Тойота важнее, чем образрвание сына, почему кто-то должен спонсировать "твою семью"?
Тот Род, у кого будут Жизненные ценности не сколько потребление, сколько Продолжение Рода, создание высокоразвитого Человека - должен быть более жизнеспособен, чем "род-потребитель"!

Наличие огромного количества ВУЗ-ов, в 21-м веке, уже не есть необходимос
P.S. В СССР, в каждой библиотеке - были собрания сочинения В.И.Ленина, "Капитал" Маркса и т.д. Несмотря на усиленную "зубрёжку" Политэкономии, подавляющее большинство населения, так и не поняло природу Капитализма, Империализма и...поддержало развал СССР в 90-х годах...

Необходимо все общее высшее образование, пусть даже дистанционное -глупые здоровые парни мечта чинуш .Вот платить за это, ну нет у этих парней денег и сколько талантов не раскрывается. В СССР было бесплатно и этими мозгами пользуется весь мир. Дать России 20 лет без потрясений, финансовую стабильность и образование да Мы весь мир изменим и только в лучшею сторону- это заложено в русских людях.

[Replay]

Сообщение от Орио

Необходимо все общее высшее образование, пусть даже дистанционное -глупые здоровые парни мечта чинуш .Вот платить за это, ну нет у этих парней денег и сколько талантов не раскрывается. В СССР было бесплатно и этими мозгами пользуется весь мир. Дать России 20 лет без потрясений, финансовую стабильность и образование да Мы весь мир изменим и только в лучшею сторону- это заложено в русских людях.

Для тех, кто хочет учиться но не имеет средств, может быть бесплатное образование!
Определять таких - нужно тестированием.

Бесплатное образование для всех - это тупик!
В СССР - было бесплатное высшее образование, отличное образование!
Однако, как показала история, огромная часть населения "отбывала" лекции и не стремилась стать классными специалистами!
Если бы большинство использовало тот потенциал, который предоставляли ВУЗ-ы, у нас были бы технологии в разы совершенней, чем в Европах и не только в военке и космосе!

P.S. Уровень доходов в России, вполне позволяет отказавшись от новой Ауди, дать хорошее образование сыну или дочери!
P.P.S. К глубочайшему сожалению, психология наших граждан подтверждает...всё, что даётся бесплатно - не может быть оценено по-достоинству!
"Как пришло, так и ушло"!

Почему так, я не могу понять... Но, это так!

[ПОГОЖ]

Сообщение от Replay

Для тех, кто хочет учиться но не имеет средств, может быть бесплатное образование! Определять таких - нужно тестированием.

Бесплатное образование для всех - это тупик!
В СССР - было бесплатное высшее образование, отличное образование!
Однако, как показала история, огромная часть населения "отбывала" лекции и не стремилась стать классными специалистами!
Если бы большинство использовало тот потенциал, который предоставляли ВУЗ-ы, у нас были бы технологии в разы совершенней, чем в Европах и не только в военке и космосе!

Почему так, я не могу понять... Но, это так!

Чтобы понимать необходимо иметь различение:
1) Что такое Образование и что такое Обучение
2) Общественные интересы и потребности с одной стороны, и Частные интересы и потребности с другой стороны в образовании и обучении.

Образование - это передача из поколения в поколение системы накопленных и упорядоченных Образов, развивающих образное мышление, и составляющих мировоззрение народа и позволяющих видеть мир в единстве и целостности. Предметы оканчиваются на - "ведение". Например, обществоведение и природоведение.

Обучение - это передача из поколения в поколение системы навыков, знаний, хитростей и уловок хозяйственной деятельности, развивающих логическое мышление. Предметы оканчиваются на - "логию". Например, технология - учение о хитростях и уловках производства чего-либо (например, космических кораблей или наращивания ногтей)

Образование и обучение бывают начальными, средними и высшими.
У общества и частных лиц разные интересы и потребности в Образовании и в Обучении. Частные лица на 90% стремятся получить Обучение навыкам по конкретной интересующей специальности, которые позволят безбедно прожить жизнь, а Образование считают пустой тратой жизненного времени и не интересным занятием. Общество заинтересовано, прежде всего в высоком Образование подавляющего большинства (не менее 90%) своих граждан, так как только образованные граждане способны освоить Образ жизни своего народа и общества, а также не допустить безобразий в своей стране. При этом высокообразованные граждане более легко осваивают частные логические науки, технологии и навыки, а также творчески, не кустарно подходят к любой своей деятельности.

Поэтому Образование должно оплачиваться обществом, а Обучение должно оплачиваться частными лицами. Речи нет о безплатном обучении и образовании, так как преподаватели, обучающие и образующие школьников и студентов, вряд ли согласятся это делать безплано. Т.е. это дело не безплатно, а только точно опредлено, кто и сколько платит. Разделение Образование и Обучения необходимо только для исследования и осознания их особенностей, места и роли в жизнедеятельности, но в реальной школе или вузе они производятся в единстве и целостности. Но как разделить оплату между частными лицами и обществом? Очень просто - есть технология "отличников и хорошистов", "красных дипломов, золотых и серебрянных медалей" по результатам обучения и образования. Отличники оплачиваются обществом на 100%, хорошисты - на 50% обществом и на 50% самими учащимися, остальные на 100% платят сами. Кто вообще не хочет учиться, но есть деньги на обучение, тот может купить несколько дипломов, оплатив стоимость всего обучения по каждому диплому в двухкратном размере за экономию времени на обучение. Кто хочет потратить время на обучение, но не учиться и проплачивать каждый зачет и экзамен, для тех можно завести в бухгалтерии специальную ведомость - пусть платят от зачета к зачету, от сессии к сессии. У кого нет ни денег, ни желания учится, тот пусть остаётся без диплома. Общество граждан с оплаченными дипломами и граждан без дипломов переживет без особых потерь. В реальной, а не иллюзорной жизни не дипломы делают жизнь, а высокообразованные и высоко обученные граждане. Вот им общество и оплачивает образование с обучением.

[Replay]

Сообщение от ПОГОЖ

Чтобы понимать необходимо иметь различение:
1) Что такое Образование и что такое Обучение

...и что такое Просветление!

2) Общественные интересы и потребности с одной стороны, и Частные интересы и потребности с другой стороны в образовании и обучении.

Вы ставите "общественные и частные интересы" выше Законов Вселенной

Образование - это передача из поколения в поколение системы накопленных и упорядоченных Образов, развивающих образное мышление, и составляющих мировоззрение народа и позволяющих видеть мир в единстве и целостности.

Образы - формируются не "передачей из поколения в поколение" а... Матрицей! Матрицу Образов - формируют СМИ и пр. "национальные особенности"!
Яркий пример: "русский человек всегда пил, ел мясо... это нормально и круто".
Так говорит "образо-формирование".
На самом же деле: "Щи и каша - пища наша!", русские - были вегетарианцы и трезвенники!!!
Итак, "образование" - формирование Матрицы!

Обучение - это передача из поколения в поколение системы навыков, знаний, хитростей и уловок хозяйственной деятельности, развивающих логическое мышление.

Какое отношение "мышление" может иметь к обучению?
"Обучение- это Программирование!"
Вас могут обучить писать, обучить копать, обучить управлять автомобилем!
Обучить Творить - невозможно! Невозможно обучить "придумывать таблиу Менделеева"!
Логику мышления - формирует Образование!

Просветление...
Что есть Свет? Святой...Светлый...
Развитие Души до уровня Высших энергий.
Итак...
У Вас - были(есть) отец, мать, дедушки, бабушки, прадедушки, прабабушки, братья, сёстры и т.д.
Все Ваши предки, как живые, так и мёртвые - Разумеют/Разумели.
Они непосредственно формируют Ваши мысли, Вашу оценку происходящего, подсказывают теми или иными способами, Как Вам поступать.
Оттого, насколько Вы слушаете свой РОД или предпочитаете СМИ и пр. "образование" - зависит Ваша Святость.
ВЕДЬ РОД Ваш, в пределе, стремиться с Истокам! Исток - Творец, создавший "по образу и подобию" Вашего первого предка...

Тёмные - заменили нашу связь со Светом, с Творцом на..."образование".
С чем Вас и "поздравляю".
Кстати... КОБ - тоже формирует свою Матрицу! Однако, Петров - настаивал на открытии Разума, на собственном анализе происходящего!
Так или иначе, открывать свой Разум - идти к Просветлению!.

[ПОГОЖ]

Сообщение от Replay

...и что такое Просветление!

Вы ставите "общественные и частные интересы" выше Законов Вселенной

Вы чей пост прокомментировали, ссылаясь на меня???

[Replay]

Сообщение от ПОГОЖ

Вы чей пост прокомментировали, ссылаясь на меня???

Ваш:

Чтобы понимать необходимо иметь различение:
1) Что такое Образование и что такое Обучение
2) Общественные интересы и потребности с одной стороны, и Частные интересы и потребности с другой стороны в образовании и обучении.

1. Образование и обучение - не являются основополагающими критериями Просветления. Может быть в одном лице обученный и образованный убийца своих детей...
2. Общественные интересы, как и интересы частные - могут и сейчас ПРОТИВОРЕЧАТ интересам Гамроничного Развития, заложенным в Законах Вселенной!

Кстати, КОБ(во многом) - тоже противоречит Гармоничному Развитию.
Основа любого Гармоничного Развития - не подчинение Природы, человечества а...Духовное Развитие Человечества, сохранение Природы...Земли!

Если же кто-то, даже в целях "общественной безопастности", будет для защиты от нападающих хищников вырубывать леса, использовать оружие массового поражения....даже строить и в своём обществе "чёткую рабовладельческую систему" - он автоматически сам нарушает Законы Гармонического Развития и...обречен!

Даже Сталин - не смог бы победить мировую систему Капитализма, если бы не изменил самого Человека!
Использование Человека-слепого в качестве "робота", даже для осуществления "Справедливого освобождения Человечества от Капитала" - есть порабощение.
Неважно, есть ли "образование" у слепого, "обучен" ли он... ОН-СЛЕП!
Он не может понять реальных целей! Он идёт защищать не Землю от уничтожения, а свои интересы, квартиру, зарплату и т.д.
Робот! Образованный, обученный Робот!

[Gvova]

Сообщение от Replay

Реформа Образования должна предполагать получение образования Всеми желающими - ДИСТАНИОННО, через интернет.
Независимо от возраста, да хоть в 15-ть лет, хоть в 80-т лет!
Сдача экзаменов, защита и т.д., конечно непостредственно!
Всё обучение- ПЛАТНОЕ!
Если для тебя новая Тойота важнее, чем образрвание сына, почему кто-то должен спонсировать "твою семью"?
Тот Род, у кого будут Жизненные ценности не сколько потребление, сколько Продолжение Рода, создание высокоразвитого Человека - должен быть более жизнеспособен, чем "род-потребитель"!

Наличие огромного количества ВУЗ-ов, в 21-м веке, уже не есть необходимостью...

P.S. В СССР, в каждой библиотеке - были собрания сочинения В.И.Ленина, "Капитал" Маркса и т.д. Несмотря на усиленную "зубрёжку" Политэкономии, подавляющее большинство населения, так и не поняло природу Капитализма, Империализма и...поддержало развал СССР в 90-х годах...

Не поняли природу капитализма потому что эту природу всегда извращали бесконечной ДЕЗОЙ, равно, как и социализм и коммунизм. Выгодно держать в неведении тех от кого кормятся паразиты. Вот ребята и качают всех от одной лжи к другой.

[doctorr]

Медведев посоветовал жалующимся на зарплаты учителям идти в бизнес

Подобный совет российский премьер дал учителям в ходе общения с участниками форума «Территория смыслов» на Клязьме, видео о котором размещено на YouTube.
https://youtu.be/YhT6PBc3mDI
Цитата
«Меня часто спрашивают по учителям и преподавателям. Это призвание, а если хочется деньги зарабатывать, есть масса прекрасных мест, где можно сделать это быстрее и лучше. Тот же самый бизнес», — заявил Медведев в ответ на вопрос одного из участников форума — учителя из Дагестана.
https://news.mail.ru/politics/26653334/?frommail=1

Моя ремарка.
Аплодирую стоя! Ничего добавить не могу. Пусть за меня скажет он:
https://youtu.be/54raQD9FjQo

[Кафартс]

Премьер-министр Дмитрий Медведев внес в Госдуму предложение, которое предполагает освобождение от уплаты налога на имущество организаций в отношении транспортных средств. Говоря проще, компании и предприятия не будут обязаны уплачивать транспортный налог, стимуляция к обновлению автопарка станет ощутимой, спрос на автомобили отечественного производства вырастет.

[Просто]

Сообщение от doctorr

[center][size="3"]...
Моя ремарка.
Аплодирую стоя! Ничего добавить не могу...

Пять лет назад он говорил обратное, будем надеяться к следующему сроку мнение снова поменяется

Врач тоже призвание