КОБ, взгляд со стороны (План Даллеса и Д-20/1)

[Aragorn]

Добрыня пишет:

Учёным "разрешено" заниматься многим, не далеко не всем.
Занятия определёнными областями знания "не пристижны", не финансируются, не признаются "научными".

КТО и ЗАЧЕМ наложил это "табу" ?
Как думаете?

Ученым разрешено заниматься всем, а то, как к этому относятся окружающие - вопрос другой.
Нет никакого "табу" - есть естественная для человека боязнь новизны, заложенная в нем на генетическом уровне. Из чувства сохранения разумный человек боится любых радикальных изменений и принимает их только тогда, когда они семь раз проверены и обоснованы. И совершенно правильно делает.
Современная наука представляет из себя эффективный фильтр для идиотов. А фильтр, как известно, отфильтровывает много полезного. Однако, без него - вообще никуда!

То, что Вы описываете - было всегда, достаточно рассмотреть историю любого сколь-либо значимого в науке ученого. Коллеги его высмеивали (хотя бы из нормального для человека чувства зависти к таланту), авторитеты науки - прижимали. Бизнес - тот вообще денег ни на что просто так не даст.
Однако, как видите - наука ушла далеко вперед.

"Паранормальных" ученых на земле - множество, их теорий - еще больше. В совокупности они представляют из себя полный хаос, корреляции между ними не прослеживается.
Что прикажете с этим делать? Финансировать и поддерживать всю эту шелупень? Тогда точно никакой науки не останется.

Но не печальтесь, не нужо ускорять естественного хода вещей - придет время, и из миллиона шарлатанов и чудаковатых ученых выделится неиллюзорный гений, который благодаря своей гениальности сможет обосновать признание его теории "научной". Если не он - значит другой, идущий по его стопам.
Понимаете, характерной особенностью гениев является способность выуживать из общей мировой помойки теорий те, которые коррелируют между собой и могут представлять интерес. Таким образом, какждый из них обобщая - преумножает, добавляет своё и когда-либо барьер традиционных взглядов прорывается.

Однако, еще раз - это естественный процесс развития миропонимания человека, лучшего не дано.