Дешразработчики !!!! пару слов

[Роберт]

Сообщение от рома27

Сначало я подумал, что сие есть некая глобальная затея. Но сия затея ошибается в глобальном, а именно все лекции, вся суть дештехнологий сводится к созданию совершенного мира вокруг человека, но не из самого человека. Человек уже слишком сильно и так окружил себя средствами прогресса, можете назвать их деш как там их..., но суть будет все той же. Кто будет заниматься САМИМ ЧЕЛОВЕКОМ, а не миром вокруг человека ? Деш как их там ? Не серьезно.

Записывать мысли людей. Трындец. Если они даже не понимают что такое мысль, то как они могут их еще и записывать ? Есть тут представители депишмода ? или как их там.

Может быть я не до конца понял, что это такое, но если тут есть представители данной движухи, скажите мне:

1. Для чего это надо ?
2. Дайте мне определение мысли и для чего Вам нужно их записывать ?
3. Какие цели Вы намереваетесь достичь, реализовывая данную программу ?
4. Какая польза будет человекам от внедрения сих депишмодов ?

Рома27,
1. Сколько Вам лет?
2. Из какого Вы города?
3. Сколько классов (приходской школы?) закончили?
4. Чем занимаетесь? (Делать Вам нечего?).

[рома27]

Сообщение от Роберт

Рома27,
1. Сколько Вам лет?
2. Из какого Вы города?
3. Сколько классов (приходской школы?) закончили?
4. Чем занимаетесь? (Делать Вам нечего?).

не понял я вас.

вы активно пропагандируете некую технологию, я хочу быть среди ваших учеников и я хочу овладеть методом записи мыслей. Посему я вас и спросил вопросами, достойных вашего ученика.

вы со всеми желающими так ?

ответьте мне очень интересно

[Роберт]

Сообщение от рома27

не понял я вас.

вы активно пропагандируете некую технологию, я хочу быть среди ваших учеников и я хочу овладеть методом записи мыслей. Посему я вас и спросил вопросами, достойных вашего ученика.

вы со всеми желающими так ?

ответьте мне очень интересно

ОБО МНЕ ВЫ МОЖЕТЕ УЗНАТЬ МНОГОЕ ИЗ ИНТЕРНЕТА: фото, видео возраст, место пребывания, образование, продукты жизнедеятельсности (мои изобретения, теории и т.д.).

О ВАС Я НИЧЕГО НЕ ЗНАЮ. Возможно, Вы не человек, а автомат (есть такие программы искусственного интеллекта, когда распознать по тесту Тьюринга не удаётся, тем более. когда "автомат" не отвечает на мои вопросы).

Так, если Вы хотите быть моим учеником, ОТВЕЧАЙТЕ НА МОИ ВОПРОСЫ, а когда настанет время Вам задавать вопросы, я Вам сообщу.

Лучше всего, если вы (также, как я) сделаете видео с ответами на мои вопросы и пришлёте мне. Можно по почте, а можно выставить в интернете (на Ваше усмотрение). Я, например, имеющиеся у меня знания ни от кого не скрываю, а рассказываю в интернете бесплатно.

Моя почта - univfed@mail.ru

[рома27]

Сообщение от Роберт

Рома27,
1. Сколько Вам лет?
2. Из какого Вы города?
3. Сколько классов (приходской школы?) закончили?
4. Чем занимаетесь? (Делать Вам нечего?).

Это ответы на Ваши вопросы:

1. мне 31 год
2. Я из Вилючинска, Камчатский край
3. Закончил среднюю школу и университет по инженерной специальности.
4. В данный момент военнослужащий.

Так Вы дадите возможность стать Вашим учеником, ответив на мои вопросы ??? Или я не достоин ?

[Роберт]

Сообщение от рома27

Это ответы на Ваши вопросы:

1. мне 31 год
2. Я из Вилючинска, Камчатский край
3. Закончил среднюю школу и университет по инженерной специальности.
4. В данный момент военнослужащий.

Так Вы дадите возможность стать Вашим учеником, ответив на мои вопросы ??? Или я не достоин ?

Соединитесь со мной по Скайпу. Поговорим. Посмотрим друг на друга. И если Вы всерьёз, хотите освоить ДЕШГРАММНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ, я Вам помогу. Никакой оплаты за мои консультации и обучение я не принимаю.

Моё скайп-имя - robertdesh

[рома27]

Сообщение от Роберт

Соединитесь со мной по Скайпу. Поговорим. Посмотрим друг на друга. И если Вы всерьёз, хотите освоить ДЕШГРАММНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ, я Вам помогу. Никакой оплаты за мои консультации и обучение я не принимаю.

Моё скайп-имя - robertdesh

1. Что такое дешграмный компьютер ?
2. Почему Вы думаете, что он будет полезен нам, И ТЕМ БОЛЕЕ НАШИМ ДЕТЯМ ? Докажи мне на примере.
3. Приведите и опишите мне ТУТ (не отсылайте меня к своим лекциям, их мало кто смотрит), пример и полный алгоритм работы с редактором дешграммы. Что можно сделать с его помощью ? Какая польза нам будет от его использования ? Что УЖЕ создано на Вашем редакторе дешграм, чем собственно вы сможете доказать свою изобретательность. Изобретение без пользы его людям обречено погрузиться в анналы, в том числе и Ваши.
4. Что такое мысль ? Дайте мне определение. Каким образом Вы намереваетесь ее записывать ? Для чего это нужно ?
5. Если не трудно, составьте логическую схему работы такой игрушки по форме:
5.1. Название игрушки
5.2. Принцип действия, техническое средство, способы производства таких игрушек
5.3. Пример работы игрушки в руках ребенка. От момента того как он взял ее в руки, что он может с ней сделать, и какой эффект получится от играния с ней, что изменится в сознании ребенка до и после игры в такую игрушку.
5.4. Какова глобальная польза от таких игрушек.

Как видите, вопросы ОЧЕНЬ простые. Очень прошу ответить на них, не отсылать меня смотреть Ваши лекции, я выхожу в инет с телефона и не могу смореть видео)

[Роберт]

Сообщение от рома27

1. Что такое дешграмный компьютер ?
2. Почему Вы думаете, что он будет полезен нам, И ТЕМ БОЛЕЕ НАШИМ ДЕТЯМ ? Докажи мне на примере.
3. Приведите и опишите мне ТУТ (не отсылайте меня к своим лекциям, их мало кто смотрит), пример и полный алгоритм работы с редактором дешграммы. Что можно сделать с его помощью ? Какая польза нам будет от его использования ? Что УЖЕ создано на Вашем редакторе дешграм, чем собственно вы сможете доказать свою изобретательность. Изобретение без пользы его людям обречено погрузиться в анналы, в том числе и Ваши.
4. Что такое мысль ? Дайте мне определение. Каким образом Вы намереваетесь ее записывать ? Для чего это нужно ?
5. Если не трудно, составьте логическую схему работы такой игрушки по форме:
5.1. Название игрушки
5.2. Принцип действия, техническое средство, способы производства таких игрушек
5.3. Пример работы игрушки в руках ребенка. От момента того как он взял ее в руки, что он может с ней сделать, и какой эффект получится от играния с ней, что изменится в сознании ребенка до и после игры в такую игрушку.
5.4. Какова глобальная польза от таких игрушек.

Как видите, вопросы ОЧЕНЬ простые. Очень прошу ответить на них, не отсылать меня смотреть Ваши лекции, я выхожу в инет с телефона и не могу смореть видео)

Уже ответил здесь - http://forum.kpe.ru/showthread.php?t=23338&page=19 пост № 467.