Форум КПЕ (форум по КОБ)

Форум КПЕ (форум по КОБ)

Теоретическая платформа и практическая работа КПЕ
 

Вернуться   Форум КПЕ (форум по КОБ) > Изучаем и применяем Концепцию Общественной Безопасности (КОБ) > ПРОЕКТЫ (работа в командах, интернет-акции)

Важная информация

Ответ
 
Опции темы Опции просмотра
  #1  
Старый 03.12.2013, 14:05
Капитан007 Капитан007 вне форума
новичок
 
Регистрация: 03.12.2013
Сообщений: 2
Капитан007 на пути к лучшему
По умолчанию Освобождение от стереотипного мышления и субъективного суждения

Стереотипное мышление не позволяет людям стремиться к
развитию собственного сознания, а также в полной мере осознавать гуманность, люди
которые стремятся к развитию сознания приходят к пониманию ненужности так
называемого стереотипного мышления. Но немногие люди знают, что оно из себя
представляет. Стереотипы одно из самых мощных воздействий на сознание человека,
которое может быть как намеренным, так и естественным. Что же такое стереотипное
мышление? Для того чтобы ответить на этот вопрос немного расскажу о том, как
сознание человека работает с поступающей информацией. У человека есть так
называемые органы восприятия, к ним относятся в частности зрение, слух,
осязание, обоняние и вкус. Эти органы передают сознанию информацию о мире в
определённом субъективном виде. Благодаря этому человек может получать
информацию о предметах и явлениях, которые встречаются ему в этом мире. Человек
умеет проводить так называемый анализ информации, который представляет собой
обработку всего, что поступает к нему в сознание, критерий объективности,
необъективности и неизвестности информации. Например, ребёнку могут сказать что
Земля имеет форму схожую с шаром, а так как он точно не знает правда это или
нет, поскольку он не видел этого сам, то анализ информации поставит критерий
неизвестности для этой информации и в этом случае сознание сработало фактически
идеально и такой метод прямой и непосредственной обработки информации называется
индивидуальным мышлением. Но так происходит не всегда. Иногда человек может
просто принять на веру данную информацию по некоторым причинам и если ребёнок
поверит, что Земля схожа с формой шара без собственного практического
доказательства, то это значит что, у него присутствует стереотипное мышление.
Но почему вообще он может поверить в эту информацию? Причины этого заключаются
в качествах сознания, которые называются персональными стереотипными маркерами.
Существуют маркеры авторитетности, эмоциональности, а также субвоздействия. Маркер
авторитетности предполагает собой способность сознания верить в информацию лишь
потому, что источник этой информации представляет собой некоторое известное и
авторитетное в обществе лицо, которое имеет большое значение в субъективном
плане для того, кто верит в информацию. В результате он доверят своему кумиру
или неосознанному поклоннику, полагаясь именно на его знания, что и является
маркером авторитетности. Маркер авторитетности приобретается ещё в детстве,
когда ребёнок подверженный многочисленному страху ищет спасения в своих
родителях и потом считает их за свои авторитеты и начинает автоматически им
верить. После чего этот маркер распространяется на любые общественные
авторитеты и человек начинает им верить. Маркер эмоциональности предполагает
собой психологический страх перед информацией или иные эмоции и это заставляет
человека принимать информацию на веру, чтобы облегчить свои мучения связанные с
эмоциями, кроме того, иногда человеку бывает чисто лень подумать над информацией,
и он принимает её на веру. Это тоже идёт из детства, когда ребёнок всегда
избегал плохого состояния с помощью радости и потом уже начал искать эту
радость автоматически при наступлении грусти, вместо того чтобы разобраться с
причинами возникновения негативного эмоционального состояния. Маркер
субвоздействия представляет собой веру в информацию лишь потому, что источник
информации предоставляет её в такой специфической форме, в какой сознание
теряется и не может адекватно её оценить, то в этом случае это происходит через
воздействие на сознание. Способов влиять на сознание человека существует
великое множество, и они все используются в СМИ и даже среди простых людей. Но
способность принимать такое воздействие тоже возникает в детстве, когда человек
вместо того, чтобы думать над причинами каждого своего действия каждой своей
реакции, пускает всё на самотёк и в результате сила сознания слабнет, и оно
автоматически принимает фактически любую информацию. С помощью данных маркеров
у человека формируются так называемые стереотипы. Стереотип - это вообще любая
полученная сознанием информация, которая принята им за факт, без обдумывания и
размышления над критерием её достоверности. Например, представим что человек
слышит по телевизору мнение авторитетного учёного о том, что земля имеет форму
квадрата и начинает в неё верить посредством маркера авторитетности. Я привел
пример именно необъективного стереотипа, чтобы сразу был понятен вред который
причиняется сознанию через стереотипы. После чего человек ориентируясь на эту
информацию сможет создавать новую информацию, то есть, например он может
самостоятельно придумать, что у квадратной Земли есть край до которого можно
дойти и достигнуть конца Земли. Это было бы логично и верно, если исходные
данные основывались бы на факте, а так как они основаны на стереотипе, то их
следствие тоже неверно. Но следует понимать, что если человек самостоятельно
ошибся в суждении, то это не стереотип. Стереотипом является лишь приобретённая
информация, которая была принята на веру и все выводы, которые из нее сделаны.
Человек уже с детства цепляет на себя множество стереотипов и большинство из
них необъективны, а потом из этих стереотипов создаёт новые со скоростью
геометрической прогрессии, и когда он становится взрослым в нём ничего
индивидуального уже и не остаётся. Но вообще в чём причины стереотипов, которые
распространяются в обществе? Причина их заключается в таком явлении как
стереотипная авидотрации, которая представляет собой нечто иное как накопление
стереотипов за всю историю существования человеческой цивилизации. Механизм её
достаточно прост. Дети получают стереотип, накапливают из него кучу новых,
потом учат своих детей этим стереотипам, которые снова вырастают с кучей
стереотипов родителей, которые они уже дополнили своими. Потом они снова рожают
детей и снова их учат стереотипам и так цепочка продолжается всю историю
существования человечества. Человек даже не догадывается, что всё что он делает
это по сути стереотип, который получен им в детстве от кого-либо, и человек
может вполне без злого умысла так сказать распространять стереотипы дальше,
считая что он говорит правду. Это и есть стереотипная авидотрации и кстати если
она будет разрушена и каждый человек восстановит своё индивидуальное мышление,
то гуманное общество будет создано моментально. Попробуйте сейчас осознать
насколько вся ваша жизнь пропитана этими стереотипами. С самого рождения, до
текущего чтения этого текста. Вспомните хоть одну чистую индивидуальную идею
собственного сознания. К чему вы стремитесь? Почему? Чтобы соответствовать стереотипам
общества определённым моделям поведения в обществе. Вы может быть индивидуальны,
и я сейчас дам вам эту свободу. Я научу вас как избавиться от стереотипов. Но
только одна просьба: не цепляться за своё прошлое, даже если вам будет очень
трудно в нём копаться, оно всё находится в обмане ваших стереотипов. Вы можете
открыть для себя новый мир индивидуальности и выйти из плена своих идей и
суждений. Но начнём по порядку. Чтобы избавиться от стереотипов прежде всего
вам нужно перестать их накапливать, а потом избавляться от всего того хлама,
который вы накопили. Для этого дам вам следующее упражнение. Анализируйте каждый
момент своей жизни, любое действие которое вы совершаете, любую мысль или
чувство, которое у вас возникает. Спрашивайте у себя почему, я хочу сделать
именно так, а не иначе, и если действие не соответствует цели развития сознания
и гуманности, то делать его естественно не следует. Если оно нейтрально, то
попробуйте с точки зрения индивидуального мышления всё таки оценить
необходимость этого действия. Например, допустим вы захотели пойти в туалет и
сначала спросили себя, почему я хочу это сделать? В чём причина моего действия?
Нужно ли мне это? Не противоречит ли это цели развития сознания и гуманности. Я
привел такой не очень как некоторым покажется сейчас глупый пример лишь для
того, чтобы вы поняли, что практически всё нужно взять под свой контроль. Это
не просто будет, а я и не говорил, что свободы легко достичь. Кроме того, вам
нужно перестать кому-либо верить, забыть про все авторитеты, всегда искать
доказательства любой информации, а если их нет, то просто ставить для
информации критерий неизвестности, но никак не принимать её за факт. После
этого вам нужно начать избавляться от того клубка накопленных вами стереотипов
общества. Для этого попробуйте спрашивать себя, почему вы раньше делали именно
так, а не иначе, и осознавать куда идут корни ваших стереотипов.
Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы
Опции просмотра

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.
Быстрый переход


Часовой пояс GMT +4, время: 17:30.


Концепция Общественной Безопасности Официальный сайт КПЕ Академия Управления Знай правду ВсЕМинфо

Работает на vBulletin® версия 3.7.3.
Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd.
Перевод: zCarot