Нет никаких волн,все волны -это спирали видимые в профиль.

[arietc2009]

Ромашка, парадокс "сегоднещнего дня" и заключается в том что: люди, которые никогда не были в Америке, получая новую информацию и "методологию" знают о ней(об Америке) больше, чем большенство коренных "американцев"!
Что касается "науки": каждый человек - исследователь, что мы исследуем? Кто мы(люди), откуда( как появились, всмысле как биологический вид), в какой "среде" мы живём, как она( вселенная) появилась и как устроена, в чём смысл жизни, кто как и каким образом смог реализовать "всё", как это работает, и т. д.????????? В этом смысле мы все равны: 1. находимся внутри среды и являемся её частью
2. находимся внутри "системы" и являемся её элементами
3. имеем равный доступ к обьекту исследования( каждый может поднять голову и увидеть солнце или луну, а так же звёзды, взять лупу и осмотреть червяка или гуссеницу)
4. теперь уже имеем равный доступ к различной фактологической и методологической "информации"
А вот разница в концепциях исследования может быть очень большая, а соотвецтвенно и результаты и выводы:
Классическая наука( пространство,время, материя, энергия)
Альтернатива - триединство
Классическая наука( волна, частица, суперструны и т.д.)
Альтернатива - вихри-воронки
Классическая наука ( человек произошёл от обезьяны)
Альтернатива - человек превращается в обезьяну, если не стремится понять зачем он родился и т.д. и т.п.
По основной теме: классическая наука не нашла пока( или ей не дали найти) то основание( кирпичек в фундаменте мироздания), который бы равно объяснил явления и процессы как на микро так и на макро уровне, а так же социальные явления( как взаимосвязанные в процессы триединства, а они не могут не быть связаны). Это касается таких понятий: на основе каких процесов в "среде" свет от лампочки заполняет пространство в комнате( микро), свет от Солнца освещает Планету( макро), почему Планеты и их спутники находятся в постоянном движении(оно гармонично на обоих уровнях), что такое смерчи какая сила их формирует, почему события в социальной жизни людей повторяются с некой переодичностью и погрешностью, почему магнит на холодильнике висит там годами нарушая все базовые законы "физики", какая сила удерживает электрон на его орбите и какие процессы есть в пространстве между электроном и ядром,что такое "прецессия" и почему Планета раскачивается, и т.......д.....и ......д....и так далеее и так далеее и так далеее и так даллееееее???????????? Бесконечная череда вопросов на которые сегодня нету ответов, а парадокс в другом: большенство людей на планете понятия не имеет что такое "электричество", но все спокойно используют микроволновки, тоже самое касается магнетизма( причём об этом явление в его сути не знают даже нобелевские лауряты, а самолёты летают, да, они не могут не летать, потому-что за 2 тысячи лет любой дебил, изучая плотно птиц смог бы сконструировать самолёт путём тыка - как вообщем-то это и было, сегодня это делают дети 10 лет).

[Ромашка]

Сообщение от arietc2009

Ромашка, парадокс "сегоднещнего дня" и заключается в том что: люди, которые никогда не были в Америке, получая новую информацию и "методологию" знают о ней(об Америке) больше, чем большенство коренных "американцев"!

Вы применяете метод ухода от темы. Перечитайте мой пост, а затем свой. Я говорил совсем о другом. Если вы не умеете воспринимать чужие мысли и мнения, то скорее всего с выражением своих у вас тоже проблемы.

...любой дебил...

Если не считаете себя таковым - а таковым вы себя не считаете, веря в свою "избранность" всилу кое-какого знания диалектики - выражайтесь так, чтобы люди вас понимали. А то как-то сумбурно получается.

[arietc2009]

Сообщение от Ромашка

Вы применяете метод ухода от темы. Перечитайте мой пост, а затем свой. Я говорил совсем о другом. Если вы не умеете воспринимать чужие мысли и мнения, то скорее всего с выражением своих у вас тоже проблемы.


Если не считаете себя таковым - а таковым вы себя не считаете, веря в свою "избранность" всилу кое-какого знания диалектики - выражайтесь так, чтобы люди вас понимали. А то как-то сумбурно получается.

Друг, простой вопрос: что происходит когда ты включаешь свет в комнате? Ты можешь описать процесс: было темно, стало светло!? Что произошло? Наука этот процесс может объяснить, где почитать можно?
Максимка объяснил этот процесс, как увидел, что видешь ты?
У меня метод простой: думай, размышляй.
Спорить с дебилам- не мой метод, прости. Если тебе есть что написать по теме - вперёд, меня воспитывать не надо - я уже большой мальчик.

[Ромашка]

Сообщение от arietc2009

Друг, простой вопрос: что происходит когда ты включаешь свет в комнате? Ты можешь описать процесс: было темно, стало светло!? Что произошло? Наука этот процесс может объяснить, где почитать можно?
Максимка объяснил этот процесс, как увидел, что видешь ты?
У меня метод простой: думай, размышляй.
Спорить с дебилам- не мой метод, прости. Если тебе есть что написать по теме - вперёд, меня воспитывать не надо - я уже большой мальчик.

да мы говорим об одном и том же, я стал на своей "точке зрения", а ты на своей.
забавно что именно о том и том же, просто разными словами, да ещё и разозлить друг друга умудрились

[mahina]

ну так что там с волнами по спирали?

[Ромашка]

моё мнение тут какбэ не в силе, я типа дэбил

[волчок серый бочок]

Товарищи ,какая польза в свете ,если тьма уже познана наощупь ?
О волновой природе распространения света мне известно,точно так же как известно о механизме распространения,например, взрывной волны.
Но о сприралевидном волновом движении в пределах сферы я не задумывался.
Движение волны происходит во все сторны от источника возмущения,как оно может оказаться спиралевидным?
- только если сам источник возмущения вращается одновременно в двух плоскостях.Например: вращается сразу по вертикали и горизонтали.При этом любая система существует ,только в присутствии наблюдателя.Где должен находиться наблюдатель ,чтобы заметить,горизонтальное вращение Земли ? Как определить где проходит горизонтальная ось вращения?

а зачем вам это?
с ума можно спрыгнуть и с более доступного обрыва

[Ромашка]

шо называеца школата бунтуе

[kucherywy]

Для упрощения расчётов пространственную задачу приводят к плоской задаче.
Если какую то задачу можно решить с приемлемым уровнем точности моделируя явление волнами, то что тут плохого?

А про спирали - интересная идея.

[arietc2009]

Сообщение от Ромашка

моё мнение тут какбэ не в силе, я типа дэбил

Прости сердечно, был не прав.

[arietc2009]

Для информации:
Источник ]]>http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D1%83%D0%BD%D0…]]>
"...постепенное удаление Луны от Земли (примерно на 4 см в год) так, что её орбита представляет собой медленно раскручивающуюся спираль[4]. Это подтверждают измерения, проводившиеся на протяжении 25 лет. Силой, заставляющей Луну отдаляться от Земли, является передача Луне момента импульса вращения Земли посредством приливного взаимодействия[5].Гравитационное взаимодействие Луны и Земли не постоянно, с увеличением расстояния сила взаимодействия падает..."
прибавьте к этому тот факт что: и земля и луна "качаются" по отношению к осям вращения

[mahina]

Сообщение от arietc2009

Для информации:
Источник ]]>http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D1%83%D0%BD%D0…]]>
"...постепенное удаление Луны от Земли (примерно на 4 см в год) так, что её орбита представляет собой медленно раскручивающуюся спираль[4]. Это подтверждают измерения, проводившиеся на протяжении 25 лет. Силой, заставляющей Луну отдаляться от Земли, является передача Луне момента импульса вращения Земли посредством приливного взаимодействия[5].Гравитационное взаимодействие Луны и Земли не постоянно, с увеличением расстояния сила взаимодействия падает..."
прибавьте к этому тот факт что: и земля и луна "качаются" по отношению к осям вращения

не корректное доказательство, 25 лет это ничтожный срок наблюдения и ни о чем не говорит. 4 см. в год при раскачке полюсов в несколько километров... это как же они замеряли интересно....
а объяснение причины удаления луны вообще смехотворно, оказывается у нас приливные волны до луны достают.
но не буду сильно огорчать вас, по одной из теорий луна должна упасть на землю, а это значит она должна приближаться к земле, то есть двигаться по спирали, но за 25 лет мы это врятле заметим
ничего личного, просто я думаю, эта информация "утка"

[arietc2009]

Сообщение от mahina

не корректное доказательство, 25 лет это ничтожный срок наблюдения и ни о чем не говорит. 4 см. в год при раскачке полюсов в несколько километров... это как же они замеряли интересно....
а объяснение причины удаления луны вообще смехотворно, оказывается у нас приливные волны до луны достают.
но не буду сильно огорчать вас, по одной из теорий луна должна упасть на землю, а это значит она должна приближаться к земле, то есть двигаться по спирали, но за 25 лет мы это врятле заметим
ничего личного, просто я думаю, эта информация "утка"

Здесь даже не важно "утка" это или нет, важно что и земля и луна не прилепленны силами тяготения по Энштейну к одному месту, а двигаются ни по прямой, ни по волне, ни на струнах, а именно по раскручивающейся спирали(Луна к Земле или от неё - вопрос открытый) . Если мы говорим о постоянных колебательных процессах во Вселенной, то можно предположить не просто движение объекта, а сжимание и растяжение "спирали".

[Генн]

Даже история идет по спирали.

[mahina]

в каком месте история идет по спирали? история вообще не материальный объект как таковой, и никуда идти не может.
еще раз повторю за 25 лет наблюдений за луной невозможно спрогнозировать ее будущее, к тому же используя для расчета сомнительные теории.
да и вообще само понятие спирали- это лишь субъективное мнение наблюдателя, сильно зависящее от точки наблюдения.

[хранитель]

Сообщение от Макsимка

Ученые с фрагментами в голове говорят-радиоволны,свч волны,световые волны,- а нет никаких волн,все колебательные процессы-это спирали, вихревые потоки исходящие из источника по сприрали,а ученым они кажуться волнами потому что видят они их в профиль..

Волна зачастую является образом, на который похож график колебательного процесса, построенного для наглядности и отслеживания изменений какого-либо параметра во времени в определённой точке. Взять к примеру маятник или смену плотности воздуха при распространении звука. Чем тут может помочь превращение двухмерной волны в трехмерную спираль? Вместо того чтобы посылать кого-то в РАН для обвинения их во фрагментарности понимания физических явлений, лучше бы отправились к любому учителю физики с вопросами типа "как это работает и почему это так?". Кстати применение спиралей в отображении тех или иных процессов Вы также можете отыскать во враждебном Вам научном мире.
Кто ищет, тот всегда найдёт. Кто-то ответы на вопросы, кто-то повод нагадить в тапки.

[arietc2009]

В дополнение к теме:http://rutube.ru/tracks/3729945.html...8a9313dad7d639

[Макsимка]

Вот как выглядит это на самом деле.
В центре-любой источник колебательных процессов,от лампочки и радиопередатчика до солнца.



А справа вверху- то как видят "ученые",потому что первые приборы и осциллографы показывали волны именно так.

[Enemy of the People]

Сообщение от Абориген

Макsимка, Я тут набросал публике для наглядности.
Ты об ЭТОм хотел сказать?

В случае электромагнитной волны красная синусоида - это, собственно, что? А в случае звуковых волн?

[Enemy of the People]

Сообщение от Макsимка

Вот как выглядит это на самом деле.

Синенькие закорючечки это у Вас что такое, если в центре - радиопередатчик?

[панавто]

Сообщение от Макsимка

Вот как выглядит это на самом деле.
В центре-любой источник колебательных процессов,от лампочки и радиопередатчика до солнца.



А справа вверху- то как видят "ученые",потому что первые приборы и осциллографы показывали волны именно так.

Судя по этому рисунку, частота по мере удаления от источника уменьшается . В реальности не припомню, чтобы такое кто-нибудь наблюдал.

[Макsимка]