Что делать со "стадом скотообразных человеков" ?

[Багряный]

Из книги "Сад растёт сам?.."

мы живём в тот период истории, когда в каждом культурно своеобразном национальном или многонациональном обществе — в силу толпо-“элитарного” характера организации его жизни — наличествует статистически и управленчески значимая социальная группа человекообразных скотов. При этом скоты:
• как и все нравственно нормальные люди, совершенно справедливо выражают недовольство «машиной угнетения» и порождаемыми ею условиями жизни большинства, которые действительно нельзя признать достойными человека;
• но при этом в умолчаниях остаётся то, что собственно и характеризует скотов как нравственно-психологический тип и отличает их от остальных более или менее нормальных в некотором смысле людей в обществе:
 к самодисциплине в какой бы то ни было трудовой деятельности и в жизни общества скоты не способны (навыки самообладания у них не выработаны с детства, и потому, даже если у них и есть мечта, более или менее адекватная смыслу жизни общества в русле Промысла Божиего, — работать на её воплощение в жизнь по своей инициативе на основе самодисциплины они не способны);
 в трудовую деятельность они могут быть включены только в принудительном порядке, и гарантированные репрессии за саботаж — это единственное, что может отчасти обеспечивать их дисциплину (но и это не всегда) при их неспособности к самодисциплине;
 соблюдение норм правопорядка в общественной жизни для скота обязательно только при очевидном силовом превосходстве тех, кто требует соблюдения норм человеческого общежития, будь то представители правоохранительных органов либо же инициативные граждане (если такого рода силовое превосходство не очевидно, то — см. приведённый в начале раздела 4.3 афоризм В.О.Ключевского).

Широко известные по литературе персонажи, принадлежащие к этому типу человекообразных скотов, вследствие чего оказываемая им помощь не идёт в прок: Кадрус из “Графа Монте-Кристо”, Шура Балаганов из “Золотого телёнка”, Илья Ильич Обломов из романа И.А.Гончарова, названного по имени главного персонажа. Казалось бы такие разные Ноздрёв и Манилов из “Мёртвых душ” Н.В.Гоголя — тоже скоты. И это явление охватывает не только мужчин, но и женщин: психология скотства в основе проституции в подавляющем большинстве случаев — проще стать «подстилкой», нежели освоить профессию и работать; и особенно, если за то, чтобы несколько часов побыть «подстилкой», платят больше, чем за неделю, а то и месяцы тяжёлой работы. Это же касается и гомосексуальной проституции.
Упоминание выше среди скотов персонажей, принадлежащих к “элите”, — закономерно, поскольку скотство проникает во все социальные группы и оно не обусловлено однозначно и непосредственно полученным образованием. Хотя в качестве скотства общество воспринимает большей частью скотство, творимое «отбросами общества», но это — его крайние проявления: в действительности оно проникает во все классовые и профессиональные социальные группы, в том числе и в “элиту”, примером чему «золотая молодёжь» и взрастившие её родители-“элитарии” . Скотство “элиты” «политкорректно» в русском языке именуется «барством» .
В силу того, что скотство — явление, непосредственно обусловленное личностно-психо¬ло¬ги¬чески, оно неустранимо чисто экономическими мерами. В условиях толпо-“элитаризма”

• Сокращение объёма финансирования разного рода программ социальной поддержки оставляет множество людей без необходимых им для жизни ресурсов, многие из них в результате этого ухо-дят на путь личностной деградации и, выбившись из сил в борьбе со своими проблемами в одиночку, если и не кончают жизнь самоубийством, — то становятся скотами.
Это вызывает недовольство бедноты, рост классовой напряжённости вплоть до возникновения и реализации революционной ситуации.
• Расширение объёма финансирования разного рода программ социальной поддержки и увеличение объёмов «благотворительности» в её натуральном выражении по отношению к людям, чей
творческий потенциал погашен или не может быть востребован обществом при сложившейся структуре занятости и политике оплаты труда, — представляет собой инвестирование в скотство:
 скоты имеют гарантированный минимум средств существования и свободное время, которое они посвящают скотству, а не личностному развитию;
 если они производят детей, то во многих странах дети для них всего лишь — основание, чтобы получать новые пособия, но они не считают себя обязанными воспитать детей человеками (в том числе и потому, что понятие «человек» для них биологически-видовое, а не общественно-культуро¬ло¬гическое), вследствие чего и их дети, вырастая, становятся такими же скотами, как и их родители.
Это всё вызывает недовольство всех тех, чьи доходы урезаются для того, чтобы оказывать поддержку массовому скотству, и стимулирует настроения, которые квалифицируются как профашистские: собрать всех скотов и уничтожить либо трудоустроить в концлагерях — нечего плодить и кормить паразитов.

• Потребительские запросы у скотов могут быть умеренными, но большей частью они завышены по отношению к их трудовым навыкам. Однако не мало и тех, у кого они просто безпредельны , конечно, если их запросы не сведены к минимуму последствиями личностной деградации (так на завершающих стадиях деградации кроме наркотиков, включая табак и алкоголь, в жизни индивиду больше ничего не надо, и скоты «спускают» всё, что стало в прошлом достоянием их самих или их предков).
«Скоты с запросами» не могут быть удовлетворены ни в какой трудовой деятельности, ни в каких условиях труда и ни при каких трудовых доходах, и потому они — изрядная доля в составе криминального сообщества. Однако шансов стать паханами и «генералами мафий» у них нет — для этого тоже нужна самодисциплина; они — преступники-одиночки и нижний уровень криминальных группировок, который организаторы преступности безжалостно сжигают на самой грязной “работе”.
Именно организация психики каждого из таких человекообразных скотов, её устойчивость и инерционность не позволяет таким индивидам изменить свой образ жизни, если даже кто-то оказывает им ту или иную поддержку, не затрагивая при этом их нравы и организацию психики .

Скотство человекообразных существ достигло огромных высот, их потребительский и нравственный паразетизм достиг уровня смертельной болезни. Перед обществом нравственных людей становиться вопрос, что делать со стадом скотообразных человеков?

[Kvark]

Сообщение от Багряный

Скотство человекообразных существ достигло огромных высот, их потребительский и нравственный паразетизм достиг уровня смертельной болезни. Перед обществом нравственных людей становиться вопрос, что делать со стадом скотообразных человеков?

Что делать?
Перевоспитывать.
Создать условия для пробуждения.
Освободить от давления паразитического эгрегора.
О том, как это можно сделать - см. ветку Анти-растление и канал рутуба http://aaaris.rutube.ru

И авторов процитированного текста, судя по применяемой ими лексике пребывающих при демоническом строе психики - тоже перевоспитывать

[Багряный]

Сообщение от Kvark

Что делать?
Перевоспитывать.
Создать условия для пробуждения.
Освободить от давления паразитического эгрегора.
О том, как это можно сделать - см. ветку Анти-растление и канал рутуба http://aaaris.rutube.ru

И авторов процитированного текста, судя по применяемой ими лексике пребывающих при демоническом строе психики - тоже перевоспитывать

Авторы ВП СССР или их остатки

[Ромашка]

подождем пару годочков

[on-lite]

Багряный, эко Вас потянуло на такие рассуждения! Не забывайте про искоренение:

— высокомерие или гордыня
— ненависть к живому и к неживому;
— насилие над Сознанием или волей другого человека;
— напрасные жертвы;

[Metall Thunder]

Ни одна скотина себя таковой не считает. Поэтому ее нужно гонять от себя поганой метлой, чтобы она поняла: кто она есть.
Ни один алкаш, пока не поймет, что он алкаш, а не "культурно пьющий" пить не бросит.
Глупо пытаться построить идеальную страну, пока в ней такие НЕ будут изолированы и подвергнуты взысканиям.
Нашу страну не ГП и даже не водка губит. Губит отсутствие совести.
Губят наши же идеалисты-гуманисты, которые с одной стороны призывают терпимо относиться к скотству, а с другой заставляют стыдиться естественного.

[Александр_Игоревич_1974]

Сообщение от Metall Thunder

Ни одна скотина себя таковой не считает. Поэтому ее нужно гонять от себя поганой метлой, чтобы она поняла: кто она есть.
Ни один алкаш, пока не поймет, что он алкаш, а не "культурно пьющий" пить не бросит.
Глупо пытаться построить идеальную страну, пока в ней такие НЕ будут изолированы и подвергнуты взысканиям.
Нашу страну не ГП и даже не водка губит. Губит отсутствие совести.
Губят наши же идеалисты-гуманисты, которые с одной стороны призывают терпимо относиться к скотству, а с другой заставляют стыдиться естественного.

Согласен но добавить надо ещё помимо "Гонять метлой", разговаривать со скотом языком "Дубины и Камня". Если не понимают, на каком уровне они находятся, мне приходится с такими якшаться часто, уж так получается, а блевать от них хочется, объяснения не помогают, а что делать!? Показать кто они есть на самом деле, пускай даже унизив, но вправив мозги, не поможет? Бросай его он уже труп.

[Буран]

Как что делать? УПРАВЛЯТЬ конечно же! В силу своего понимания человек работает на себя, а в силу непонимания но того, кто понимает больше.
Судя по уровню зомбирования населения, напрашивается вывод, что многие просто даже не хотят напрягать свои извилины и думать о том как исправлять положение. Хотя ответ в принципе уже дан в КОБе! Но ведь это же надо читать, надо вникать, надо ДУМАТЬ и АНАЛИЗИРОВАТЬ.
А много ли сейчас таких энтузиастов? Многие ответят: "Моя хата с краю!" глотнут чего-нибудь горячительного из 5-го приоритета , потом зомбоящик включат и начнут сетовать на то, что всё так плохо, кругом одно жульё да ворьё, а потом снова пойдут обиду заливать .

А теперь вопрос: "Вы верите в то, что у этих людей проснётся самосознание, что они потянутся к знаниям и начнут действовать?" Я считаю, что этого не будет. Они зомбированы, податливы, ленивы и хотят, чтобы ими управляли. Так давайте и будем ими управлять, меняя курс на нравственный и прививая КОБ в первую очередь школьникам, студентам, молодёжи, учителям, преподавателям и управленцам всех уровней.Тем, кто только начинает строить свою жизнь, и тем кто формирует их мировоззрение. Тогда лет через 40 (не зря же Моисей столько лет водил народ по пустыне) мы получим качественно новое нравственное общество.

Что делать?
Конечно же управлять! И притом на всех приоритетах. Со временем это поколение "скотообразных человеков" изменится или уйдёт естественным путем, на смену ему придёт новое, но для того чтобы оно не стало таким же "скотообразным" его нужно правильно ВОСПИТЫВАТЬ.

А с этим-то у нас как раз и проблема в силу огромного потока зомбирующей информации. В принципе у Моисея ушло 40 лет на то, чтобы "перепрограммировать" целый народ, так что в принципе нет ничего невозможного!

Нужно вывести из под потока зомбирующей информации тех, кто воспитывает. Если в семье родители умеренно пьют, дети скорее всего будут такими же. Если у нас ЕГЭ считается показателем знаний (понятия предмета), то умных людей будет становиться всё меньше и меньше.
Печально, конечно, но надо признать что большинство людей не хотят разбираться в жизненных вопросах, им привычнее, чтобы ими управляли.

Так что знания об управлении надо давать всем, а к управлению допускать только тех, кто обладает достаточным знанием и сознанием, а также ответственностью за свои действия.

[Никник]

Цитата:
Как что делать? УПРАВЛЯТЬ конечно же! В силу своего понимания человек работает на себя, а в силу непонимания но того, кто понимает больше.
Ответ:
Штамп ген. Петрова не учитывает много моментов.
Уровней понимания много и цели у людей разные.
Создать хорошее труднее, чем напакостить, использовать дурные наклонности человека легче, чем пробиться к его остаткам доброго. По этому управление захвачено недочеловеками, которым хватает низкого уровня миропонимания для массового воздействия.
Многие проповедуют добро, но мало откликнувшихся.
Приведённая фраза Петрова работает только на индивидуальном уровне.

[Багряный]

Я согласен что управлять полюбому прийдёться, но нужно акцент сделать на молоддом покалении и научить их уму и разуму. Зрелые и старики, они уже побольшей части не смогут понять. Если только принять.

[Никник]

Сообщение от Багряный

Я согласен что управлять полюбому прийдёться, но нужно акцент сделать на молоддом покалении и научить их уму и разуму. Зрелые и старики, они уже побольшей части не смогут понять. Если только принять.

Зря вы так о стариках, у кого же мудрость черпать?
Это молодёжь бездумно принимает и хорошее и плохое, не имея мудрости различения. Поговорка: "к хорошему быстро привыкают", а в реальности это же, часто означает, что всё плохое прилипчево, и этому не требуется учиться.
Пойдите в школу с старшеклассникам, попробуйте их научить уму разуму, интересно на сколько минут вас хватит.

[Багряный]

Сообщение от Никник

Зря вы так о стариках, у кого же мудрость черпать?
Это молодёжь бездумно принимает и хорошее и плохое, не имея мудрости различения. Поговорка: "к хорошему быстро привыкают", а в реальности это же, часто означает, что всё плохое прилипчево, и этому не требуется учиться.
Пойдите в школу с старшеклассникам, попробуйте их научить уму разуму, интересно на сколько минут вас хватит.

Разные люди, но за молодыми будущие и если сейчас не врубяться что да как, будут за бортом жизни

[Булатов Алексей]

Еще есть одна очень мудрая поговорка. Лучшее враг хорошего!

[волчок серый бочок]

Бог сбывается через Человека.И если среди нас есть скот,значит все претензии нужно отпралять к его Создателю.К сожалению или счастью, и грешник и праведник для Бога одинаково дороги.Это данность.
Другое дело ,когда грешник мешает жить праведнику и у праведника нет возможности избежать насилия.Кто-то "не противится злу насилием",кто-то отвечает на зло злом,а у кого-то должно хватить ума заставить зло пожирать само себя.

[Биолог]

если есть хоть малейшая возможность раздуть искру разума в замутненном скотской жизнью и наркотой Homo Sapiens, это нужно делать. причем делать, не считаясь с затратами. я вижу такой путь.
!. отрезать информационную подпитку скотского образа жизни.
2. работать с детьми, особенно в среде беспризорников и трудновоспитуемых подростков.
3. всеми возможными средствами на 6ти приорететах повышать общий духовный уровень населения, создать условия для выхода максимального количества людей к человечному строю психики.
4. создать систему школ для выращивания специалистов по психокоррекции.
5. на основе созданной кадровой базы учредить спец. монастыри, куда бродяги, хронические алкоголики и другие опущенные люди будут направляться по личному желанию или по решению суда (в данном случае требуется серьезная законодательная база). Там специально подготовленные люди будут поддерживать особый уклад жизни, способствующий скорейшему росту личности. строгая дисциплина, постоянное совершенствование своего тела, духа и инеллекта должны стать нормой жизни "монахов". параллельно должно обучать людей КОБе, реанимировать имеющиеся у них трудовые навыки, расширять коммуникативные способности на основе гуманного отношения друг к другу, атмосферы товарищества, взаимовыручки, которую следует создать организаторам. монастыри должны строиться не столько по принципу христианских, сколько на подобие Шаолиньского с принципиальной разницей в целях. в Шаолине готовили квалифицированных идеологических бойцов, которые входили в спецслужбы того времени. здесь же целью я вляется воспитание нравственного самодостаточного социальноадаптированного гражданина с правильными ценностями, творческим и управленческим потенциалом. естественно, на последних этапах "монахи" будут работать на спец предприятиях, прибыль от которых пойдет на поддержание и развитие системы монастырей. там контингент уже будет смешанным. никакого разделения по половому или возрастному признаку, роль будет играть только квалификация и личные склонности. приветствуется появление семей. в этом случае "монахи" рекомендуются к нормальной жизни и в течение нескольких лет находятся под пристальным вниманием- не сорвутся ли? не скатятся опять к скотской жизни? для создания данной системы необходимы колоссальные капиталовложения с весьма сомнительной последующей прибылью, четкая организация в том числе межведомственная и межотраслевая. необходима разработка принципиально новых педагогических программ и треннингов для людей с подорванным здоровьем, разными стартовыми способностями и слабой мотивацией. эффективность коррекции необходимо отслеживать на всех этапах включая выход "монаха" в социум и трудоустройство его. ошибки нужно исправлять немедленно и не считаясь с материальными затратами.
И да поможет нам Бог...

[Elf00]

Похоже на провокацию. Большая часть вариантов-ответов агрессивно-беСнравственны.

[Nail]

Если у вас в компе вирус, вы называете его скотским ящиком и разбиваете кувалдой? Надо захватить сми, и вести людей к скручиванию знаний "просветлению". А не претиндовать на вселенского арбитра!

[Багряный]

Выбор Вольной Воли на жизнь и на смерть есть у нас в каждый момент быти-Я. Спроси себя, а потом и их : ты вообще хочешь жить??? Где-то в глубях души обязательно всплывёт отрицательный ответ...

Потому что практически ЛЮБОЙ снова-рожденный ребёнок, маленький Бог, пришедший на Землю поиграть - попадает в АДский мир взрослых уродов, заколдованных соци-умных чела-чучел. Где его никто не видит, не слышит, не понимает, не в-Ос-принимает. Где он видит по-стоянную несправедливость родительской, семейной и соци-умной кривды. Рождающую сильную душевную боль-обиду, зависть-ревность, месть-ненависть и т.п. эго-программы-голограммы само-уничтожения.

И поскольку он пришёл из совсем других Миров - и до семи лет в-Ос-принимает явную действительность, как сон, не видя принципиальной разницы - он очень рано принимает решение сбежать из этого АДского "отражённого мира" в любой другой, хоть на Тот Свет! Где ему когда-то было так хорошо...

Но с другой стороны, тяги земные Этого Света тоже очень сильны - ведь ТОЛЬКО ЗДЕСЬ он может отработать все кармические долги с тех жизней, что-то у-РАз-уметь, познать, развить-ся, стать Челом-вечным! ТОЛЬКО ЗДЕСЬ у него есть Божья Доля и Вольная Воля, и Право С-О-Творцовости во ВСЕ-БОЖЬЕМ Промысле! По-токи Жизни и смерти, зовы Божеского ХОЧУ! и чужеродные вирусы соци-умных "надо", кучи страхов-запретов, правил-приличий, чужих мнений-сомнений и т.п. - находятся в по-стоянном противоборстве, порождая всевозможные соци-умные фобии, паранойи, шизофрении.

Вот поэтому он потом начинает курить, травить и гробить себя наркотой, алкоголем, бездумным и бездушным трахом, дурной разрушительной музыкой и чернухой, комп-играми, сериалами, нелюбимой работой, житьём с не-Нас-видящим человеком - сумасшедший АД современных семей с вечной "битвой полов" знаком всем и каждому! С одной-единственной целью...

И помочь тут можно, если по-ток жизни в нём присутствует хотя бы на 30-40 %, если есть хоть какая-то тяга к чему-то Живому и На-Стоящему! Для чего необходимо отменить, аннулировать, уничтожить, стереть-смыть со своей памяти-жизни-подкорки, со своего ОВО, со своего Я-ЕСЬ-М все чужеродные паразитские эго-программы-голограммы само-уничтожения во всех его формах и видах, да со всеми заключёнными-связанными с ними договорами, долгами-обязательствами и принятыми не в себе решениями. По известной вам схеме наговоров. Просто делаешь это - вот и всё! Не жалея, не злясь, не любя... И не плача от жалости к своему и чужим эго-трупам, эго-скорлупам, эго-пузырям.

[первоклассник]

Хочется спросить у открывшего данную тему, что делать в нашем ярком, цветном, многообразном обществе с "багрянообразными"?

[Буран]

Сообщение от Никник

Цитата:
В силу своего понимания человек работает на себя, а в силу непонимания на того, кто понимает больше.
Ответ:
Штамп ген. Петрова не учитывает много моментов.
...
Приведённая фраза Петрова работает только на индивидуальном уровне.

Не понял про индивидуальный уровень и множество моментов. Хотелось бы понять, что Вы имели ввиду? В контексте своего сообщения подразумевал людей, зомбированных потоком информации, в силу сложившихся взглядов, привычек и лени, не желающих даже пытаться анализировать информацию (в частности Концепцию) и менять свои привычные взгляды на жизнь.

[Никник]

Сообщение от Буран

Не понял про индивидуальный уровень и множество моментов. Хотелось бы понять, что Вы имели ввиду? В контексте своего сообщения подразумевал людей, зомбированных потоком информации, в силу сложившихся взглядов, привычек и лени, не желающих даже пытаться анализировать информацию (в частности Концепцию) и менять свои привычные взгляды на жизнь.

Имеется ввиду, что управлять перечисленными вами людьми, сложная задача, так как они уже адаптированы к низменному управлению и находятся в стадии разложения.
Требуется многоступенчатый системный подход для поднятия их сомосознания, чтобы отключить от прежних управляющих.

[Буран]

Сообщение от Никник

Имеется ввиду, что управлять перечисленными вами людьми, сложная задача, так как они уже адаптированы к низменному управлению и находятся в стадии разложения.
Требуется многоступенчатый системный подход для поднятия их сомосознания, чтобы отключить от прежних управляющих.

Тогда давайте разберёмся с тем, кого считать "скотообразным человеком". Это определение исходит из определённых поступков рассматриваемого человека, его действий (или бездействия). Так или иначе его можно отнести к одному из 5 (по Концепции) строев психики. Причём есть возможность перехода из одного строя психики в другой, так и отсутствие такой возможности (после наступления момента необратимости). Опущенный в противоестественность, на мой взгляд, уже необратимый строй психики. Алкашу кроме бутылки уже ничего не нужно. А вот кто даёт ему эту бутылку, и на каких условиях, тот и осуществляет над ним управление.
Раньше были ЛТП (я думаю расшифровывать не надо). Там алкашам не давали пить и заставляли их работать. Но после выхода из ЛТП они всё-равно продолжали пить (процесс-то уже необратимый - зависимость). Круг замкнулся.
Так вот, на мой взгляд, избавить таких людей от зависимости практически невозможно. Но за бутылку можно заставить их делать что-нибудь полезное. Как, капример, если бы в ЛТП им дали возможность выбора:
1) днём работа, вечером бутылка, утром опохмел и снова на работу
2) днём работа, вечером отдых, физкультура, библиотека, утром зарядка и снова на работу.
В первом случае из ЛТП выйти невозможно, во втором возможно по истечении испытательного срока. Т.е. условием для выхода из ЛТП должен быть сознательный выбор человека в пользу трезвости.

У кого есть другие предложения, прошу озвучить.

[Верес]

Механизмы природы на земле построены на взаимодействии организмов созидающих,накапливающих ,создающих и организмов паразитирующих,разрушающих и одновременно регулирующих накопленную массу созидающих. Есть так же суперпаразиты,живущие за счёт паразитов.

Вам не напоминает это общество людей? А человек это часть биологических процессов происходящих на нашей земле. В нормальной экологической среде паразиты находятся в состоянии равновесия не опасного для созидателей. Только нарушенная экогармония приводит к активному размножению паразитов,превысив порог вредоносности опасный для создателей. Массовые вспышки болезней и сельхоз вредителей отличный пример нарушения экогармонии.

Если провести параллель сказанного с человеком,то явно видно нарушение экогармонии отношений в обществе. Иудо-библейская концепция создавая моносреду,монокультуру и мононацию,уничтожает природную гармонию и противоречит основному механизму природы.

Для поддержания такой моносреды с каждым годом требуется всё больше средств и энергии(что мы и наблюдаем сейчас!),что приведёт к энергетическому коллапсу и гибели планеты.

Выход из создавшейся ситуации-один.Это изучение процессов регулировки в природе. КОБ -небольшой пласт информации выживания,очень общий.

Ближайшая задача здравых людей,оставаться такими,воспитывать такими своих детей,искоренять все вредные привычки,выявлять все вредные факторы воздействия на нас и активно противостоять этому,объединяться на основе истинных знаний(в том числе КОБ),изучать природные законы ,считая это престижным и достойным высшего звания человека.

Если всего этого мы в ближайшее время добьёмся, то все паразиты-ростовщики и т.д.,будут малозначимым и не опасным(как сейчас) придатком,напоминающим об опасности дисгармонии в природе.

[Adul]

Всем людям вне зависимо от их строя психики, предоставлена возможность выбора, поэтому я считаю, что они сами сделают выбор своими действиями и поступками, как с ними поступить. Именно поэтому, думаю что, опрос поставлен не корректно.

[первоклассник]

Что делать со "скотообразными"?
Тов. багряный обратись к талмудам, торам и прочим шульхан арухам. В них должен быть исчерпывающий ответ.