Помогите понять пример с рулеткой из КОБы

[evrik]

Я этот пример видел в курсах видеолекций. Тоже не всё понятно.
Если привести упрощённый пример развития интеллекта,то он выглядит так:
1Рулетка - это знания ,которые даются человеку в виде разных ситуаций , выпадаемых в жизни. У каждой ситуации свой номер .
2.При выпадении какой-то ситуации в школе человеку дают определённый стереотип поведения на неё. Этот стереотип откладывается в барабан ,т.е. в память или кладовую ответов на действующие факторы.
3. При окончании обучения человек выпускается из школы для применения полученных знаний в жизни.
4.Жизнь - это рулетка с ещё большим количеством цифр. При выпадении в жизни ситуации с определённым номером , человек пытается найти такой номер в барабане.

Это то, что я понял в пример с рулетеой. Скорее всего,что-то я мог упустить из-за невнимательности.