Русский язык

[Илья]

Очень часто особенно последнее время слышиться слово ЧЕЛОВЕК !!!
слово ЧЕЛОВЕК наделяеться высочайшим смыслом, НО только читать сочетание этих букв следует с права на лево - КЕВОЛЕЧ, или писать правильно, либо ЧЕЛОВЕ либо ЧЕЛО ВЕКОВ, т.к. буква К в конце предложения обозначает путь в обратную сторону - от вершин эволюционного развития... а в начале и середине слова движение К> ОВ - Единым ведам -К> знаниям.
ЧЕЛОВЕ - червящий - пробивающийся = познает своим организмом, не взирая на трудности и преграды, гармоничнию знания... !!!

в своих лекциях Чудинов, упомянул, о значении слов Влади Восток - владеющий востоком - сталица Востока.
Влади Кавказ - столица Кавказа...
Влади МИР - столица мира...

и также сказал что в древних стилях письменности в то время читали письмена справа на лево и так из слова МИР получилось название города РИМ построенного ЭтРУСками, стоит добавить и уточнить, что при прочтении слова с той или иной стороны и смысл его меняеться соответственно...

Р - речь = управлять,
МiР - союз Мысли и Управления, МИР - это мысли сила управляет, т.е. всем управляет силы мысли , то РИМ - управляет силой мысли, тот кто управляет силой мысли... ну допустим людьми они силой мысли научились управлять, а кто тогда управляет силой мысли всей жизнью все планеты и вселенной?
слово РИМ противоположно по значению слову МИР следовательно означает противоположность миру очаг мировых войн и конфликтов...

[хранитель]

Позвольте освежить тему
Предлагаю ознакомиться с интересными статьями по теме
http://www.vokrugsveta.ru/telegraph/history/526/
http://www.vokrugsveta.ru/telegraph/history/385/
Недавно наткнулся на статью, посвященную году русского языка в России в 2007. В ней приводились аналогии отношения к родному языку в россии и в Польше. Так вот в Польше в школах есть предмет "история языка". Благодаря уделению внимания к родному языку поляки могут читать тексты любой древности на польском языке. У нас такой практики нет.
Кроме того, как видно из статьи на первой ссылке, исключения в правилах русского языка вовсе не являются исключениями. И это нужно распространять. Из второй статьи видно, что грамотность была распространена повсюду.

Можете ли вы похвастаться знанием языка и умением читать тексты любой древности?

На самом деле у меня есть просто конкретное предложения для учителей, репетиторов, историков, работников образования, руководителей учебных заведений и т.д. Распространяйте историю языка и обосновывайте правила написания исходя из истории. И конечно же учите язык сами!