Способы ведения информационных войн, тактика и стратегия

[assistant]

Вероятно, ваши динозаврик и ёжик - персонажи какой-то метафоры?

Следует различать событие, сообщение о событии и сообщение о сообщении.
Событие мы непосредственно воспринимаем (по-сути, участвуя в нём) своими чувствами (в том числе и чувством меры). Сообщить о событии человек может посредством языка и знаков тем, кто понимает его язык и его знаки. Передавая это сообщение, другие люди могут это событие осознавать.

1. Если вы предполагаете, что ёжик и динозаврик могут обмениваться информацией на уровне языка, то это противоречит моему представлению о действительности. В таком случае, ваше сообщение об общении динозаврика с ёжиком, скорее всего ложно.

2. Если вы считаете, что настоящие ёжик и динозаврик не могут обмениваться информацией на уровне языка, но являются образами психических образований в душе играющей маленькой девочки, то ёжик и динозаврик общаются на языке собственных мыслей этой девочки. Таким образом, ваше сообщение говорит о существовании этих образов в мыслях некоторой девочки.

3. Поскольку лично вы с этой девочкой незнакомы, то вы передаёте сообщение о мыслях этой девочки со слов других людей (ваше сообщение - сообщение о сообщении). Так как, любая передача информации - попытка управления тем, кто эту информацию воспринимает, возникает вопрос. Каковы цели людей, которые передали вам эту историю?

4. Разберём сообщение по-существу. В нём выражен мыслительный капкан: "как достать? - а никак". Теперь, принимая эту историю в свой внутренний мир, вы устанавливаете связь в своём мышлении (хотите вы этого или нет) между вопросом "как?" и ответом "никак!". Теперь независимо от того, кто вас будет спрашивать (динозаврик, начальник, сослуживец и т.д.) "как достать ...", ваш ёжик подскажет вам ответ: "очень просто - никак!". Таким образом, распространение вашей истории статистически предопределённо повышает в нашей культуре распространённость ложного (или вы всё ещё сомневаетесь в этом?) ответа - никак.

5. Делаю вывод. Вы оказались жертвой манипулятивного приёма при проведении операции информационной войны, ведущейся против нашей культуры.

О статье "Информационное оружие, как средство ведения информационного противоборства".

Дельная статья. Понятия, вводимые в ней, могут быть весьма полезны. Тем не менее, автор находится в рамках понятий 6-го приоритета обобщённого оружия. Цели информационной войны - представления людей о мире, их мировоззрения. Все остальные понятия и определения должны исходить из этого.
_____________________
Читинцы! Объединяемся!