Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Коротко:
1) с какой целью вам нужна эта информация? Что-то нашел сам: (множество восклицательных знаков наводят на нехорошие мысли. При таком рвении - можно и лекции послушать)
(опять много знаков)

2) Как вы поступите в случаях:
а) поолученная информация вас удовлетворяет
б) не удовлетворяет (предположить такое можно ?).
Думаю, это лишне. Хотя - наводит на мысль, как вы поступите в случае б) пункта 2). Это и настораживает. Дело в том, что предоставляемая информация может быть неудовлетворительной для вас не обязательно по причине ее полной ошибочности и/или непригодности.

Опять коротко: В зависимости как человек настроен, он либо увидит, либо не увидит сути в информации. Более того, можно увидеть искажонную суть в информации, будь она трижды верной. Тем более, что все это есть новое.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Не переживайте. Опасности ноль. Самому Р.Ю. интереснее описывать философско-теоретическую базу деш-идей, нежели разрабатывать конкретные методики обучения детей (в этом тоже есть смысл: по крайней мере, за последнее время по теме появилось несколько внятных текстов). А вот комплексов заданий для детей в интернете кот наплакал. Это, с одной стороны, плохо (народ не может сообразить, что же, собственно, их детям предлагают), с другой - очень даже хорошо: Вы, Рома, можете быть спокойны. Родителю или педагогу, если он заинтересован методом, приходится генерировать методики обучения самому. Если его не затруднит это сделать, то уж оценить потенциальную полезность или вред метода точно не затруднит, т.к. это более простая задача.
Тут поподробнее. Чей дешкомпьютер? Ваш - так у Вас его нет. Чужой - так намеренная порча чужого имущества есть уголовно наказуемое деяние :) .

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Короче я так понимаю ответов на свои вопросы я так и не получу ?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Ничья 1:1 :sm226: .

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Вот знаете, как полная функция управления предполагает творчество, также предполагает творчество и применение дешграмм и дешкомпьютеров.
Ответ на вопрос "почему вы считаете, что дешкомпьютеры полезны?": когда вы конструируете что-то (дешграмму, дешкомпьютер), вы развиваетесь, когда вы решаете задачи или тем более их сами придумываете, вы развиваетесь, когда вы осваиваете элементы логики, математики, вы развиваетесь.
Работа с Редактором дешграмм предполагает творчество. Прежде всего следует разобраться что такое дешграмма. Можно разобраться прямо используя этот редактор, просто попробовав что-то на нём сделать. Далее в процессе мышления вы будете озаряться тем, что какие-то мысли было бы интересно или удобно записать в дешграмму. Выбор предметной области, выбор переменных, выбор значений, какая конфигурация дешграммы, что записывать в экрачики - это всё творческий процесс.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Дешграммный компьютер - компьютер на основе дешграммной системы координат. Один из вариантов (очень простых) проявления дешкопьютеров - это бинардик из бумаги.

Я честно не могу сформулировать точно что такое мысль, но уверен, что то, что я понимаю под этим словом, примерно понимают и большинство. Можете записывать то, что сами понимаете и можете назвать словом "мысль". Для какого-то представления что это такое может хорошим стартом послужить даже банальное определение из толкогвого словаря. Я не сомневаюсь, что мысли полезно записывать, потому что это способствует формированию более чёткой и структурированной мозаичной картины мира, и записывание сложнее, чем формулирование в голове. Думаю, что сильный манёвр вроде "а давайте сразу начнём жить без необходимости записывания чего-либо" не прокатит.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Почему же "ни о чём"?
Разве не понятен уровень интеллекта рома27?

А для кого тогда ДЕШГРАММНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ И РУССКИЙ КОМПЬЮТЕР - http://www.kpe.ru/video-foto-materialy/russkiy-computer (?).

Если бы рома27 смог разобраться, как это делают даже дети-дошкольники, ему бы этот процесс освоения ДЕШ помог бы стать умнее.

И потом: откуда такое агрессивное стремление - "удалять к бабушке"; "ЛИКВИДИРОВАТЬ ВМЕСТЕ С РОБЕРТОМ", как предложил некто М.Каплин и т.д. ?

Вместе с Робертом Вы предлагаете выплеснуть и ребёнка (ДЕШ)?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Совет от Л. Н. Толстого:
Мой любимый с детства мыслитель Лев Николаевич Толстой сказал:
http://cs14101.vk.me/c315720/v315720...Kg4R35fPG0.jpg

«Если хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать, и перестань говорить, когда нечего больше сказать».

Я стараюсь услышать этот совет Льва Николаевича, а Вы, который не тупорылый?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Народ, который не может сообразить, что же их детям предлагают, может задавать вопросы в корректной форме (с уважением к автору), а может оскорблять, обвинять во вредительстве, угрожать и т.п.

ДЕШГРАММНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ И РУССКИЙ КОМПЬЮТЕР предлагаются родителям, детям, учителям и всем остальным землянам для того, чтобы они использовали разработанные КРДТ (Коллективом Разработчиков Дешифраторной Технологии) ИНСТРУМЕНТЫ для улучшения работы ума:

ДЕШКОМПЬЮТЕР - ДЛЯ НАШЕГО МЫШЛЕНИЯ, А НЕ ВМЕСТО МЫШЛЕНИЯ.

А те, кто хочет продолжать фактологическое образование (получать готовые ответы, запоминать и воспроизводить), а не метологическое (думать, познавать и творить), те могут отдыхать (для их отдыха работают десятки каналов телевидения с отупляющим, развращающим, растлевающим контекстом).

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

А Ваше тесто во флуде - http://forum.kpe.ru/showthread.php?t=23459

в который Вы по собственному желанию скатились.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Точно, когда вы конструируете что-то (мотоцикл, самолёт), вы развиваетесь. Поэтому дешкомпьютер мне не нужен. Согласен. Поэтому дешкомпьютер мне не нужен. Ну вот, видите? Даже вы, сами того не подозревая, пишите, что без дешкомпьютера можно обойтись.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Я полагаю, что мышление (любое мышление) - это творческий процесс.
Одно дело, если мышление осуществляется в режиме калейдоскопического идеотизма, и совсем другое дело, если мышление организовано в МОЗАИЧНУЮ СИСТЕМУ, например, в дешграммный способ записи мыслей. (При этом - совсем не обязательно в дешграммный способ, придумайте свой, другой способ организации записи мыслей).

ДЕШГРАММНАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ является ЧАСТЬЮ новой письменности, в которую входят КАРТЫ ПАМЯТИ Тони Бьюзена, язык ДРАКОН Владимира Паронджанова и другие компоненты. Кто не видит смысла использовать дешграммную письменность, может ею не пользоваться. Кто их заставит? Очевидно, что миллиарды землян ещё не написали ни одной строчки в каком бы то ни было виде.

Я полагаю (хотя это уже звучит тривиально), что детей надо учить познанию и творчеству, а не запоминанию и воспроизведению. При этом дешграммная письменость - это только один из способов обучения познанию и творчеству.

В идеале - надо дать каждому землянину с детства дешкомпьютер (сначала простейший, потом всё сложнее и сложнее) и научить программировать (то есть мыслить) на естественном (родном) языке.

При этом можно обойтись обычными электронными гаджетами, то есть совсем не обязательно давать детям пластмассовые, бумажные и т.п. дешкомпьютеры.

Однако, я считаю, что человека надо обучать с раннего детства что-то делать руками (например, японцы используют своё японское оригами, и им помогает - ещё как!).

Мы предложили методологию РУССКОЕ ОРИГАМИ, когда основные изделия, которые ребёнок делает руками - это ДЕШКОМПЬЮТЕРЫ И ДЕШПРОГРАММЫ (ДЕШГРАММНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕШГРАММНЫЕ ПРОГРАММЫ).

Если ребёнок параллельно с компьютерами осваивает дешкомпьютеры (но сначала дешкомпьютеры, потому что они доступней и понятней во всех смыслах), то возникает концепция - ПАРНАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, состоящая из двух компонентов:

1. ДЕШКОМПЬЮТЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ и 2. КОМПЬЮТЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ.

Для ПАРНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНОЛОГИИ мы разрабатываем комплекс компьютерных программ и методик конструирования и програмирования - ДЕШГРАММНУЮ СИСТЕМУ ПРОГРАММИРОВАНИЯ КАБАКИНА-ФЕДОСЕЕВА (ДСПКФ). Пока этот комплекс включает:
- конструктор-редактор дешграмм;
- компьютерный конструктор дешграммных компьютеров;
- конструктор-редактор дешграммных программ;
- разрабатываются также и др. части комплекса программ ДСПКФ, например: генератор дешграмм, генератор дешкомпьютеров, генератор дешграммных программ и др.
- разрабатываются также методологии и методики конструирования дешграмм, конструирования дешкомпьютеров, конструирования дешграммных программ для дешкомпьютеров и компьютеров.
- начата объёмная работа по созданию дешграммных учебных пособий для дошкольников, школьников, студентов и др. Дешграммные учебные пособия можно и нужно создавать по всем отраслям знаний, по всем предметам школьной и университетской программ.

Естественно, что дешграммной письменности надо обучать детей параллельно с освоением обычной линейной письменности.

Мы предлагаем проект - ДЕШКОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ РОССИИ (понятно. что надо дать дешкомпьютеры, различные дешкомпьютеры, каждому ребёнку, школьнику и взрослому и научить программировать на естественном, родном, языке).

Мы уже подвели лошадь к воде, но заставить её пить мы (и только мы) не сможем. Очевидно, когда её захочется испить животворящей водицы, тогда и начнётся ПОЛНАЯ КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ РОССИИ, то есть народ начнёт использовать парную компьютерную технологию, и, видимо, тогда и поумнеет, так как дешкомпьютер улучшает то, чем вы сейчас подумали.

Решить рассматриваемые задачи можно и нужно ВСЕМ МИРОМ, то есть, с участием каждой семьи и желательно при поддержки государства (создать специальный университет дештехнологии), а также при поддержке различных фондов и частных лиц.

В принципе должна быть решена задача перехода народа на новый более высокий уровень интеллектуального развития (японцы эту задачу решают с 1945 года с помощью повсеместного использования оригами, и им удалось частично эту задачу решить).

Никаких сомнений нет, что наши предложения будут подхвачены в других странах (в той же Японии или в Китае). Потом будем догонять или придумаем что-нибудь новое своё, потому что дешкомпьютерная технология уже будет не нашей.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Тихо. Ветка просто конфетка, да и название у нее самое подходящее.
Для пользы самого Р.Ю., если где-то, хотя бы тут, лежали внятные краткие тексты, описывающие все "с нуля".

Теперь разберемся с вопросами.
Перво-наперво, "дешкомпютер" и даже "дешкарта" для него не равно "дешграмма". Поэтому вопросы по дешграммам и МСКФ - это одна группа, по дешкомпьютерам - вторая. Определение же мысли есть в Википедии, оно не является частью деш-теорий.

Итак, навскидку, 1-я группа вопросов

Что такое предметные области и зачем их анализировать?
Что такое дешграмма?
Как работать с редактором дешграмм?
Что такое МСКФ?
Что такое разномодульные системы счисления и зачем они нужны?

Вторая группа вопросов:

Что такое дешграмный компьютер?
(принцип действия, способы производства таких игрушек)

Почему Вы думаете, что он будет полезен нам, И ТЕМ БОЛЕЕ НАШИМ ДЕТЯМ?
(пример работы игрушки в руках ребенка, какой эффект получится от игры с ней, что изменится в сознании ребенка до и после игры в такую игрушку, какова глобальная польза от таких игрушек).
Еще какие вопросы часто задают? Наверно, что такое дешки?
Собственно, ответы все уже были, но они очень пространные и раскиданы по темам.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

На этой ветке можно легко обойтись без Ваших попыток замутить воду. Вы же сами выбрали для себя место во флуде. Так идете и флудите там - http://forum.kpe.ru/showthread.php?t=23459

Вот тут рома27 искал вредителей. Так ему бы обратить внимание на Генн: лезет везде и флудит, флудит...

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Когда будет создан УНИВЕРСИТЕТ ДЕШГРАММНОЙ ТЕХНОЛОГИИ (название может быть другое, не в названии суть), тогда Ваши вопросы станут частью ЗАДАНИЙ на проведение исследований и разработок. Конечно, Вы понимаете, что вопросов возникает в сотни раз больше, чем Вы привели. Думаю Вам скажут спасибо проектировщики и сотрудники будущего УНИВЕРСИТЕТА ДЕШГРАММНОЙ ТЕХНОЛОГИИ.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

А пока, все могут быть свободны. До свидания. Ваш Роберт. Хотя, нет, послушайте мои лекции 2012 года http://www.kpe.ru/video-foto-materialy/russkiy-computer Однако, пока на сайте КПЕ мои лекции не хотят размещать. Попросите (обращаюсь, в основном, к рома27) руководство КПЕ и сайта http://kpe.ru продолжить публикацию моих лекций нового цикла.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Роберт Юрьевич, что вам мешает опубликовать ваши лекции нового цикла здесь, на форуме?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Конечно же, это Вы мешаете своим флудом. Знайте своё место - http://forum.kpe.ru/showthread.php?t=23459

Вы хотите весь форум, все темы превратить во флуд?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Я готов любое своё сообщение объяснить с пользой для собеседника. А вы готовы?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Долго же ждать бедному Роме :sm226:
Есть такая мыслительная операция (полагаю, очень важная при методологическом обучении) -абстрагирование. Она заключается в выделении главных, существенных черт предмета или явления и отрешении от малозначительных. Я перечислила вопросы, которые, на мой взгляд, наиболее существенны для раскрытия темы топика.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Судя по Вашим постам, Вы готовы только флудить. А не флудить Вы готовы?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Ещё один флудер?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Я готов не флудить. А вы готовы не флудить?

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

1. Неформальный Университет Федосеева уже работает (только без внешнего финансирования).

2. Вы перечислили несколько существенных вопросов, не не все существенные вопросы. Хорошо бы ещё и ответили сами на эти вопросы.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Вопрос по Вашему адресу. Не путайтесь и путайте в своём флуде других.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Вот определение флуда из Википедии: Вопрос: в чём проявляется полезность вашей информации в этой ветке? Вот ваша информация: Вы считаете она несёт полезную информацию для участвующих в этой ветке? Или вот: Повторяю: в чём проявляется полезность этой информации в этой ветке для участников? Ответьте. А если нет проявления полезности, значит вы флудите. Или у вас другое представление о флуде? Скажите.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Всем читателям этой ветки понятно, что Вы флудер № 1. И Вы своим путанным флудом не отмоетесь. Ваше место у параши - http://forum.kpe.ru/showthread.php?t=23459

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Обсудим ДЕШКОМПЬЮТЕР здесь: Статья в гайдпарке – «Ответ на вопросы Аркадия Зверева о дешкомпьютере» http://gidepark.ru/community/8/article/478487
http://rutube.ru/video/ed80f0cd2eaf7...fc0f232706dbe/

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО АНАЛИЗА ИНФОРМАЦИИ ФЕДОСЕЕВА
http://rutube.ru/video/caaba2f37aaf4...c9dfcb0630130/

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

В общем, Роман, я на Ваши вопросы ответила, как могла. Предупреждаю, что у Р.Ю. по некоторым вопросам другое мнение. Я его мнение, как правило, знаю, но отвечать за другого - не совсем этично.

Это такая штука с экраном, поделенным на клеточки. У штуки имеются передвижные клавиши-заслонки, расположенные так, что в каждый момент времени открытой остается только одна клеточка-окошко. В окошке видна какая-то информация и (возможно) инструкции по дальнейшему передвижению клавиш.
Имея в качестве основного оператора что-то вроде "передвинуть такую-то клавишу при таком-то условии", мы можем заставить устройство "решать" несложные алгоритмические задачи. В основном на двоичный поиск.
Информация, разумеется, сменная. Лист с "программой" называется дешкартой. Все это хозяйство можно соорудить кустарными методами из картона или пластика.

Полезен ли он будет ВАШИМ детям - не знаю, а за своего я сама отвечаю. Зато Р.Ю. коллекционирует положительные отзывы родителей о дешкомпьютерах. Где-то здесь было, лень искать ссылку.

Пример из собственной практики описала вот здесь:
http://creative-club.ucoz.ru/forum/8...-16-1315907730
Правда, я не знаю, изменилось ли что-то в сознании ребенка. Скорее - вылезло, проявилось. Желание и умение отладить программу.
Насчет глобальной пользы - у меня есть гипотеза, что программирование (а также техническое творчество, видеомонтаж и т.д.) снижает зависимость от кем-то уже сотворенного (игр, мультов и проч.). Но дешкомпьютер в этом случае - лишь элемент возможного комплекса образовательных средств. Причем вовсе не обязательный.
А еще есть мнение, что дештехнологии улучшают понимание темы "Системы счисления". Оно тоже не вредно, это я как жена преподавателя ИТ говорю.

Это к Павлу К. вопрос, я редактором дешграмм не пользуюсь.
Мысль - конечный или промежуточный результат мышления, то бишь информация в процессе или опосля ее переработки, если в качестве устройства обработки рассматривать человеческий мозг.
"Записываем мысли, а не звуки" - просто слоган. Вроде как "Скитлс - попробуй радугу" (будете докапываться: а что такое радуга? а что вы понимаете под "ее попробовать"?)
Суть слогана в том, что дешграммная запись более структурирована, чем линейная. Такой способ "разложить мысли по полочкам". Есть и другие способы.
Вбивать художественное произведение в дешграмму - настолько идиотское занятие, что совершенно без разницы: больше там знаков получится или меньше.
Гарантии Вам дадут только в похоронном бюро. Хотя вот делать кому-то нечего, кроме как 25-е кадры вставлять, тем более это давно устаревшая технология. По моему скромному мнению, отсылка к лекциям и скайп-беседам идет исключительно из соображений саморекламы. Тема не настолько сложна, чтобы человек с техническим образованием не разобрался в ней без лекций, по текстовым анонсам. Это если интересно, ну а коли неинтересно - забейте.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

С особым интересом прочитал/прослулаш предложенный ролик. Вспомнилась высказывание Ленина по поводу "Манифеста коммунистической партии": что-то типа "Эта тоненькая брошюрка стоит целых томов". Примерно то же мне хочется сказать о ТЕОРИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО АНАЛИЗА ИНФОРМАЦИИ. И если ФЕДОСЕЕВ её автор, то любой здравомыслящий человек посчитает за честь "целовать его в з****цу", лишь бы прикоснуться к этому кладезю идей опыта, что от него исходит. Простите за пафос. Роберт Юрьевич! Отныне я Ваш приверженец, окончательно и безповоротно!

PS: Насчет "безповоротно", я, наверное, перегнул. Мало ли что... Однако "окончательно" - это точно.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Спасибо за преверженность, но не обязательно окончательно и бесповоротно: мало что старый "неумный и непорядочный" человек выкинет. В кавычки взяты слова тихоновой здесь - http://forum.kpe.ru/showthread.php?t=23459&page=2 Цитирую: "Правильно. Уважение вызывают умные, порядочные люди. Возраст не может быть заслугой". Слово "правильно" относится к тому, что Ваш покорный слуга "не умный и не заслуживает уважения" (по мнению тихоновой).

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

1. Что такое дешграмный компьютер ?
2. Почему Вы думаете, что он будет полезен нам, И ТЕМ БОЛЕЕ НАШИМ ДЕТЯМ ? Докажи мне на примере.
3. Приведите и опишите мне ТУТ (не отсылайте меня к своим лекциям, их мало кто смотрит), пример и полный алгоритм работы с редактором дешграммы. Что можно сделать с его помощью ? Какая польза нам будет от его использования ? Что УЖЕ создано на Вашем редакторе дешграм, чем собственно вы сможете доказать свою изобретательность. Изобретение без пользы его людям обречено погрузиться в анналы, в том числе и Ваши.
4. Что такое мысль ? Дайте мне определение. Каким образом Вы намереваетесь ее записывать ? Для чего это нужно ?
5. Если не трудно, составьте логическую схему работы такой игрушки по форме:
5.1. Название игрушки
5.2. Принцип действия, техническое средство, способы производства таких игрушек
5.3. Пример работы игрушки в руках ребенка. От момента того как он взял ее в руки, что он может с ней сделать, и какой эффект получится от играния с ней, что изменится в сознании ребенка до и после игры в такую игрушку.
5.4. Какова глобальная польза от таких игрушек.

Как видите, вопросы ОЧЕНЬ простые. Очень прошу ответить на них, не отсылать меня смотреть Ваши лекции, я выхожу в инет с телефона и не могу смореть видео)

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

1. Что такое дешграмный компьютер ?
2. Почему Вы думаете, что он будет полезен нам, И ТЕМ БОЛЕЕ НАШИМ ДЕТЯМ ? Докажи мне на примере.
3. Приведите и опишите мне ТУТ (не отсылайте меня к своим лекциям, их мало кто смотрит), пример и полный алгоритм работы с редактором дешграммы. Что можно сделать с его помощью ? Какая польза нам будет от его использования ? Что УЖЕ создано на Вашем редакторе дешграм, чем собственно вы сможете доказать свою изобретательность. Изобретение без пользы его людям обречено погрузиться в анналы, в том числе и Ваши.
4. Что такое мысль ? Дайте мне определение. Каким образом Вы намереваетесь ее записывать ? Для чего это нужно ?
5. Если не трудно, составьте логическую схему работы такой игрушки по форме:
5.1. Название игрушки
5.2. Принцип действия, техническое средство, способы производства таких игрушек
5.3. Пример работы игрушки в руках ребенка. От момента того как он взял ее в руки, что он может с ней сделать, и какой эффект получится от играния с ней, что изменится в сознании ребенка до и после игры в такую игрушку.
5.4. Какова глобальная польза от таких игрушек.

Как видите, вопросы ОЧЕНЬ простые. Очень прошу ответить на них, не отсылать меня смотреть Ваши лекции, я выхожу в инет с телефона и не могу смореть видео)

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

В целом одобряю Ваш текст с учётом того, что "Тема не настолько сложна, чтобы человек с техническим образованием не разобрался в ней...".

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

1. Что такое дешграмный компьютер ?
2. Почему Вы думаете, что он будет полезен нам, И ТЕМ БОЛЕЕ НАШИМ ДЕТЯМ ? Докажи мне на примере.
3. Приведите и опишите мне ТУТ (не отсылайте меня к своим лекциям, их мало кто смотрит), пример и полный алгоритм работы с редактором дешграммы. Что можно сделать с его помощью ? Какая польза нам будет от его использования ? Что УЖЕ создано на Вашем редакторе дешграм, чем собственно вы сможете доказать свою изобретательность. Изобретение без пользы его людям обречено погрузиться в анналы, в том числе и Ваши.
4. Что такое мысль ? Дайте мне определение. Каким образом Вы намереваетесь ее записывать ? Для чего это нужно ?
5. Если не трудно, составьте логическую схему работы такой игрушки по форме:
5.1. Название игрушки
5.2. Принцип действия, техническое средство, способы производства таких игрушек
5.3. Пример работы игрушки в руках ребенка. От момента того как он взял ее в руки, что он может с ней сделать, и какой эффект получится от играния с ней, что изменится в сознании ребенка до и после игры в такую игрушку.
5.4. Какова глобальная польза от таких игрушек.

Как видите, вопросы ОЧЕНЬ простые. Очень прошу ответить на них, не отсылать меня смотреть Ваши лекции, я выхожу в инет с телефона и не могу смореть видео)

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Уже ответил на Ваш вопрос здесь - http://forum.kpe.ru/showthread.php?t=23338&page=19 пост № 467.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Насчет "умный", думаю, однозначно Да. Даже многие из противников Федосеева на этом форуме "снимали шляпу" перед Вами удивляясь Вашим достижениям.
Насчет порядочности - здесь четких стандартов нет. У каждого может быть свое мнение. По моим стандартам, пределы порядочности Вами соблюдены.

Думаю, что открывать новое голосование по этому поводу не стоит.

PS: Думаю, что при оценке идей моральные качества их автора должны учитываться в последнюю очередь. А относительность приверженности автору подчинена относительности приверженности самого автора проводимым им идеям.

Ответ: В чем суть дешграмной теории ? Что это такое ?
 

Ром, а мои ответы не устраивают? http://forum.kpe.ru/showpost.php?p=214529&postcount=60 Я для кого старалась?