Очень прошу вас, уважаемая администрация-выложите продолжение лекции о эгрегорах. Ведь она уже объективно существует, зачем вы скрываете информацию?

первая часть http://www.kpe.ru/video-foto-materia...factor-control

ну или раскройте замысел, на основании которого вы последовательно даете информацию. Если я беру в руки учебник, то у меня есть возможность отследить последовательность изложенной в нем информации по оглавлению.

А тут даже не понятно-учебник ли это, или хаотично представленная информация без определенного смысла.

статья: "О приданиях старины далекой и нравственной оценки технологий дней сегодняшних"

заставила меня задуматься о формировании формы снежинок

Неужели это
а\застывшие волны эфира?
б\ или я ошибаюсь?