ВЛАСТЬ И ДЕНЬГИ

[Алексей Крутов]

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО

Господин Президент!

В своём послании Федеральному Собранию впервые за двадцать лет Вы осторожно заметили, что в стране катастрофически не хватает квалифицированных рабочих и инженеров. А откуда им взяться, если Министерством Образования в общеобразовательных школах давно упразднено преподавание ЧЕРЧЕНИЯ, как технического языка? Такая диверсия сравнима с возможной отменой нотной грамоты в музыкальных школах…

Налицо порочная практика властвования в стране, где государство снизу доверху пресытилось продажными юристами с купленными дипломами и проворными экономистами, не умеющими считать государственные деньги…

ТАК, КТО ЖЕ, ВСЁ-ТАКИ, ВИНОВАТ И ЧТО ДЕЛАТЬ??!
-----------------------------------------------------------------------

Закрытый вопрос Президенту от
Алексея Крутова
16.04.2015г.

----------------------------------------------------------------------------------

ИЗ ОБСУЖДЕНИЯ:

Владимир Поляков:
- Нет черчения?! Не любил его.

Алексей Крутов:
- За что не любить черчение? Стране не нужно машиностроение?

Владимир Поляков:
- Мне лично было не нужно черчение. А стране многое что нужно.

Алексей Крутов:
- В правительстве нет технически образованных людей. Американизированные головы в правительстве, посадившие страну на нефтяную иглу, по-прежнему повёрнуты на Запад. Но чтобы давать более-менее адекватную оценку историческим событиям, причинам и последствиям злоупотреблений властвующих, вникая в суть происходящих явлений, их взаимосвязь, без всестороннего Просвещения не обойтись и публицистам.

Наталья Благушина:
- Утрата чертежных навыков - это не только профессиональная проблема. Это проблема гораздо более глубокая. Это утрата навыков ориентирования в пространстве. Выстраивая пространственный чертеж, сознание выстраивает и собственную ориентацию. Человек, хорошо ориентирующийся в пространстве, лучше ориентируется и в жизни. Утрата этих навыков делает мышление плоскостным, линейным, не развивает сферического, объемно-сложного понимания мировых процессов. Что превращает человека в игрушку невидимых ему сил. Видимо, черчение не просто так убрали из школьной программы.

Александр Коровин:
- Давно в автокаде все чертежи работают. Молодые уже и не знают что такое кульман.

Алексей Крутов:
- Я знакомился с образцами чертежей, выполненных на компьютерах.
Технически грамотно выполненный чертёж - это уже большая редкость!
Ведь программы пишут программисты, плохо знающие основы чертёжного дела, и элементарные правила черчения, стандарты, не понимающие назначения чертежа в технологическом процессе, например, - в металлообработке. В результате, кто во что горазд - сплошные двоечники да редкие троечники... Какие же с них инженеры-машиностроители?!!

Зита Малкова:
- У нас было Черчение и благодаря этому я до сих пор Геометрию знаю лучше алгебры. И сопромат сдала с первого раза, хоть и на «4». Черчение развивает пространственное видение и умение анализировать!

Алексей Крутов:
- Уважаемая Зита! Согласен с Вами на100%! Черчение - это основа политехнического образования. И преподавать черчение желательно уже с 4 класса. Оно ведь не только развивает пространственное видение и умение анализировать, но и развивает руку, глазомер (эскизы), приучает к аккуратности и выразительности в иллюстрациях и технической документации. Нет черчения - нет и технически грамотных, квалифицированных рабочих и инженеров. И вот индустриальная держава превращается на наших глазах в сырьевой придаток Запада. А многим невдомёк, откуда такая беда на наши головы. И очень жаль, что, казалось бы, хорошие профессиональные публицисты, болеющие за страну, не придают должного значения этой "технической" проблеме и помалкивают об этом, хотя давно надо было бить во все колокола!..

Алексей Крутов:
- В конце 70-х, преподавая и математику в сельской школе, я знакомился с конкурсными работами по черчению у восьмиклассников в рамках профориентации. Представить себе, что когда-то отменят черчение, никто из учителей тогда не мог. Все старые и опытные учителя теперь до глубины души возмущены этим безобразием, как именно диверсией; публицисты же недооценивают всю степень пагубности содеянного для отечественного машиностроения. А жаль.
Политехническое образование с заводской практикой - это была основа подготовки технических кадров в стране. Теперь система технического образования порушена, многие ПТУ закрыты, разграблены многие серьёзные предприятия отечественного машиностроения, как ненужные… Вся надежда у доблестных руководителей на нефтяную иглу. Наверно, уже пора раздавать ордена и за развал отечественного машиностроения, да?..

Владимир Поляков:
- Вот и надо менять Госдуму, начиная с депутатов местного самоуправления.

Алексей Крутов:
- Гнать надо в три шеи американизированные головы в правительстве и в Госдуме. Важные антинародные решения созревают именно " там наверху", а не на уровне самоуправления.
Однозначно: упразднение Черчения из школьной программы - это именно диверсия, направленная против индустриальной страны. Но, всё-таки, почему же профессиональные публицисты об этом предпочитают помалкивать?

-------------------------------------------------------------------------

Рецензия на "Власть и деньги":

Тот, кто знает ответ на наши классические вопросы, во власть невьездной. У власти всегда со времён Салтыкова-Щедрина, и, вообще, как только власть зародилась на Планете Земля, были одни дураки, поэтому те, кто может ответить на все вопросы, не могут оказаться у власти. А при таком логическом раскладе ответ один: какое общество, такая и власть.

С Праздником! Присоединяюсь к Вашему обращению и ставлю свою подпись.

Валентина Панова 01.05.2015