Технология конкретных действий

[Bee-master]

Сообщение от antidot

Дорогу осилит идущий!

Да будет так!

[Bee-master]

Предлагаю послать диски Малахову(тот,что про здоровье рассказывает)!!!!!!!!!Хотя бы материалы,в которых рассказывается про ПРИВИВКИ,АЛКОГОЛЬ И ДР.НАРКОТИКИ,ДРОЖЖИ(ХЛЕБ,КЕФИР,КВАС И Т.Д.),ПРО ВОЗДЕЙСТВИЕ УЗИ НА ДНК,ПРО ГМО,ПРО ВОЗДЕЙСТВИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ НА ДЕТЕЙ.

К ЕГО СЛОВАМ ПРИСЛУШИВАЮТСЯ ОЧЕНЬ МНОГИЕ!ОН АВТОРИТЕТ ДЛЯ БОЛЬШИНСТВА НАСЕЛЕНИЯ,ОСОБЕННО ЖЕНСКОГО И ОСОБЕННО ПОЖИЛОГО.

Да,как бы эту инфу загнать в детские поликлиники?????У кого-нибудь родственники в мин.здравоохранения работают,хотя бы в местном??????

КАК ВАМ ПРЕДЛОЖЕНИЕ????????????????????????????

[antidot]

Предложение интересное. Заодно проверим Малахова на наличие сероводородов!

[Alexey K]

Здравствуйте!

До недавних пор меня сильно раздражали работники коммерческих банков.Я задавал себе вопрос: что сделать,чтобы они исчезли?И это навело меня на одну мысль.Я стал снабжать их видеодисками,на которые записал "Дух времени", "Деньги-пирамида долгов", "Хозяева денег", короткую лекцию Константина Павловича "Кто и как управляет миром" и т.д. и т.п.,уверен,что скоро это подействует,как только они осознают,что являются рабами той-же самой системы,которую всем навязывают.Если учесть,что каждый из них даст скопировать диск коллеге по работе или друзьям,не трудно представить масштабы разпространения.

[antidot]

Сообщение от Alexey K

Здравствуйте!

До недавних пор меня сильно раздражали работники коммерческих банков.Я задавал себе вопрос: что сделать,чтобы они исчезли?И это навело меня на одну мысль.Я стал снабжать их видеодисками,на которые записал "Дух времени", "Деньги-пирамида долгов", "Хозяева денег", короткую лекцию Константина Павловича "Кто и как управляет миром" и т.д. и т.п.,уверен,что скоро это подействует,как только они осознают,что являются рабами той-же самой системы,которую всем навязывают.Если учесть,что каждый из них даст скопировать диск коллеге по работе или друзьям,не трудно представить масштабы разпространения.

Молодец!!! Но не думаю, что это приведёт к скорой отмене ссудного процента!

[Bee-master]

Сообщение от antidot

Молодец!!! Но не думаю, что это приведёт к скорой отмене ссудного процента!

Полюбас!Молодец,нет слов!Наш Человек!Человек с большой буквы Ч!!!!!
Конечно не приведёт!Но хотя бы люди в этой системе будут осознавать что же они делают и к чему всё это ведёт!

[Bee-master]

Посмотрел Игры Богов ЧАСТЬ 6,но не полностью,файл повреждён.Просто бомбовский фильм!Действует суперски!Сделан очень хорошо!Идеальный пример для распространения!Лишний раз убедился как убивают нас и нашу культуру!Чуть не заплакал,реально!НЕ МОГУ,НУ НЕ МОГУ СПОКОЙНО СМОТРЕТЬ,ЧТО ПРОИСХОДИТ ВОКРУГ НАС,ЧТО С НАМИ ДЕЛАЮТ,ЧТО УЖЕ С НАМИ СДЕЛАНО!!!!У НАС ОТНЯЛИ ПОЧТИ ВСЁ,НО ПОКА НЕ ПОЗДНО,НАДО ДЕЙСТВОВАТЬ!СПАСЕНИЕ ПОЙДЁТ ИЗ РОССИИ ИЗ РУСИ!И ЕСЛИ МЫ НЕ БУДЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ,ГОВОРЯ-"НАС МАЛО,НИЧЕГО НЕ ИЗМЕНИТЬ...",ТО НАС ЖДЁТ УЧЕСТЬ ИСЧЕЗНУВШИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ!
Надо обязательно этот фильм включать в диски,которые мы распространяем,заливать в местные сети,на сайты и т.д.!

[Master Demos]

эта ссылка точно в ТЕМУ http://pravdu.ru/webmoney.htm
помогаем БОРОТЬСЯ!!! тем кто может это делать! и уже делает!

[antidot]

Скоро начало нового учебного года!!!
Школы ждут ПРАВДУ О ПИВЕ и об остальном алкогольном яде!!!

[OverNike]

Рад за Вас! Рад, что есть видимые результаты!
Сам распространяю на дисках видеолекции(обычно Жданов "Наркотеррор", Петров "Вводная" и еще несколько интересных видеоматериалов, чтоб забить DVD ).

Не всегда правда получается положительный результат: некоторые со смехом отворачиваются при осмыслении темы лекций. Пытался "впаривать" диски под кодом интересной информации, но тоже не всегда слышал в ответ логичных выводов...

Но есть и позитивные стороны: многие друзья уже бросили употреблять наркосодержащие вещества, перешли на здоровый образ жизни(даже тему на ульяновском форуме поддерживаю ), занялись спортом, целенаправленно отучаю от деградационных привычек

[Bee-master]

Сообщение от OverNike

Рад за Вас! Рад, что есть видимые результаты!
Сам распространяю на дисках видеолекции
,,, есть и позитивные стороны: многие друзья уже бросили употреблять наркосодержащие вещества, перешли на здоровый образ жизни(даже тему на ульяновском форуме поддерживаю ), занялись спортом, целенаправленно отучаю от деградационных привычек

Отлично!!!!Прецесс идёт!Всё больше людей осознают происходящее!Даже посмотрев статистику нашего форума понятно,что присоединяется всё больше и больше!Есть и такие,кто осознал и распространяет,но на форуме их нет-просто о нём они ничего не слышали,а на сайте КПЕ,видимо сильно не вчитывались в написанное и ссылки.
Скоро все всё осознают!Вот пример:Во вторник стоял в очереди в поликлинику,завязался разговор меджу бабками(простите ).Так вот среди них оказалась женщина лет 55,которая многое знает на эту тему,она даже не ходит голосовать,не пьёт,не курит,понимает что кругом ложь,знает о массонах,о КОБ она не знает,но она тоже против сложившейся системой! Т.е. знания проникают во все слои населения!Процесс не остановить,а ЕСЛИ СДЕЛАТЬ ЭТО ЗАПРЕТНЫМ-РАСПРОСТРАНЯТЬСЯ БУДЕТ ЕЩЁ СИЛЬНЕЕ!Поэтому ГП этому не противодействует,а если и противодействует,то не жестокими запретами,дабы не создавать шумихи и дополнительного PRа для КОБ!

[OverNike]

Bee-master: О том, что в нашем обществе "что-то не так" знает 99 процентов населения. Только что именно не так - не знает почти никто. Кто-то с этим спокойно смирился, кому-то вообще на это дело параллельно, а кто-то выступает категорически против всего, отталкивая от себя всех и вся...И вот тому пример. Да даже до изучения КОБы разве у тебя не было подозрений о кривизне системы? ОНО ЕСТЬ У ВСЕХ. Вот только проявляется в разной степени.
Так вот люди боятся за себя, когда получают новую, еще не освоенную информацию. Они представляют эту ситуацию, как бесплатный сыр, очередной лохотрон, сектантские движения и др. На уровне подсознания давно создан стереотип "не суй нос не в свое дело" или "каждый сверчок знай свой шесток", как говорил г-н К.П.Петров.
Так вот из этой стадии человеку очень сложно выйти, т.к. он т.о. "в толпе", т.е. имеет такое же осмысление всего окружающего, как и окружающие его люди. А зачем загружать себя излишними сомнениями? Вот в чем проблема. И с ней надо бороться.

Насчет ГП: Самый осмысленный выход из ситуации - тупо игнорировать КОБ, чем они и занимаются. Только так можно максимально подавить интерес общества к этой теории.

[Sp83]

Сформулируйте единый план действий по продвижению КОБ в умы людей?

такой чтобы любой взрослый человек со средним достатком смог организовать в своем городе достаточное информационное воздействие.
ведь нужно то - чтобы эта инфа попала влиятельным общественным деятелям
Например в моем городе глава пенс.фонда активист единой россии - он за идею весь город на уши поднимет.. и таких много

к сожалению на сайте не нашел четких руководств к действию а после освоения видеолекций хотелось бы посвятить свободное от работы время общему делу, о вступлении в партию также ничего не нашел

"пишите диски несите в школы" это конечно хорошо, но хотелось бы маштабности мероприятия и инструкций опытных сторонников кобы

[Unreal_name]

Сформулируйте единый план действий по продвижению КОБ в умы людей? Зомбирование , причем массово
он за идею весь город на уши поднимет.. и таких много
если не поднимет место рабочее потеряет , вот причина
Только в школы ходите организованной толпой , так предостережение могут диски отобрать и родители могут возмущаться , что это за секта ??? бесплатно диски тулят ?
время все решит.

[Bee-master]

Сообщение от Sp83

Сформулируйте единый план действий по продвижению КОБ в умы людей?

такой чтобы любой взрослый человек со средним достатком смог организовать в своем городе достаточное информационное воздействие.
ведь нужно то - чтобы эта инфа попала влиятельным общественным деятелям
Например в моем городе глава пенс.фонда активист единой россии - он за идею весь город на уши поднимет.. и таких много

к сожалению на сайте не нашел четких руководств к действию а после освоения видеолекций хотелось бы посвятить свободное от работы время общему делу, о вступлении в партию также ничего не нашел

"пишите диски несите в школы" это конечно хорошо, но хотелось бы маштабности мероприятия и инструкций опытных сторонников кобы

Обратись к администрации сайта!Напиши в личку Модераторам или Админу!Они подскажут!А школы,ВУЗы,Колледжи,Техникумы,ПТУ и т.д-это серьёзно!Нам везде внушают НЕВЕРНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ! НО ЕСТЬ!ЕСТЬ СРЕДИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЛЮДИ,ЛЮБЯЩИЕ ПОГОВОРИТЬ НА ОТВЛЕЧЁННЫЕ ОТ ПРЕДМЕТА ТЕМЫ!ЕСТЬ ТЕ,КОТОРЫЕ БЫ РАССКАЗАЛИ ОБ ЭТОМ,НО!НО ОНИ САМИ ЭТОГО НЕ ЗНАЮТ!!!!!!!!
Ещё по возможности-кидать видеоматериалы в локальные сети,можно называть их другими именами......Вариантов множество!Очень важно изменится в первую очередь самому-в первую очередь бросить употреблять алкоголь и другие наркотики,дабы своим примером направлять людей!

Сообщение от Unreal_name

бесплатно диски тулят ?
время все решит.

ВРЕМЯ НИЧЕГО НЕ РЕШИТ-ЕСЛИ МЫ БУДЕМ СИДЕТЬ БЕЗ ДЕЛА!!!!!Партия партией,но вот инфа по КОБ очень важна,можно и не быть в партии,а делать очень много полезного,а можно и быть,и нифига не делать!Инфу надо продвигать,но не как сектанты,а умнее!
ТУЛИТЬ ДИСКИ РОДИТЕЛЯМ-ЭТО БРЕД!Их надо раздавать преподавателям или завучам,можно и директору,но не слишком много в одну школу,а то и в правду,решат,что сектанты!

[Wayfarer_]

Из оригинальной версии лекции Жданова удалил самое начало, которое слишком долго идёт (титры), часть про пукающие бактерии и самый конец с вопросами, потому что и так на два часа лекция. Надеюсь Жданов не в обиде. На мой взгляд, если лекцию показывают взрослым, то и разговаривать надо как со взрослыми, без всяких упрощений. Тогда двухчасовая лекция ни каких усмешек не вызывает и не на секунду не даёт расслабится. (Кто-то при просмотре даже заикнулся, мол как же его ещё прибили за такую правду! Вот как это действует без "пукающих".)

Закатал на несколько видео кассет и отдал знакомым, которые в школе работают.

На мой взгляд на одном диске должен быть только один фильм, а не куча мала, надо акцентировать внимание, а не предлагать всё подряд, потому что это интересно. Кто заинтересуется, тот сам потом через Жданова и на КОБ выйдет и на прочие вещи.

[evrik]

Сообщение от Wayfarer_

Из оригинальной версии лекции Жданова удалил часть про пукающие бактерии Надеюсь Жданов не в обиде.

Мне так кажется ,что Жданов решил подогнать образ пукающей бактерии под шутку о том,что любителям шампанского от этого прощального пука погибающей бактерии на празднике может маленько перепасть удовольствия от этих пузырьков.

[Bee-master]

Сообщение от Wayfarer_

Из оригинальной версии лекции Жданова удалил самое начало, которое слишком долго идёт (титры), часть про пукающие бактерии и самый конец с вопросами, потому что и так на два часа лекция.

Титры в начале-это зря!Их надо было оставить!А может поставить в конец...Про пукающих,правильно,что удалил!
Скажи какой программой резал!Где её скачать?Я тоже себе скачаю и сделаю свою версию лекции!

[Dmitriy_K]

По поводу "отдавания дисков" высказался здесь http://forum.kpe.ru/showthread.php?p=43764#post43764
Отличная прога для нарезки(еще и не пережимает) - MPEG Video Wizard DVD
По поводу того, что делать - спросите СЕБЯ (не плохой результат дает моделирование ситуации: а если бы мне предложили 1000$ за каждого человека, до которого я довел бы азы КОБ??? как бы я действовал??? ... если не врать себе - то станет стыдно и вопрос типа "как довести до масс" отпадет сам собой!

[Bee-master]

Сообщение от Dmitriy_K

Всем доброго здравия.
Ребята тут пишут, что отдают видеоматериалы учителям, это как отмечалово для себя, чтобы спать ложиться с чувством выполненного долга. Многие из нас живут вблизи школ, которые сами заканчивали, а некоторые и не так-то давно, у кого-то дети ходят в школу, кто-то учится в институте, а это повод начать разговор.. И любой из нас может подойти к директору школы или декану, представиться и поговорить о целесообразности коллективного показа лекции Жданова и взять на себя организацию такого показа. Уверен 99% директоров школ и деканов КОНЕЧНО согласятся, т.к. сами ежедневно сталкиваются с алкогольной проблемой, а особенно среди молодежи. Недорогой мультимедиапроектор с экраном стоит сейчас около 20000 рублей, что может себе позволить практически любая школа - это нужно объяснить директору. Можно помочь и без того занятому директору - взять банковские реквизиты и самому выбрать необходимое оборудование, выписать счета и принести в школу(институт) для оплаты, помочь установить проектор в актовом зале, прокомментировать лекцию перед учителями и учениками, а в конце раздать всем распечатку "плана Даллеса".
Все что описал - сам реализую в школе, которую закончил и где сейчас учится моя дочь, уже закупили проекционное оборудование, как только установлю - организуем показ всем ученикам с 5-11 классы и учителям (всем кто прийдет - "пятёрка" по обществоведению
После такого никто из учителей и руководства не останется равнодушным и под впечатлением нужно их убедить в необходимости дальнейшей работы... плавно перейти на другие проблемы общества, описать с позиции КОБ способы их преодоления и ... дальше - больше! Дети - наше завтра, что не сможем мы - смогут они! И если взрослого, порой, трудно переубедить, то ребенка ЛЕГКО!
НЕДОСТАТОЧНО ПРОСТО РАСПРОСТРАНЯТЬ ВИДЕО!!! Идею нужно НЕСТИ САМОМУ! Каждый из нас проживает в определенном населенном пункте и должен понимать, что этот населенный пункт "на его совети". Берётесь управлять - управляйте по полной функции, да-да.. и с обратной связью...а учитель просто положит вашу касету на полку и забудет про нее, потому как и так "дел по горло".
Удачи вам ребята

Да,Дмитрий!Это замечательная идея,но вот про 99%-это сомнительно всё же!
Я как раз сегодня думал,что надо ещё разок зайти с новыми версиями ДВД в школу,колледж и универ,отдать диски ещё и другим людям и предложить нечто подобное!

[Dmitriy_K]

Да,Дмитрий!Это замечательная идея,но вот про 99%-это сомнительно всё же!
Я как раз сегодня думал,что надо ещё разок зайти с новыми версиями ДВД в школу,колледж и универ,отдать диски ещё и другим людям и предложить нечто подобное!

По поводу 99%, так это не предмет обсуждения - это просто так и есть, все зависит от того, как преподнести, а вот об этом стоит подумать заранее и хорошенько!
И снова Вы "отдать диски"... отдать и что дальше? Сколько лет так нам прийдется ждать результатов такого управления? Процесс нужно форсировать всеми доступными способами, но так, чтобы не вызвать отталкивающей реакции... хотя если не уверены - то лучше не выступать пока публично, когда прийдет время - сами почувствуете. Но, всетаки, желательно не ОТДАВАТЬ диски в образовательные учреждения, а брать на себя ОРГАНИЗАЦИЮ просмотра. Просто образовательное учреждение - это не просто семья соседей - это гораздо важнее и масштабнее, тут нужно тщательно продумать стратегию и последовательность информационного управляющего воздействия, а для этого необходимо еще раз внимательно перечитать ДОТУ и другие основополагающие труды по КОБ. Помните - прийдя в школу или институт вы имеете только ОДНУ ПОПЫТКУ! Если вас не примут в первый раз - не примут уже совсем, более того, не примут КОБ и в дальнейшем ("а-а, это та секта, из которой тот парень приходил... все с ними ясно...")
Отнеситесь со всей серьезностью и все получится, и не 99%, а все 100%!!!

[Добрыня]

Дмитрий, Вы молодец!

Но вот с этим не соглашусь:

Сообщение от Dmitriy_K

И снова Вы "отдать диски"... отдать и что дальше? Сколько лет так нам прийдется ждать результатов такого управления?

Раздать диски - это уже дело!
Многие - посмотрят.
Многие - запустят дальше, по своим каналам

Разумеется, кто готов делать больше - это здорово!
Но и кто "просто раздает диски" - это не мало.

Призывая идти дальше: организовывать просмотры, читать лекции и т.д. - не надо "бить по рукам" тех, кто делает большое дело "просто раздавая диски".

IMHO

К раздаче дисков надо подготовиться: ЧТО и КАК сказать, давая диск, чтобы его обязательно посмотрели?
Важно не только ЧТО Вы скажете - ещё важнее, КАК Вы это скажете, какая энергетика будет от Вас исходить

Из опыта новосибирцев:
Молодежи на митингах мы раздаем диски с лекцией Жданова, на которых фламастером написано:
"Мозги в унитазе!
Да, это тот самый нашумевший диск!"

Берут на расхват!
И видно, что будут смотреть


А учителям надо прямо говорить:
Это действительно сильная вещь: после просмотра этой лекции, тысячи молодых людей прекратили употребление алкоголя и табака.
Посмотрите, оцените, и используйте по целесообразности!

С учителями надо говорить, ненавязчиво демонстрируя уважение к их опыту, к их педагогической интуиции и творческому потенциалу.

А главное - всегда быть искренне-доброжелательным
и видеть в людях - соратников

Помните - прийдя в школу или институт вы имеете только ОДНУ ПОПЫТКУ!
Если вас не примут в первый раз - не примут уже совсем, более того, не примут КОБ и в дальнейшем ("а-а, это та секта, из которой тот парень приходил... все с ними ясно...")

Если Вы придёте В СВОЮ школу - К СВОИМ учителям - Вас с радостью примут!
Учителя всегда рады выпускникам!

А когда появится опыт и уверенность - можно идти и в другие школы/техникумы/вузы
А так же в отделы кадров заводов, в РОВД и т.д.

Дорогу осилит идущий!

[Dmitriy_K]

Как всетаки приятно вести не споры а дискуссии Очень рад, что меня поняли правильно.
Соглашусь с Вами, Добрыня, не стоило так резко про раздачу дисков, однако не мог не сказать - навеяно случаем из жизни
Оказалось, что в нашем поселке, лекции Жданова на дисках, уже несколько месяцев назад, раздавал людям местный "Батюшка", раздавал В ТОМ ЧИСЛЕ И УЧИТЕЛЯМ, однако, оказалось, что посмотрев, НИ ОДИН ИЗ УЧИТЕЛЕЙ не показал эти видеоматериалы не то что директору школы, даже своим родным и соседям диски НИКТО НЕ ОТДАЛ! Вот вам и статистика. Мало того, что люди инертны, они еще как правило и очень заняты и им просто некогда заниматься "этими второстепенными делами", а если мы понимаем их ПЕРВОСТЕПЕННОСТЬ, значит не должны успокаиваться, пока эту первостепенность не поймут окружающие, а тем, кто уже понял, достаточно просто давать новые материалы. Уверен, что на первом месте должна стоять задача находить и СОЗДАВАТЬ ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ, которые, в свою очередь, будут делать тоже самое. Можно и просто раздавать диски, но нужна ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, тоесть нужно поинтересоваться посмотрел ли диск тот, кому вы его отдали (только ненавязчиво!), если посмотрел, то что он по этому поводу думает, а если ваше управление оказалось неэффективным (если вам отвечают "да все что-то никак не посмотрю - некогда" или "недосмотрел") - нужно искать причину (ошибку управления), да что я вам тут об этом пишу, все это есть в ДОТУ и кому, как ни нам этой теорией пользоваться?!
Может я излишне всё драматизирую, но интуиция подсказывает, что БОЛЬШЕНСТВО НЕ ВОСПРИМЕТ видеоматериал (просто не станут смотреть или досматривать), а те кто воспримет - это МЫ С ВАМИ, но т.к. количество людей способных правильно воспринять КОБ сразу после просмотра видеолекций Петрова (поверить Жданову) в России ограничено и довольно невелико - следует вывод, что до остальных эти люди должны доводиь более сильными и ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ методами (например такими, как живое общение).
Большая опасность для нас - обольщение результатами нашей деятельности! Подумайте об этом на досуге

[tash07]

красавцы!!!)))
я вот тоже летом прингосил в универ, декакну ))
тот сам не стал смотреть, но дал одному преподу, а тот "в теме"
и он у нас теперь ведёт, так группу заставляет шевилить мозгами)
и я тут дисками заряжаю, кто заинтересовался на парах )
так и работаем, в команде))

[Bee-master]

Новая идея - http://forum.kpe.ru/showthread.php?p...ed=1#post50535