форум осваивающих КОБ |
|
Важная информация |
Программа КПЕ в вопросах и ответах Здесь разрабатываются и дорабатываются рассчитанные на разную аудиторию выпуски "Программы КПЕ в вопросах и ответах". Приветствуются изменения и дополнения в ходе коллективного обсуждения. |
|
Опции темы | Опции просмотра |
#1
|
|||
|
|||
Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Уважаемые форумчане,
пишите в эту ветку вопросы, которые на Ваш взгляд часто возникают и/или могут заинтересовать нового человека. |
#2
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Некоторые варианты списка вопросов (или вопросов-ответов), которые уже составлялись в разные годы:
1) "Пройдя по ссылкам, Вы узнаете, ЧТО КОНКРЕТНО предлагают КОБ и КПЕ для решения следующих проблем" 2) Цитата:
Цитата:
4) Цитата:
5) См. также вопросы в разделе форума "Конференц-зал" Предлагайте Ваши варианты! |
#3
|
|||||
|
|||||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Не могу согласиться полностью с Вашей программой, хотя в целом мне нравится. Мое полное согласие с программой автоматически означает сильное желание вступить в Вашу партию. Пока же, соответственно, такого желания нет. Будьте добры, поясните пожалуйста позицию КОБ по каждому из приведенных ниже вопросов:
Цитата:
Цитата:
// Не является. Подробно об этом - в материалах КОБ, в т.ч. в видео-лекциях К.П.Петрова (см., например, лекцию из полного курса "глобрльный эволюционный процесс") // Цитата:
Цитата:
Я согласен, в том случае, если мужик сам заколол, скажем, свинью, и в течении недели кормил этим мясом всю семью (вместе с соседями) - то это его личное дело. Но когда речь идет о длительном хранении мяса (и при этом неважно откуда оно, из России или из США): каким образом мясо в розничной продаже может быть чистым (будучи не обработанным селитрой, формалином или еще какой химией), если его невозможно хранить больше недели даже при самой низкой температуре? //С сутью обозначенной Вами проблемы согласен. Но не надо выдергивать фразы из контекста. Вы ведь сами выше процитировали: " Поставить вне закона продукты, имеющие в своем составе химические, и генно-модифицированные вещества, уничтожающие здоровье людей".// Цитата:
//Мы действительно сторонники внеконфессиональной веры Богу. Подробнее см. ветку "Есть ли Бог? и что от этого зависит?" При этом мы готовы к конструктивному сотрудничеству с представителями всех конфессий. Мы признаем, что в каждой конфессии есть много верного, но видим и то, что сегодня в каждой конфессии есть много наносного и чужеродного, того что не могло бы исходить от Бога.// Каким образом можно служить Богу (верить в Бога), не пользуясь при этом грубым материальным телом (не выполняя регламентированные конкретными писаниями действия)? //Разве пользоваться "грубым материальным телом" можно только "выполняя регламентированные конкретными писаниями действия" ? Физическим телом можно и нужно пользоваться для выполнения разного рода работы, при этом оптимально когда регламентирован только необходимый минимум, чтобы человек был раскрепощен и мог развивать и реализовывать свой творческий потенциал.// ---------------------------------------------------------------- Все комментарии, выделенные красным, даны мною. Админ |
#4
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Цитата:
Цитата:
Я считаю, что анализ причин несправедливого положения людей в обществе проведен не до конца. Следует пойти в рассуждениях дальше разделения на элиту и толпу, и рассмотреть нравственную деградацию человека в рамках глобального эволюционного и исторического процесса. По-вашему как, связана ли (и каким образом) текущая несправедливая (небезопасная) ситуация в обществе с деградацией духовной жизни (отношнеием к Богу)? // Связана. Подробно об этом см., например, в видео-лекциях К.П.Петрова, в его книге "Тайны управления человечеством" и в других материалах КОБ. (В каких именно? - см. ветку "С чего начать изучение КОБ") // Цитата:
// Отказ, под разными предлогами, от традиционного питания (а традиции регионах складывались с учетом местного климата, флоры и фауны), завоз продовольствия выращенного в других регионах (оптимально питаться только тем, что выращено в ваших краях), не говоря уже о ядовитых добавках, обезпечивающих "долгохранимость" фруктов - всё это отнюдь не способствует укреплению здоровья людей.// К тому же, если человек возродит принципы уважения к корове (как к матери, ибо она, как и родная мать, дает молоко) - ему никогда не придет в голову охотится на несчастных животных или жестоко ловить перепуганую до смерти рыбу. //Отказ от мясоедения в КОБ приветствуется, но это должно происходить на добровольной основе, при опережающем росте меры понимания - т.к. с ростом меры понимания у человека активизируются способности получения энергии из непищевых источников, и потребность в мясе отпадает сама собой.// Из коровьего молока можно приготовить огромное количество самых разных продуктов питания; коров можно выращивать и заботиться о них практически в любых погодных условиях. //Это верно, но не забывайте, сколько кормов нужно для прокорма коровы// ---------------------------------------------------------------- Все комментарии, выделенные красным, даны мною. Админ |
#5
|
||||||
|
||||||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Образование:
Цитата:
2. Какова цель ежегодных экзаменов? а. Если для того, чтобы поставить оценку памяти ребенка, как это делается сейчас, то мое и не только мое мнение, что это делать нельзя!//Устные экзамены (одна из важных форм индивидуального личностного общения) могут и должны использоваться в методологической педагогики не только для определения уровня усвоения и понимания полученной за год информации, но и для обучения в режиме творческого диалога. См. также ветку "О методологической педагогике" // Семья: Цитата:
Необходимо ввести пропаганду отцовства. В наше время мужчины слишком оторваны от воспитания и заботы о своем потомстве. Там, где женщине помогает ее природа, биология и инстинкты, там мужчине должно помочь образование, осознание своей важной роли в воспитательном процессе, а также личная заинтересованность в продолжении рода и жизни. Отцовство, и налагаемая им ответственность, не должны пугать мужчину, но , напротив, быть желанной ступенью на пути становления себя как свободной личности и участия в круговороте жизни. //Согласен. Учтем при доработке Программы КПЕ// Цитата:
В связи с этим, считаю необходимым отредактировать предложение выше, дабы не нарушать права женщин, следующим образом: "Будем содействовать в рамках государства созданию всех условий, которые дадут возможность женщине, высвободиться из вынужденной трудовой деятельности и перейти на семейную, без отстранения ее от общественной жизни, ущерба личностному развитию и полноценному развитию самого общества." //Согласен. Учтем при доработке Программы КПЕ// Потребности: Цитата:
//Где вы видите видите это "правило" ? Сегодня "правила" зачастую противоположны - молодежи навязывается "мода" на то, что гробит их здоровье. (Например, в Сибири сейчас у девушек "модно" в холод ходить с голыми поясницами - со всеми негативными последствиями для здоровья.) Кроме того, частая смена "моды" (на форму туфель, на покрой платья, на марку компа или автомобиля, и т.п.) порождает перемолот ресурсов. Подробно об этом в американском ролике "История вещей" // Наличие моды, обуславливается творческим отношением человека к сфере потребностей и самовыражению. Человек издревле стремился украшать, преображать себя и окружающее, включая бытовые принадлежности. Возникновение культуры и искусства - также следствие особого восприятия человеком действительности, чувства прекрасного и стремления к преобразованию. //Стремление украшать, преображать себя и окружающее, включая бытовые принадлежности, как важную часть традиционной культуры и искусства народов, мы приветствуем. Под "модой" мы понимали другое (см. выше) // Нельзя эти особые потребности человеческого естества смешивать с неестественным и неуемным следованием навязанным стереотипам, бешеной гонке за обладание вещами, как высшими ценностями. Мода предоставляет человеку выбор, она предлагает новый взгляд на привычные вещи и на самого себя. Красота, как бы ее не понимали отдельные индивиды, делает жизнь человека более гармонизированной и психологически комфортной. // Здесь верно всё, кроме смешивания понятия "мода" то с "красотой", то с "предоставлением выбора". Между тем, в современной жизни "мода" навязывает человеку: "делай как все, как "модно" (и не важно, на пользу это тебе или во вред)" // Цитата:
Цитата:
//Обеспечение демографически-обусловленных потребностей, плюс работа по культурно-нравственному возрождению общества и по обезпечению каждому возможности освоения своего позитивного генетического потенциала - всё это будет гасить интерес к деградационно-паразитарным потребностям. Тех же, кто уже заражен этими "потребностями", надо безструктурно (в т.ч. политикой цен) настраивать на переориентацию своих интересов. По отношению к разного рода "роскоши" ("роскошный костюм", "роскошное авто" и т.п.) предпочтительно использовать ценовую политику, а не жесткие административные меры. Человек должен сам понять, что смысл жизни - не в этом. Понимание этого нельзя навязать, но можно создать благоприятные условия для роста меры понимания в т.ч. и в этих вопросах. // Следовательно, в рамках государственной программы, необходимо создать условия, при которых уровень жизни и достатка населения позволят каждому иметь такую покупательную способность, при которой не возникает товаров и услуг "элитарного" потребления. // В культуре "бери от жизни всё" создание такого "достатка" привело бы к гибели планеты. Сейчас в США живет 5% населения Земли, а доля США в потреблении ресурсов и в выбросах разного рода мусора - порядка 50%. Если все будут жить в таком "достатке" - мы, как саранча, мгновенно обгладаем планету. Поэтому деление потребностей на демографически-обусловленные и деградационно-паразитарные, и принципиально разный подход к вопросам их удовлетвориния - это принципиально. // А повышение уровня образования, работа общественных организаций и средств массовой информации, направленные на возрождение общих культурных, идеологических и нравственных ценностей, должны привести к выстраиванию вектора новых, истинно значимых личностных и общественных устремлений. Воинская служба: Считаю необходимым сформировать полностью профессиональные армию, по средством добровольного и осознанного поступления на службу. А такое явление, как срочную военную службу в армии следует ликвидировать. Вместо этого, следует повсеместно, в школах, средне-специальных учебных учреждениях и ВУЗах, при районных военкоматах, в рамках общеобразовательной программы, ввести предмет "Военное дело". // На Руси всегда защита Отечества была общей заботой всего народа. Нормально организованная срочная служба дает подготовку, которая полезна парням и в жизни, и в экстремальных ситуациях, и в случае войны. Кроме того, хорошая военная подготовка населения - это сдерживающий фактор как для прямой агрессии, так и для разного рода криминала. Другое дело, как сейчас обстоят дела в армии, и что нужно для наведения порядка. Об этом см. статью (2006г) генерала Военно-Космических сил К.П.Петрова "Ре-форменный разгром" // ---------------------------------------------------------------- Все комментарии, выделенные красным, даны мною. Админ |
#6
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
А скандачка (с) оно то редко у кого появляется, нужны вопросы, нужные вопросы, много вопросов или мало, нужна информация вопросы+ответы=информация..
__________________
Воображение важнее, чем знание.Знание ограничено.Воображение окружает мир. (А. Эйнштейн) |
#7
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Мне когда-нибудь ответят на вопросы?
|
#8
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Ваши вопросы и предложения будут учтены при доработке Программы КПЕ
Эта ветка была создана для систематизации вопросов, но раз кто-то ждет здесь ответов - некоторые комментарии даны выше, непосредственно в постах с вопросами. См. также ветку "КОБ и КПЕ, часто задаваемые вопросы" |
#9
|
||||
|
||||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Жажду иметь Родину. Жажду иметь место, где будет расти сад и для моих правнуков. Прошу внести в программу серьезный пункт о частной собственности землю, изключающий возможность спекуляции на этом вопросе как собственника, так и государства. Собственник земли должен обязательно жить на ней. Т.е. если есть участок земли - на нем должно быть основное место жительства его владельца. Обязать человека обезпечивать своей продукцией аренду на землю - значит похоронить качественное сельское хозяйство, переродив его в количественное. Только добрая воля способна рождать добрые плоды.
Или я недопонял идей, озвученных Ефимовым по данному вопросу?
__________________
Не являющееся необходимым является вредным. Изменяй разум - жизнь изменится сама. |
#10
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
уважаемый, без количества тоже никак, ибо не все могут и хотят жить в экопоселениях или заниматься сельским хозяйством(к сожалению)
моё предложение и на коллективную собственность тоже обратить внимание, более того людям кооперированным(добровольно) давать средства на развитие с обязательным выкупом произведенного, думается процентов 50-70, 30 процентов на личное усмотрение коллектива, фермеры, если захотят, тоже могут вливаться в коллективное хозяйство. топливо и техника в коллективных ассоциациях-за государственный счёт Родовые поместья тоже пусть существуют, но если на них делать упор, то в городах голодуха наступит, ведь все то вряд ли смогут жить в поместьях! |
#11
|
||||
|
||||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Важно ответить на:
Гос.регулирование взаимоотношений работодателя и работника. (Сейчас любое трепыхание за защиту прав трудящихся приводит , ввиду мёртвости профсоюзов, приводит в суд. А там в одиночку без средств не пробьёшься.) Думаю, в программе надо уделить внимание на выстраивание Закона в интересах ощества. Ведь по большей части тот бардак в котором мы оказались это результат изменения законов. Не плохо бы отрозить в программе КПЕ правила для работы депутатов в Думе. С сылками на ныне действующие.
__________________
Сражение выигрывает тот, кто твердо решил его выиграть. |
#12
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Цитата:
Даёшь безденежную экономику и повышение благосостояния, за счёт сокращения паразитарных профессий http://www.nolie.ru/ |
#13
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Как КПЕ относится к прямому народовластию?
Разработать, создать и распространить интернет-систему "прямого народовластия" с выработкой решений по всем общественно-важным вопросом, с голосованием по всем вопросам. Выработка управляющих решений - это сложный и трудоемкий процесс, тем более выработка решений коллективных. Этот сайт, как и подавляющее большинство других представляет из себя информационную свалку, в которой не под силу разобраться человеку. Чтобы можно было управлять на основе информации, она должна быть соответствующим образом структурирована. Теория управления зиждется на понятиях - объект управления, цель, текущее и прогнозные состояния, решение, субъект управления. В соответствии с этими понятиями контура управления и необходимо организовать всю информацию. Если у кого есть технические идеи и предложения о том, как правильно организовать прямое народовластие, то милости просим к разработке технического задания на систему: http://gidepark.ru/post/article/inde...comment-887823 |
#14
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
прямое народовластие -это власть Советов, без привилегий и паразитизма!
основана она будет на диктатуре пролетариата вначале, а потом на прямом народовластиии! Для этого всем трудящимся предлагаю вступать в РОТФРОНТ http://rotf.info/ только объединение коммунистов с профсоюзами может сформировать истинное народовластие по производственному и территориальному признаку |
#15
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Цитата:
Классовая борьба не пустой звук- в этом КОБ не права! нет у нас общих интересов с владельцами заводов, газет , пароходов и огромных наделов земли , купленных для спекуляции! http://rotf.info/ |
#16
|
||||
|
||||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Цитата:
И вообще, это в любой партии само-собой разумеющийся пункт. |
#17
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Ув. коллеги, посмотрел курс видеолекций, некоторые выступления по темам, статьи и т.д.
Подобное представление сформировалось в ходе изучения др. источников (не ДОТУ и КОБ) при осмыслении и оценке происходящего (потребовалось слишком много времени, а представление на уровне "образов", не для обучения др.). В лекциях достаточно концентрировано всё представлено, по базовой информации аргументированной критики не представляю. Есть некоторые вопросы: 1. Насколько завершенными являются представленные знания в ДОТУ и КОБ, допускаются ли изменения и дополнения 2. Отражены общая взаимосвязанность и взаимозависимость всего со всем (экология тоже затрагивает эти вопросы), но непонятна роль охраны окружающей среды в решении общих задач. Отмечены аспекты экологического "шантажа".. Переход на экологически чистые технологии важен или нет? 3. Что конкретно представляют собой "понятия демографически обусловленного и биосферно-допустимого развития"? как это измерить для практики? (похоже на ассимиляционный потенциал - ресурс элементов экосистемы обезвреживать и перерабатывать вредные вещества без изменения своих основных свойств; или речь идет о существующей "ущербной" системе ограничений загрязнения). Пока существуют границы государств, не логичнее ли говорить о экосистемно-допустимом развитии? 4. Как соотносится энергообеспение валют с биосферно-допустимым развитием? (Пренебрежительно упоминаемые мельницы Швейцарии не оказывают негативного влияния на здоровье населения, в отличии от нашей энергетики). Исходя из этого, не отправляет ли нас этот момент к эффективному управлению и заботе о своем населении (перенос грязных производств в "недоразвитые" страны, обмен здоровья "своего" населения на здоровье "чужого" населения)? 5. Как мне видится, адекватное понимание ситуации большими массами (к чему Вы призываете) приведет к поиску решений на разных уровнях управления и переход к самоорганизации системы мироустройства. Но сколько на это потребуется времени и хватит ли его до..? Возможно ли построение системы управления, объединяющие все уровни без опоры на предопределяющие для жизни экологическую основу? Что из этого конкретно есть, например, в программе КПЕ? Кроме форумов возможна ли другая связь со специалистами КОБ? например, передача для анализа науч аналитических материалов? |
#18
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
На первый взгляд, программа КПЕ предстовляет собой базовую модель (присущие системе ОСНОВНЫЕ особенности)
1. предусматривается ли дополнение программы? 2. существует ли алгоритм перехода изложенной модели, реализации стратегии (если стратегию разделять на формирование и реализацию)? Например, зачем другим государствам энергообеспечение валют (не совсем понятно, что конкретно сюда входит: полезные ископаемые или производство электроэнергии...). Смена эффективного руководителя его "подопечными" (если модель не будет реализована) возможна безструктурным способом. Экологические проблемы в городах или негативные последствия для здоровья населения (которые сказываются на экономике в целом) восновном связаны с загрязнением атмосферного воздуха (наряду с качеством пищи, + возможны территориальные особенности), что в свою очередь связано с созданными коммуникациями (транспортный комплекс). Как выходить из этого замкнутого круга (перечисленные в эколог блоке (19) решения в Зап странах не решают проблемы) 3. В плане (в программе) есть как должно быть, а какие будут ограничения (например конкретно для территории)? неясно как определить и измерить ограничения демографически обусловленного и биосферно-допустимого развития" 4. Какие критерии оценки качества управленческого труда (конкретно, например, простая формула) предлагаются КПЕ? существует ли качественное отличие в управлении коммерческой организацией и гос управлением на различных уровнях? возможно ли сейчас для повышения эффективности управленческого труда вводить четкие алгоритмы упр деятельности (для конкретных видов), связывать эффективность управления с оплатой труда? 5. Как в новой модели будет осуществляться фактическое финансирование территорий? правильно ли я понял, план будет связан восновном с количеством населения? 6. Относится ли аутсорсинг, логистика и т.п. к паразитическим видам деятельности? (к вопросу о ликвидации посредников) 7. Существует мнение, что после 1917 г народ не учили а переучивали (Игры Богов, Славянские привычки). Петров в видео-лекциях утверждал что-то подобное. (к разделу /II. ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ/1. Дать Народу целостные Знания/2 абзац) Суть тезиса ясна, а все же отношение к образованию "после Великой Октябрьской Социалистической революции"? |
#19
|
||||
|
||||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Задают вопрос:
Сформулируйте основополагающие принципы построения государства на основе КОБ, принципы формирования власти, структуру власти, структуру общества, финансовую систему обрисуйте (налоги, зарплата, денежные потоки - кто будет ими заправлять). Иерархия какая будет во власти. Система образования, которую вы считаете идеальной, способы финансирования. Тоже самое касается науки, армии. Также - способы финансирования. Какая будет пенсионная система, и нужна ли будет она? Будет или нет полиция, в каком она будет виде? P.S. Тема такая, что в КОБ очень хорошо раскритикован существующий строй, а вектора цели нет - какое общество мы хотим построить. В пример приводят книгу "Проект Русь", где общество описано, но проект страдает тем, что нет способов и механизмов реализации такого общества (если кратко: Христианство + Монархия)
__________________
Член партии КПЕ |
#20
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
такое впечатление, что основная цель - заставить большую массу населения задумываться, анализировать, пользоваться мозгом!
одна из конечных целей - создание единого общества Земли... при этом механизмы, методы, способы досканально как-будто не озвучены, а возможно и не продуманы! при этом, хочется верить, общая теория управления способна помочь найти конкретные решения. как озвучено в лекциях, оптимальное решение выработать легче и гораздо опереативнее сообща!, но опять же впечатление - не очень хорошо налажены связи созидателей! |
#21
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Цитата:
Можно построить здание без фундамента. Только маленькое и недолговечное. Примерно так же обстоит дело и с планированием деятельности. Пока не сформируются региональные экспертные группы, пока они не наладят взаимодействие меж собой, пока не будет целостной картины происходящего в стране - ни о каком перехвате управления не может быть и речи. Ну а кто войдёт в эти группы? Есть такие люди уже сейчас? КОБ распространяется уже <пятнадцать> лет - сколько реальных сторонников на местах могут вести деятельность на высоком мировоззренческом уровне? Несколько несгибаемых товарищей же погоды не делают. Молодёжь КОБ осваивает по видео - что не даёт возможности творчески работать над ней, переосмысливать, выстраивать своё мировоззрение. А ведь кадры решают всё. Допустим мы чудом выстроим безошибочный вектор целей сегодня. Но завтра ситуация изменится - кто будет вносить коррективы? А кто будет воплощать в жизнь решения в соответствии с Замыслом Жизнеустройства? Без теории нам смерть! И заданный вопрос безусловно корректен. Только вот построить жизнеспособную теорию без практики, без коррекции невозможно. Пока на местах у нас не заработает принцип предикции-коррекции даже самая здравая теория не спасёт. Так что предлагаю направить усилия не только на теоретические разработки общего плана, но прежде всего на теории как нам построить крепкие РО - и ежедневно проверять их практически. |
#22
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Цитата:
По закону нормального распределения, какой-то процент тех, кто посмотрел видео, начинает читать книги. Во-вторых, видео по КОБ помогает начать творчески осмыслять и переосмыслять и Жизнь, и книги, и свое место в Мире, помогает выстраивать своё мировоззрение. "Чудом выстроим" ? Вектор цели у нас давно есть. Посмотрите Программу КПЕ, в т.ч. раздел "Срочные меры". Если с чем-то не согласны - обоснуйте. Если есть дополнения - выкладывайте, обсудим. Цитата:
Такая работа в регионах уже ведется - посмотрите видеозаписи региональных семинаров (Питер, Ульяновск, Екатеринбург, и др), выкладываемые на сайте КПЕ (в разделе "Регионы"). Ведется такая работа и в других городах, где не пишут семинары на видео (Ставрополь, Калининград, Новосибирск, Рязань и др) О работе региональных отделений КПЕ см. ЗДЕСЬ |
#23
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
можно узнать, как учтены вопросы охраны окружающей среды в программе?
современные научные теории не дают выход из сложившейся ситуации экологической деградации. При этом поставлена задача перехода к усточивому развитию. Представляется, что КОБ предлагает цель "справедливое устойчивое развитие". На мой взгляд некая теоретическая модель этого в общем виде представлена! Но какие выработаны инструменты перехода к этой модели (кроме просвящения людей). Не кажется ли Вам, что за это время планета может стать непригодной для жизни? и как выглядит модель регулирования жизнедеятельности (всех сфер) на уровне государства? |
#24
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Здравствуйте!
Прочитал программу партии и возникли вопросы, в частности вот: Цитата:
|
#25
|
|||
|
|||
Ответ: Формируем список вопросов для "Программы КПЕ в вопросах и ответах"
Цитата:
|