форум осваивающих КОБ

 

Вернуться   Форум осваивающих КОБ > В помощь изучающим КОБ > Азы управленческой культуры; Вопросы по ДОТУ и Практические приложения ДОТУ

Важная информация

Ответ
 
Опции темы Опции просмотра
  #1  
Старый 28.09.2008, 00:11
skt skt вне форума
участник
 
Регистрация: 11.06.2008
Адрес: Томск
Сообщений: 537
skt на пути к лучшему
По умолчанию Альтернативные игры "Перехват управления"

Цитата:
Обсуждать не теорию, не общие принципы, а практические действия
Ой...
ОБСУЖДАТЬ практические действия.
ИНТЕРЕСОВАТЬСЯ политикой.
ХОТЕТЬ заниматься спортом.

Не так надо.
ОСУЩЕСТВЛЯТЬ практические действия.
ЗАНИМАТЬСЯ политикой.
ИГРАТЬ в спортивные игры.
и т.п.

Цитата:
А какую схему игры предложили бы Вы?
В круг садятся люди. Посреди круга три кубика - красный, желтый и зеленый. Кто возьмет красный кубик - тот первое место. Желтый - второе место. Зеленый - третье место.
Брать кубики физической силой запрещено.
Брать кубики можно через час.
Время пошло.

Практика покажет кто овладел полной функцией управления и сообразил что такое перехват управления
Ответить с цитированием
  #2  
Старый 29.09.2008, 15:00
Рожденный в СССР Рожденный в СССР вне форума
участник
 
Регистрация: 21.09.2008
Адрес: СПб
Сообщений: 125
Рожденный в СССР на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

Цитата:
Сообщение от skt Посмотреть сообщение
Практика покажет кто овладел полной функцией управления и сообразил что такое перехват управления
Выигрывает подлейший?
Ответить с цитированием
  #3  
Старый 30.09.2008, 14:08
AvStar AvStar вне форума
был не раз
 
Регистрация: 23.05.2008
Сообщений: 7
AvStar на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

По вопросу схем проведения игр.

Чтобы было понимание процесса по его существу и о вопросах качества и эффективности игр, в зависимости от используемых схем.


ИГРОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПО СХЕМЕ «ЛИЧНОСТНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЧНОСТИ»

Игра – это процесс игрового моделирования на заданную тему.

Цель игрового моделирования:

1. Проблематизация алгоритмики личностно-психологической деятельности личности.

2. Наработка личностно-психологических навыков поведения в проблематизируемом конфликте.

3. Обретение устойчивости к внешнему воздействию, подавлению, нахождение способов согласования целей и средств их достижения с противоположными воззрениями, вхождение в тандемный принцип общения.

Алгоритм игрового моделирования:

1. Выявить и целенаправленно проблематизировать через решение заданной задачи или вводных от игротехника алгоритмику личностно-психологической деятельности каждого из участников игры.

2. Акцентировать внимание и углублённо целенаправленно проблематизировать по возможности каждого участника игры на его личностно-психологические проявления в ходе его личностного общения и взаимодействия с другими участниками игры.

3. Побудить к решению и согласованию своих выявленных личностно-психологических аспектов с выявленными личностно-психологическими аспектами других участников игры в ходе личностного общения и взаимодействия.

4. Отработка участниками игры личностно-психологических навыков адекватного поведения в конфликте, устойчивости к внешнему воздействию, подавлению, поиск и нахождение способов согласования целей и средств их достижения с противоположными воззрениями, вхождение в тандемный принцип общения.

5. Общий анализ выявленной алгоритмики личностно-психологической деятельности участников игры.

6. Развитие игры всякий раз строится игротехником на последующем выявлении и целенаправленной проблематизации алгоритмики личностно-психологической деятельности каждого из участников игры.

Замечания:

1. Важным ключевым моментом для эффективного проведения игры представляется выявление и проблематизация алгоритмики личностно-психологической деятельности каждого из участников игры.

2. Задача, которая ставится в начале игры является только точкой входа для выявления и целенаправленной проблематизации алгоритмики личностно-психологической деятельности участников игры, потому её окончательное решение не является значимым для оценки игры в целом.

3. Существо игры составляет проблематизация личностно-психологической деятельности личности в конфликте индивидуальном или с группой, потому заранее сложно предугадать в каком ключе будет развиваться игра, как и на что возможно вывести группу в выявлении и проблематизации личностно-психологического конфликта игроков.

4. По этой причине сценарий игры возможно составить только в общих чертах и по общим ключевым позициям, характерных для большинства коллективов и групп, находящихся в конфликте.

Проблема:

Что делать с целенаправленно проблематизированным конфликтом участников в игровом моделировании, с которым игроки не способны совладать и уладить самостоятельно своими силами?



ИГРОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПО СХЕМЕ «ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЧНОСТИ»

Игра – это процесс игрового моделирования на заданную тему.

Цель игрового моделирования:

Наработка навыков организационно-управленческой деятельности личности по ПФУ при решении организационно-управленческой задачи.

Алгоритм игрового моделирования:

1. Наработать через решение заданной задачи или вводных от игротехника каждым из участников игры навыки организационно-управленческой деятельности по ПФУ.

2. Наработка личностно-психологических навыков своего поведения в общности, вхождение в тандемный принцип общения, а также создание и пребывание в соборности при огранизационно-управленческой деятельности в решении задачи или отработки вводных.

3. Развитие игры всякий раз строится игротехником в освоении участниками игры последующего, более сложного этапа в огранизационно-управленческой деятельности при совместном решении задачи или отработки вводных: понимание применения этапов ПФУ в своей деятельности, организация и сведение разрозненных частей деятельности в целостностную и единую деятельность, управление организованностью согласно ПФУ.

Замечания:

1. Важным ключевым моментом для эффективного проведения игры является наработка навыков организационно-управленческой деятельности по ПФУ каждого из участников игры в коллективе.

2. Решение задачи и вводных, которые ставятся в игре игротехником, являются значимыми для оценки организационно-управленческой деятельности участников и игры в целом.

3. Существо игры составляет поиск и нахождения путей вхождения в тандемный принцип общения и создания соборности, а также поддержание соборности участниками игры в ходе решения организационно-управленческих задач.

4. По этой причине сценарий игры возможно составить не только в общих чертах и по общим ключевым позициям, характерных для большинства коллективов и групп, но и детально прописать конечный результат решения организационно-управленческой задачи игры и вводных.

5. Игра по схеме личностно-психологическая деятельности личности в данной схеме игры является частным и эпизодическим случаем, когда требуется пройти этап согласования целей и средств их достижения участниками игры.

Проблема:

Возможен такой низкий уровень подготовленности игроков в понимании организационно-управленческой деятельности, что они постоянно будут скатываться и застревать в игре по схеме личностно-психологическая деятельность личности, не выходя на уровень игры по схеме организационно-управленческая деятельность личности.

В этом случае, таким игрокам следует пройти подготовительные циклы игр по схеме личностно-психологическая деятельность личности и проработать материал, касающийся игр по схеме организационно-управленческая деятельность личности: «Методология и практика эффективной управленческой деятельности».
Ответить с цитированием
  #4  
Старый 30.09.2008, 14:29
AvStar AvStar вне форума
был не раз
 
Регистрация: 23.05.2008
Сообщений: 7
AvStar на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

Про игру "Перехват управления" на том слёте.

Судя по тем отзывам, которые были для меня доступны, оказалось, что устойчивый перехват управления теми способами, которые были получены в результате игры - не то, что реально не осуществить, но более того - даже теоретически.

Это очевидно - как учить постоянно пьяного человека аккуратному и безопасному вождению автомобиля на большой скорости - это ничего более, как создание иллюзий в успешности такого мероприятия.

Конечно, теоретически можно допустить, что пьяный человек может аккуратно и безопасно водить машину на большой скорости - только какова устойчивость этого процесса?

Это, в том числе, и в тему о разнице используемых схем игрового моделирования для понимания существа явления.
Ответить с цитированием
  #5  
Старый 11.10.2008, 07:56
skt skt вне форума
участник
 
Регистрация: 11.06.2008
Адрес: Томск
Сообщений: 537
skt на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

Цитата:
Сообщение от Рожденный в СССР Посмотреть сообщение
Выигрывает подлейший?
Почему подлейший?
Ответить с цитированием
  #6  
Старый 11.10.2008, 20:21
Рожденный в СССР Рожденный в СССР вне форума
участник
 
Регистрация: 21.09.2008
Адрес: СПб
Сообщений: 125
Рожденный в СССР на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

Цитата:
Сообщение от skt Посмотреть сообщение
Почему подлейший?
Выиграет тот, кто убедит других не брать красный кубик, а отдать ему.
Примерно как в одном фильме про защиту диссертации: товарищ ездил по членам комиссии и говорил: я понимаю, что моя диссертация плохая, но если все проголосуют против, для меня это будет позор. В результате все проголосовали за.
Или я что-то недопонимаю.
Ответить с цитированием
  #7  
Старый 13.10.2008, 14:49
skt skt вне форума
участник
 
Регистрация: 11.06.2008
Адрес: Томск
Сообщений: 537
skt на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

Цитата:
Сообщение от Рожденный в СССР Посмотреть сообщение
Выиграет тот, кто убедит других не брать красный кубик, а отдать ему.
Примерно как в одном фильме про защиту диссертации: товарищ ездил по членам комиссии и говорил: я понимаю, что моя диссертация плохая, но если все проголосуют против, для меня это будет позор. В результате все проголосовали за.
Или я что-то недопонимаю.
Странный пример про диссертацию, если честно.
Можно кучу других примеров привести, когда голосуют за достойного...

Вот Сталин, например - произвел перехват управления... Взял кубик в свои руки...
Ответить с цитированием
  #8  
Старый 14.10.2008, 13:54
Рожденный в СССР Рожденный в СССР вне форума
участник
 
Регистрация: 21.09.2008
Адрес: СПб
Сообщений: 125
Рожденный в СССР на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

Цитата:
Сообщение от skt Посмотреть сообщение
Можно кучу других примеров привести, когда голосуют за достойного...
Вот Сталин, например - произвел перехват управления... Взял кубик в свои руки...
И чем же он перехватил? убеждением? или по принципу "не важно, как проголосуют, важно, как посчитают"?
Я сильно сомневаюсь, что достойного можно выбрать путем голосования, проходимца - легко.
Ответить с цитированием
  #9  
Старый 22.10.2008, 06:58
skt skt вне форума
участник
 
Регистрация: 11.06.2008
Адрес: Томск
Сообщений: 537
skt на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

Цитата:
Сообщение от Рожденный в СССР Посмотреть сообщение
И чем же он перехватил? убеждением? или по принципу "не важно, как проголосуют, важно, как посчитают"?
Я сильно сомневаюсь, что достойного можно выбрать путем голосования, проходимца - легко.
Епт. Сталин был секретарем. Он сосредоточил в своих руках все рычаги управления и должность секретаря СТАЛА самой главной.

Как он перехватил? Он занимался не болтологией, а РЕАЛЬНЫМИ делами и успешно с ними справлялся. В итоге на него спихивали всю "скучную" работу. Это привело к тому, что на Сталина СТАЛИ завязаны люди, которые решали реальные дела.

Все. Че непонятного?
Ответить с цитированием
  #10  
Старый 28.03.2010, 19:01
Аватар для Резидент
Резидент Резидент вне форума
участник
 
Регистрация: 12.10.2009
Сообщений: 102
Резидент на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Альтернативные игры "Перехват управления"

Альтернативные игра? А что если вот так? Группа людей (образовавшаяся на время игры) под руководством инструктора делает какое-то дело. Они не знают, что это игра, они думают, что их собрали делать дело. Возможно, даже это дело имеет какое-то реальное значение. И в этой группе есть несколько человек, которые знают, что инструктор намеренно допустил ошибку. На самом деле надо это дело делать по-другому, или вообще для достижения поставленной цели надо делать что-то совсем другое. И задача этого человека - постепенно убедить всех, что он прав, а не инструктор. Вот это будет реальный перехват управления.
Ответить с цитированием
  #11  
Старый 30.03.2010, 16:55
Аватар для boralexx
boralexx boralexx вне форума
участник
 
Регистрация: 19.10.2009
Адрес: :D Недоступно, и слава Богу
Сообщений: 1,047
boralexx на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Игра «Перехват управления»

Цитата:
Сообщение от Рожденный в СССР Посмотреть сообщение
Выигрывает подлейший?
Побеждает способный побеждать, уверенный в том, что кубик принадлежит ему по всем возможным правам. Тот, кто чувствует и принимает эту уверенность оппонента как должное, за кубиком даже не потянется. Тот, кто не способен понести ответственность, но при этом очень хочет красный кубик, имеет все шансы победить, но отсеется, когда поймет, что красный кубик довольно дорого стоит. Кто возьмет кубик?
__________________
Не являющееся необходимым является вредным. Изменяй разум - жизнь изменится сама.
Ответить с цитированием
  #12  
Старый 30.03.2010, 17:05
Аватар для boralexx
boralexx boralexx вне форума
участник
 
Регистрация: 19.10.2009
Адрес: :D Недоступно, и слава Богу
Сообщений: 1,047
boralexx на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Альтернативные игры "Перехват управления"

Цитата:
Сообщение от Резидент Посмотреть сообщение
Альтернативные игра? А что если вот так? Группа людей (образовавшаяся на время игры) под руководством инструктора делает какое-то дело. Они не знают, что это игра, они думают, что их собрали делать дело. Возможно, даже это дело имеет какое-то реальное значение. И в этой группе есть несколько человек, которые знают, что инструктор намеренно допустил ошибку. На самом деле надо это дело делать по-другому, или вообще для достижения поставленной цели надо делать что-то совсем другое. И задача этого человека - постепенно убедить всех, что он прав, а не инструктор. Вот это будет реальный перехват управления.
А если инструктор будет наблюдать, давать разрозненную инфу членам группы и создавать ограничения? А игроки будут пытаться вычислить цель игры, сформировать вектор цели и, руководствуясь им пытаться перехватить управление в группе и привести ее к цели. Хотя тут больше командной игры. С другой стороны, никто и не говорил, что все должны быть лидерами. Чтобы быть ведущим, необходимо иметь ведомых.
__________________
Не являющееся необходимым является вредным. Изменяй разум - жизнь изменится сама.
Ответить с цитированием
  #13  
Старый 31.03.2010, 19:14
Иванко Иванко вне форума
гость
 
Регистрация: 16.02.2010
Сообщений: 376
Иванко на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Альтернативные игры "Перехват управления"

Цитата:
Сообщение от boralexx Посмотреть сообщение
А если инструктор будет наблюдать, давать разрозненную инфу членам группы и создавать ограничения? А игроки будут пытаться вычислить цель игры, сформировать вектор цели и, руководствуясь им пытаться перехватить управление в группе и привести ее к цели. Хотя тут больше командной игры. С другой стороны, никто и не говорил, что все должны быть лидерами. Чтобы быть ведущим, необходимо иметь ведомых.


Цитата:
игроки будут пытаться вычислить цель игры, сформировать вектор цели
можно спросить чем отличается выражение цель игры от вектора цели?
Ответить с цитированием
  #14  
Старый 05.12.2010, 10:30
Аватар для Резидент
Резидент Резидент вне форума
участник
 
Регистрация: 12.10.2009
Сообщений: 102
Резидент на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Альтернативные игры "Перехват управления"

Слушайте, а что если сделать игру по мотивам фильме "Королевская битва", но гуманный вариант! Игра будет называться "Битва концепций". Суть в том, что по правилам игры игроки должны соперничать друг с другом, и победитель получает приз. Но если игроки нарушат правила и объединятся, вместо того чтобы бороться, то они достигнут бОльших успехов. Например, получит приз каждый. Только они должны догадаться до этого.

Или вот как. Игроков запускают на определенную территорию. Основная "сюжетная линия" заключается в том, что игроки должны "сражаться" друг с другом каким-либо игровым способом. Задача каждого - вывести из игры других участников, а самому остаться в игре. По истечении времени, отведенного на игру, если "в живых" остается только один участник, то он получает главный приз. Если же остается несколько участников, то приза не получает никто. Таким образом, тот, кто хочет получить приз, тот должен успеть "убить" всех остальных до конца игрового времени.
Но будет еще и альтернативный способ получить приз. Игровая территория будет окружена заграждением, и приз получит тот, кто сможет перебраться через него. НО заграждение будет устроено таким образом, что перебраться через него в одиночку невозможно. Необходима команда как имнимум из десяти человек. Если они смогут преодолеть заграждение до истечения игрового времени, то КАЖДЫЙ из них получит приз. Возможно, меньший приз, чем в слвчае "убить всех". Таким образом, каждый игрок может выбрать одну из двух стратегий поведения: первая - никому не доверять, попытаться всех обмануть, всех вывести из игры и остаться одному. И вторая - объединяться. Ситуация осложняется тем, что участник может в любой момент поменять стратегию.

Это я высказал сырой вариант, можно подумать над ним.

И набирать игроков надо из людей разного типа, как жвиущих по принципу единства, так живущих по принципу эгоизма. Тогда будет сложнее.
Ответить с цитированием
  #15  
Старый 06.12.2010, 14:00
Аватар для Резидент
Резидент Резидент вне форума
участник
 
Регистрация: 12.10.2009
Сообщений: 102
Резидент на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Альтернативные игры "Перехват управления"

Еще раз сформулирую идею, более кратко и в общем. В игре есть два способа победы. Первый - если один игрок выведет из игры всех остальных до истечения отведенного времени. Второй способ: если большое количество игроков объединятся и успеют до истечения времени выполнить определенное задание, то тогда ВСЕ ОСТАВШИЕСЯ В ИГРЕ игроки считаются победителями. Чем больше игроков объединятся, тем больше шанс успеть выполнить задание. Но даже если объединятся все игроки, всё равно есть риск не успеть выполнить задание до истечения времени. Возможные исходы игры: либо побеждает один, либо побеждают все, кто "выжил", либо проигрывают все.
Главное - подобрать различные параметры игры так, чтобы для игрока вероятность "выживания" в случае избрания стратегии эгоизма и в случае избрания стратегии единства была примерно одинаковая.
Ответить с цитированием
  #16  
Старый 14.11.2012, 19:03
Аватар для Пермский котяра
Пермский котяра Пермский котяра вне форума
гость
 
Регистрация: 14.04.2012
Адрес: Пермский район
Сообщений: 361
Пермский котяра на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Альтернативные игры "Перехват управления"

на молодежной дискотеке в одной небольшой стране населенной маленьким но гордым народом
( страна не имеет гос.границы с РФ).

Так как народ хотя и гордый но маленький, то, если честно, его чистокровных этнических представителей в стране сейчас не так уж много, да и те в основном живут по деревням. У многих (если не большинства) граждан, наоборот, родословные весьма смешанные в силу непростой истории данной территории. Однако, вот удивительно, представители соседних народностей и даже приезжие из более далеких краев прожившие на территории данной страны некоторое время, потихоньку начинают себя причислять к коренным обитателям, перенимать повадки местных жителей и пр. Некий камрад давненько начал задумывался над сим феноменом, и, похоже, часть разгадки была обнаружена на упомянутой дискотеке, на которой камрад очутился вовсе не потому что сильно жаждал мелкобуржуазных развлечений, а просто потому что, ну … так получилось.

Поначалу все шло как везде – танцы, напитки, местная попса под лазерную светомузыку и пр. Однако внимание камрада привлекли какие-то движения в углу танцпола. Приглядевшись, он увидел что некие молодые люди устанавливают там какие-то музыкальные инструменты.

«Ага, сейчас либо караоке будет, либо вообще живая музыка. Ну что ж, посмотрим чего там они нам на сей раз слабают» расслабленно-довольно кивнул сам себе камрад и продолжил свои наблюдения за веселящейся молодежью.

Но то было совсем не караоке …

Внезапно музыка прекратилась, и в центр зала вышла группка молодых ребят в национальных костюмах. Ребятки очень приветливо улыбались и по степени дружелюбия и обаятельности могли бы переплюнуть даже банкира желающего впарить клиенту очередной кредит. На вид ребятки были весьма похожи на студентов-ботаников ( к слову сказать, практически так оно потом и оказалось). Однако наметанный глаз камрада тут же отметил у некоторых ребяток скрывающиеся под национальными одеждами весьма развитые мускулы и неботаническую отточенность движений.

Самый благообразный из ребяток (этот своей улыбкой мог дать фору даже страховым агентам), очень вежливо но внятно объявил «Дорогие соотечественники и гости нашей страны, мы рады Вам объявить что культурная программа этого чудесного вечера продолжается исполнением наших народных танцев. К исполнению приглашаются все желающие!»

И понеслась – лабухи вдарили что-то зажигательное, эдакую местную «калинку-малинку», и в скором времени бОльшая часть молодежи только что вяло зависавшую под попсу с коктейлями, начала с визгом и воплями отплясывать местный вариант то ли казачка, то ли хаванагилы, то ли то и другое вместе. Как вы наверное уже догадались, верховодили всем ребятки из инициативной группы (к которым на шеи тут же наперегонки стали вешаться девушки из массовки, выражая свое горячее одобрение сиим перфомансом).

Дальше – больше – музыка пошла все зажигательнее и все больше и больше народу стало втягиваться в круг танцующих (не без некой дружелюбной помощи со стороны ребяток, к слову сказать). Даже в дюпель пьяные пассажиры (коих к середине вечера набралось там не так уж мало) старались не отстать от коллектива и, бережно поддерживаемые с обоих сторон ребятами в национальных костюмах, очень даже активно подплясывали.

Спутники камрада из местных тоже долго не усидели, и несмотря на более чем зрелые лета (одному дядьке за 60) тоже пошли плясать. И … в скором времени камрад обнаружил вокруг себя весьма симпатичных девиц которые стали со смехом тянуть смирно (и за последние пятнадцать минуть весьма одиноко) сидящего за столиком постороннего дядю в хоровод. Камрад поначалу отнекивался, говорил стар мол, плясать не умею и вообще русский. На что девицы со смехом отвечали что возраст не помеха, а плясать его сейчас они быстро научат. Ну а уж если господин пожелает, то может плясать себе по-русски – никто возражать не будет, у нас мол тут вполне демократично в данном вопросе. Оглядевшись, камрад понял что сидеть остался он практически один, а остальные посетители бара-дискотеки по мере сил и возраста весело пляшут под ритм нехитрой но бодрящей местной фольклорной музыки. Посему, дабы лишний раз не привлекать к себе внимания, было принято решение влиться в толпу.

Однако национальная гордость тем не менее в последний момент взяла свое и, уцепившись за последнее обещание девиц, камрад решил вместо ***кого народного танца исполнить казачка в собственном изложении. Тем самым он изрядную-таки сумел внести сумятицу в рядах веселящейся местной молодежи ибо (1) ритм и геометрия камрадовского казачка (нечто среднее между камаринским и самбистской разминкой) не слишком совпадали с расстановкой и движениями остального народа на площадке; (2) пример представительного дяди в пиджаке с уверенным лицом откаблучивающим необычные замысловатые коленца оказался заразительным для значительной части молодежи (особенно для ее более поддатой части). Однако раззадориться в полный рост камраду не дали, и дабы не превращать Вечер Местных Народных Танцев в Вечер Танцев и Плясок Народов Мира, быстренько приставили к нему специальный эскорт из девиц и одного местного знатока танцев. Сии граждане тут же с неподдельным энтузиазмом принялись камрада учить основам местной хореографии. Стоит отметить, что камрад не стал особенно сопротивляться, так как из быстрого опроса окружающих его граждан выяснил что: (1) сии танцы есть самого что ни на есть рабоче-крестьянского происхождения; (2) местные танцы изобретены в доЗОГовский период. Посему камрад решил что танцевать их вроде как и не западло, хотя (якобы случайно) периодически –таки пытался вернуться опять к «казачку» (что удавалось слабо, так как местные хореграфы и хореографини взялись за него не на шутку). Так что в итоге вечер прошел в шумной но веселой обстановке и дружественной атмосфере братства народов.

А если серьезно – к чему это я все пишу. При наличии «инициативной группы» из нескольких хоть мал-мала духовитых ребят, устроить такой перформанс можно практически НА ЛЮБОЙ дискотеке. Поразила эффективность и одновременная незамысловатость РАБОТАЮЩИХ приемов. Не, в натуре мало кто будет быковать, если ВЕЖЛИВО но ВНЯТНО толпу пригласят немного поразвлечься с оттенком местного колорита. Типа «мы вас сейчас развлекать будем, а давайте теперь для этго немножко так попрыгаем, а теперь вот так, и т.д.» . Т.е используя эти нехитрые методы ничего ведь по сути не стоит пригнуть толпу В НУЖНОМ направлении (по крайней мере в течение некоторого времени). И не нужны ни ТВ ни Интернеты, ни поддержка олигархов и пр. – все что нужно – несколько уверенных в себе молодых людей умеющих более-менее культурно разговаривать с массами.

Хочешь – одевай ватник с кирзачами и ходи с толпой строем читая на распев избранное из Мародера, хочешь, одевай косоворотку и массово учи молодежь плясать «калинку-малинку» (или что ты там считаешь за Истинно Русский Народный Танец). Толпа на дискотеках сейчас стала такая, что клюнет почти на что угодно, главное чтобы: (а) была договоренность с руководством клуба или танцплощадки ( сие сейчас делается относительно легко за малые деньги); (б) правила приличия были соблюдены (тут вся изюминка в том чтобы это выглядело не очень быковато, а, наоборот, культурно; иначе народ начнет агрессивно воспринимать изменения в культурной программе и все мероприятие может закончиться тривиальным махачем). А там потихонечку, глядишь, по крайней мере в ТВОЕМ микрорайоне (махалле, деревне, ПГТ, нужное подчеркнуть) через какое то время кирзачи войдут в повседневную моду, равно как и значки ГТО.

Посему объявляется конкурс на тему – А вот если бы тебе НАШИ ТМ поручили провести аналогичное массово-культурное мероприятие на территории Северной Евразии с целью оттянуть приход БП на вверенной тебе территории, то:

1) В каких костюмах пришли бы ты и твои друзья?

2) Какую музыку стали бы играть?

3) Как и что стали бы плясать?

Вопросы в основном предназначены молодым камрадам, но мнение камрадов старшего поколения более чем приветствуется (как показал вышеописанный пример, выход из комсомольского возраста не является такой уж помехой для танцев, особенно если НАДО ДЛЯ ДЕЛА).

Всего доброго,

Dachs
Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы
Опции просмотра

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.
Быстрый переход


Часовой пояс GMT +4, время: 01:11.



Работает на vBulletin® версия 3.7.3.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Перевод: zCarot