форум осваивающих КОБ

 

Вернуться   Форум осваивающих КОБ > Дополнительные разделы > Разное

Важная информация

Разное Свободное общение - всё, что по тематике не соответствует основным разделам форума

Ответ
 
Опции темы Опции просмотра
  #26  
Старый 23.02.2011, 10:28
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вам лекцию о том ...

_____________ Ч Т О _ Е С Т Ь _ С П Р А В Е Д Л И В О С Т Ь ____________

Предлагаю рассмотреть такую формулу справедливости:

СПРАВЕДЛИВОСТЬ - ЕСТЬ СИСТЕМА ОТНОШЕНИЙ
МЕЖДУ ЧЛЕНАМИ ОБЩЕСТВА
РЕАЛИЗУЯЩАЯ НА ПРАКТИКЕ ВОЗМОЖНОСТЬ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ СВОБОДУ ПО НАЗНАЧЕНИЮ

Но поскольку
под "использованием свободы по ( прямому ) назначению" имеется ввиду
"самосовершенствование через проявление ЗАБОТЫ о Божьих созданиях",
а ЗАБОТА есть функция
исполняемая не только БЕСКОРЫСТНО, но и ДОБРОВОЛЬНО,
то не находите ли Вы, что ПРИНУЖДЕНИЕ кого-либо что-либо ИСПОЛНЯТЬ,
а тем более
ЗАЩИЩАТЬСЯ - ЯВЛЯЕТСЯ ПРОЯВЛЕНИЕМ НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ
по отношению к объекту принуждения ?
И в самом деле:
Почему искренне убеждённый свидетель о не праведности суда
должен давать свидетельские показания ?
Есть же ещё и Божий суд:
Как Господь посмотрит на соучастие свидетеля в злодействе,
которое власти называют уголовным преследованием подсудимого?

И кроме того, из этого определения справедливости следует вопрос:
Если судья лишает осуждаемых свободы, то как новоиспечёные осуждёные
смогут использовать свободу по ПРЯМОМУ назначению?
И не уместней ли подсудимых осуждать не к лишению свободы,
а к лишению возможности использовать свободу НЕ поназначению
Т.Е. лишать осуждёных возможности ( в т.ч. и ) злодействовать?
Другой вопрос:
Какие условия содержания заключёным следует создать, чтобы
они могли использовать свободу по назначению и только по назначению?

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #27  
Старый 07.03.2011, 04:54
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вашему минилекцию о том:

_______________________________ ЧТО ЕСТЬ ИДЕАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО _______________________________

ИДЕАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО - ЕСТЬ ОБЩЕСТВО ОТ КОТОРОГО НЕТ НИКАКОЙ НЕОБХОДИМОСТИ ЗАЩИЩАТЬСЯ.
Из чего следует: Бог, наш Создатель, намерен создать идеальное общество разумных существ
в масштабах всей вселенной, от которого нам будет незачем защищаться.
Но такое общество можно назвать и по другому: СОЦИАЛЬНЫЙ РАЙ.
И нам ещё надо заслужить право на существование в этом раю.

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #28  
Старый 10.03.2011, 03:16
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вам минилекцию о том . . .

_________________________________ Ч Т О _ Е С Т Ь _ Н Р А В С Т В Е Н Н О С Т Ь _________________________________



НРАВСТВЕННОСТЬ - ЕСТЬ СТЕПЕНЬ СООТВЕТСТВИЯ БОГУ
В СПОСОБНОСТИ К ПРИОРИТЕТНОМУ ВЫБОРУ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ МОРАЛИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ,
ПРЕД ВСЕМИ ОСТАЛЬНЫМИ ЗНАНИЯМИ.

Проще говоря, научная мораль нам предписывает сначала думать о моральной стороне дела,
а потом обо всём остальном.

Кстати, я приношу генералу Петрову мою благодарность за то, что он подсказал мне первую строчку этой формулы.

До свидания, с уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #29  
Старый 19.03.2011, 23:16
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вам лекцию о том . . .

________________________________________ Ч Т О _ Е С Т Ь _ З А Б О Т А _______________________________________

Да будет Вам известно, что:

ЗАБОТА - ЕСТЬ БЕСКОРЫСТНОЕ ПРОЯВЛЕНИЕ ДРУЖБЫ т.е.
БЕСКОРЫСТНОЕ СОДЕЙСТВИЕ В ИСПОЛЬЗОВАНИЙ СВОБОДЫ ПО НАЗНАЧЕНИЮ.

Но проявлением ДРУЖБЫ является и торговля:
Ведь продающие Вам товары или услуги тоже содействуют использованию Вами свободы по назначению.
Но торговля предполагает выгоду при добровольно исполняемой сделки, а ЗАБОТА - БЕСКОРЫСТИЕ.
БЕСКОРЫСТИЕ - это с одной стороны, а с другой - ДОБРОВОЛЬНОСТЬ проявления ЗАБОТЫ:
Если бандит с большой дороги требует от Вас кошелёк угражая расправой,
то Вы отдадите свой кошелёк если не сможете защититься.


Но это будет не заботой о бандите, но исполнением принудиловки.
Аналогично:
Если следователь (прокурор, судья) требуя свидетельских показаний
УГРОЖАЕТ - ИЛИ КАК ВЫ ЭТО ПРИКАЖЕТЕ НАЗЫВАТЬ - Вам Уголовной ответственностью,
то ЧТО есть дача свидетельских показаний:
Проявление ЗАБОТЫ об успешности расследования следователем (прокурором, судьёй)
уголовного дела или тоже исполнение принудиловки?


_______________________________________ Ч Т О _ Е С Т Ь _ С О В Е С Т Ь ______________________________________

Надеюсь, Вы согласитесь, что:

СОВЕСТЬ - ЕСТЬ СООТВЕТСТВИЕ НАМЕРЕНИЙ ЧЕЛОВЕКА БОЖЬЕМУ ПРОМЫСЛУ.

И когда Вас спрашивают: А есть ли у Вас совесть?
Вас тем самым спрашивают:
А СООТВЕТСТВУЮТ ЛИ ВАШИ НАМЕРЕНЬЯ БОЖЬЕМУ ПРОМЫСЛУ?
И всегда ли мы в состояний честно для самих себя ответить на этот вопрос?

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #30  
Старый 03.04.2011, 09:25
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вам лекцию о том ...

_____________________________ Ч Т О _ Е С Т Ь _ Т Е Р Р О Р И З М _____________________________

Само слово "терроризм" может иметь не менее двух значений, любое из которых имеет право на существование, а именно:

1) ТЕРРОРИЗМ - ЕСТЬ ИДЕОЛОГИЯ УСТРАШЕНИЯ ПРОЯВЛЯЕМАЯ В НЕДИПЛОМАТИЧНОЙ ФОРМЕ.
2) ТЕРРОРИЗМ - ЕСТЬ АГРЕССИВНАЯ ФОРМА ПРОТЕСТА ПРОТИВ ЗАКОНОВ
__ КОТОРЫЕ ВЛАСТИ, ( КАК ОФИЦИАЛЬНЫЕ ТАК И НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ТОЖЕ )
__ НАВЯЗЫВАЮТ ОБЩЕСТВУ К ИСПОЛНЕНИЮ.



Из второго определения слова "терроризм" следует, что Пока власти создают и внедряют к исполнению законы
( А по сути дела - отсебятины наших законодателей ) само существование которых вынуждает общество защищаться,
С ТЕРРОРИЗМОМ как формой протеста против существования столь сомнительных законов ПОКОНЧИТЬ НЕ УДАСТСЯ !


________________________________________ О СУДЬЯХ ________________________________________


Пора бы судьям понять, что они неправильно понимают и исполняют свою служебную функцию.
Правильный судья должен быть МИРОТВОРЦЕМ ( это в первую очередь ),
Т.Е. судье следует МИРИТЬ МЕЖДУ СОБОЙ ВСЕ КОНФЛИКТУЮЩИЕ СТОРОНЫ
в т.ч. и в случае когда конфликтуют между собой гражданин и государство!
А по другому покончить с преступностью не удастся.

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #31  
Старый 18.04.2011, 03:34
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вам лекцию о том ...

_________________________ КАКАЯ ЕСТЬ РАЗНИЦА МЕЖДУ ВРАГОМ и ОБИДЧИКОМ __________________________

Прежде всего следует разобраться в слове "ВРАГ".

ВРАГ - ЭТО ТОТ КТО ВЫНУЖДАЕТ ЗАЩИЩАТЬСЯ.

И заметьте, в этой формуле, слово "ВЫНУЖДАТЬ" стоит в НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ:
Враг вынуждает Вас защищаться СЕЙЧАС, а не раньше и не потом, иначе говоря,
обидчик в отличие от врага УЖЕ НЕ МЕШАЕТ Вам о нём ( Т.Е. об обидчике ) заботиться,
Т.Е. обидчик в отличие от врага не мешает Вам служить Богу и государству.


___________________________________ Ч Т О _ З Н А Ч И Т _ П Р О Щ А Т Ь ___________________________________

Если к началу слова "ПРОЩАТЬ" приписать букву "У", то получится: "У-ПРОЩАТЬ", т.е. получится:
"УПРОЩАТЬ ОТНОШЕНИЯ С ОБИДЧИКОМ" насколько это возможно.
Но спросить можно и иначе, Т.Е. точнее:
Что значит прощать: "ВСЕГО ЛИШЬ НЕ МСТИТЬ ОБИДЧИКУ" или "И ДОВЕРЯТЬ ЕМУ ТОЖЕ"?
Научная мораль даёт вполне определённый ответ:
Об обидчике следует ЗАБОТИТЬСЯ в безусловном порядке, а ДОВЕРЯТЬ ему настолько, насколько это возможно.


_____________________________________ Л О Ж Н Ы Е _ Ф О Р М У Л Ы ____________________________________

_______________________________________ ЗА ВСЁ НАДО ПЛАТИТЬ _____________________________________

Из этой формулы следуют следующие вопросы:
Если Вы вполне искренне считаете что "ЗА ВСЁ НАДО ПЛАТИТЬ",
то как при таких убеждениях Вы умудряетесь ЗАБОТИТЬСЯ о близких Вам людях
или Вам неизвестно, что ЗАБОТА - ЕСТЬ ФУНКЦИЯ ИСПОЛНЯЕМАЯ БЕСКОРЫСТНО ?
А если Вы лукавите, опеллируя к этой формуле, то имеете ли Вы моральное право на заботу окружающих Вас людей?
Кстати, вполне вероятно, что, наши предки учили своих детей: "За все грехи придётся расплачиваться".
Но, злые языки переврали учение наших предков и объявили всем что "за всё надо платить",
вот мы и платим непомерно высокую цену за свою МОРАЛЬНУЮ НЕОБРАЗОВАННОСТЬ.

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #32  
Старый 19.07.2011, 20:34
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Сегодня, не смотря на каникулы, я предлагаю Вам лекцию о том ...

________________________ КАКАЯ ЕСТЬ РАЗНИЦА МЕЖДУ ПРЕСТУПНИКОМ и ЗЛОДЕЕМ ________________________

Как Вы знаете, сам факт хранение оружия без разрешения властей является преступлением, но не злодейством,
ввиду отсутствия потерпевшего: никто не пострадал - нет и злодейства.
Но палач, убивающий приговорённого к смертной казни совершает злодейство, но не преступление,
потому как это злодейство узаконено властями.
Но, исполнение казни противоречит Божьей заповеди - НЕ УБИЙ.
А это означает что, с точки зрения практической версии морали,
НЕ ВСЯКИЙ ПРЕСТУПНИК ЯВЛЯЕТСЯ ЗЛОДЕЕМ и НЕ ВСЯКИЙ ЗЛОДЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕСТУПНИКОМ.
Но, посколько, на СТРАШНОМ СУДЕ мы будем отвечать по БОЖЬИМ ЗАКОНАМ
Т.Е. по законам определяемой НАУЧНОЙ МОРАЛЬЮ, потому как
ЗНАНИЯ НАУЧНОЙ МОРАЛИ ОДИНАКОВЫ и ОБЯЗАТЕЛЬНЫ для ВСЕХ РАЗУМНЫХ СУЩЕСТВ нашей вселенной,
в Т.Ч. и для ВСЕХ ЛЮДЕЙ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ, то получается:

ЗЛОДЕЙ - ЕСТЬ НАРУШИТЕЛЬ БОЖЬИХ ЗАКОНОВ, а ПРЕСТУПНИК - ОФИЦИАЛЬНЫХ.

А то что ОФИЦИАЛЬНЫЕ законы НЕОБХОДИМО ПРИВЕСТИ В СООТВЕТСТВИЕ С БОЖЬИМИ ЗАКОНАМИ,
то это забота УЧЁНЫХ - МОРАЛИСТОВ.

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #33  
Старый 18.08.2011, 22:21
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Задачка на сообразительность

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Надеюсь,что Вам известно, что числа 4 и 9 есть полные квадраты натуральных чисел 2 и 3 соответственно.
Если числа 4 и 9 записать вместе, то получите число 49, которое является полным квадратом числа 7.
Если в числе 49 четвёрку заменить его квадратом, то получтся число 169, т.е. полный квадрат числа 13.
А если в числе 169 девятку заменить его квадратом, то получите число 1681, т.е. полный квадрат числа 41.

Предлагаю Вам новую задачу: . Есть три числа: А, В, С, которые есть полные квадраты натуральных чисел.
Если к числу А приписать число В, то получится новый квадрат натурального числа.
Если к числу В приписать число С, то снова получится квадрат натурального числа.
И если все три числа А, В, С записать как одно целое число, то опять получится полный квадрат натурального числа.

Найдите: чему равны числа А, В, С ?


С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #34  
Старый 28.08.2011, 03:26
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: "КУЛЬТУРНЫЙ ТЕРРОРИЗМ"

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

#1 Владимир Барков (ЛАДОЯР) пишет:
Цитата:
Неудивительно, что с потерей целой культурной платформы,
на которой ВЛАСТЬ и НАРОД могли общаться и взаимопонимать друг друга НА РАВНЫХ,
может быть утрачено окончательное доверие народа к власти.
___Мой ответ:
Где это видано, чтобы полицейский и "простой человек" общались и взаимопонимали друг друга на равных?
Для полицейского, "простой человек" — есть всего лишь объект принуждения, а "простой человек" полицейскому не указ.
Какая у нас должна быть культура, чтобы "простой человек" с полицейским действительно мог общаться на равных?


Какая культура поможет народу полностью доверять официальной власти?

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #35  
Старый 29.08.2011, 04:40
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

____________________ КАКОЕ ДЕЛЕНИЕ ЛЮДЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ МОРАЛЬНО ОПРАВДАННЫМ. ____________________



Как Вы знаете, в нашем мире всё общество людей принято делить на своих и чужих по разным признакам, как то:
и по национальным, и по религиозным, и по социальным, и по политическим и по другим тоже, что неверно само по себе.
Ну в самом деле: Нельзя же любить человека за красивые глаза или ненавидеть его только
за то что он не той национальности, нельзя судить о человеке по его вере или благосостоянию?
А как же можно ?
Посколько человеку в сущности безразлично кто о нём заботится или ненавидит его, то:
МОРАЛЬНО ОПРАВДАННЫМ ДЕЛЕНИЕМ ЛЮДЕЙ МОЖЕТ БЫТЬ ТОЛЬКО НА ТЕХ,
КОГО НАДО ЗАЩИЩАТЬ И НА ТЕХ ОТ КОГО НЕОБХОДИМО ЗАЩИЩАТЬСЯ.
При этом в первую группу входят все кто не входят во вторую группу людей.
Иначе говоря, КТО НЕ ПРОТИВ НАС - ТОТ С НАМИ.

ЛЮБОЕ ДРУГОЕ ДЕЛЕНИЕ ЛЮДЕЙ на СВОИХ и ЧУЖИХ является МОРАЛЬНО НЕОПРАВДАННЫМ.

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #36  
Старый 18.09.2011, 01:27
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вам лекцию о том ...

____________________________________________ ЧТО ЕСТЬ ОБЯЗАННОСТЬ ____________________________________________


Посколько само слово "ПРИНУДИЛОВКА" говорит само за себя, сразу определимся со словом "ОБЯЗАННОСТЬ".

Итак :

ОБЯЗАННОСТЬ - ЕСТЬ БЕЗУСЛОВНОСТЬ ИСПОЛНЕНИЯ.

Но вот вопрос:
А если исполнение обусловлено принуждением, например: если дача свидетельских показаний суду обусловленно угрозами судьи
подвергнуть свидетеля уголовному преследованию на случай отказа давать свидетелем показаний,
то о какой безусловности дачи свидетельских показаний может идти речь?
Как можно говорить об обязанности свидетеля давать показания, если на самом деле,
свидетель исполняет НЕ ОБЯЗАННОСТЬ, а ПРИНУДИЛОВКУ, потому как,
свидетель даёт показания ПОД СТРАХОМ УГОЛОВНОГО ПРЕСЛЕДОВАНИЯ !
Обязанность в отличие от принудиловки есть функция ИСПОЛНЯЕМАЯ ДОБРОВОЛЬНО !

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #37  
Старый 05.11.2011, 11:11
Тартар Тартар вне форума
был не раз
 
Регистрация: 30.07.2011
Адрес: Сварга Млечного Пути, Земство Ярилы, Тартария
Сообщений: 6
Тартар на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Цитата:
Сообщение от Владимир... Посмотреть сообщение
Здравствуйте, уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вам минилекцию о том . . .

_________________________________ Ч Т О _ Е С Т Ь _ Н Р А В С Т В Е Н Н О С Т Ь _________________________________



НРАВСТВЕННОСТЬ - ЕСТЬ СТЕПЕНЬ СООТВЕТСТВИЯ БОГУ
В СПОСОБНОСТИ К ПРИОРИТЕТНОМУ ВЫБОРУ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ МОРАЛИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ, ПРЕД ВСЕМИ ОСТАЛЬНЫМИ ЗНАНИЯМИ.
НРАВСТВЕННОСТЬ - ЕСТЬ СТЕПЕНЬ СООТВЕТСТВИЯ БОГУ - СЛЕДОВАНИЕ НРАВАМ БОГОВ, ДАННЫХ НАМ В ЗАПОВЕДЯХ БОГОВ И ПРЕДКОВ ДЛЯ СПОСОБНОСТИ ОТЛИЧИТЬ НРАВСТВЕННОСТЬ ПРЕДКА, А ПОТОМУ РОДНУЮ ОТ, ПРИВНЕСЕННОЙ ЧУЖДОЙ МОРАЛИ, НАСАЖДАЕМОЙ РАДИ ГОСПОДСТВА ЧУЖДЫХ И СМЕРТЕЛЬНО ГУБИТЕЛЬНЫХ НРАВОВ.
МОРАЛЬ С ДРЕВНЕРУССКОГО - ПУТЬ СМЕРТИ. МАРА - БОГИНЯ СМЕРТИ.
НЕ СХОДИ С ПУТИ ПРЕДКА, РИСКУЕШЬ СТАТЬ НИКЕМ!

__________________
СЕ Реку КОн и Веды - Церковь Православная.
Ответить с цитированием
  #38  
Старый 21.02.2012, 04:08
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

#37
___Тартар пишет:
Цитата:
НРАВСТВЕННОСТЬ - ЕСТЬ СТЕПЕНЬ СООТВЕТСТВИЯ БОГУ - СЛЕДОВАНИЕ НРАВАМ БОГОВ,

___Мой ответ:
Нравственность – есть степень соответствия Богу, (имеется ввиду Всевышнего, а не всех без разбору, (да простят они меня)).
Сколько Богов – столько и степеней соответствия нравственному идеалу, которым обладает Всевышний.

Цитата:
ДАННЫХ НАМ В ЗАПОВЕДЯХ БОГОВ

___Мой ответ:
В заповедях Богов или Бога Всевышнего?

Цитата:
И ПРЕДКОВ

___Мой ответ:
Каких? . Разве у всех наших предков нравственность была идеальной?

Цитата:
ДЛЯ СПОСОБНОСТИ ОТЛИЧИТЬ НРАВСТВЕННОСТЬ ПРЕДКА,
А ПОТОМУ РОДНУЮ ОТ, ПРИВНЕСЕННОЙ ЧУЖДОЙ МОРАЛИ,

___Мой ответ:
Христос проповедовал среди фарисеев и язычников новую,
т.е. "привнесённую и чуждую для фарисеев и язычников" мораль.
Но, разве проповедуемая Христом мораль от этого стала хуже?

Цитата:
НАСАЖДАЕМОЙ РАДИ ГОСПОДСТВА ЧУЖДЫХ И СМЕРТЕЛЬНО ГУБИТЕЛЬНЫХ НРАВОВ.

___Мой ответ:
Но, из выше поставленных мною вопросов следует, что "чуждая" и "смертельно губительные" нравы - не одно и тоже.

Цитата:
МОРАЛЬ С ДРЕВНЕРУССКОГО - ПУТЬ СМЕРТИ. МАРА - БОГИНЯ СМЕРТИ.
НЕ СХОДИ С ПУТИ ПРЕДКА, РИСКУЕШЬ СТАТЬ НИКЕМ!

___Мой ответ:
Не надо путать НРАВСТВЕННОСТЬ и ДУХОВНОСТЬ. . Так что, правильней сказать так:
НЕ СХОДИ С ДУХОВНОГО ПУТИ ПРЕДКА, РИСКУЕШЬ СТАТЬ НИКЕМ!

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #39  
Старый 02.01.2013, 02:57
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.

Сегодня я предлагаю Вам лекцию про крылатые слова: КТО ПЛАТИТ, ТОТ И ЗАКАЗЫВАЕТ МУЗЫКУ.

Но, соответствуют ли отношения банка с клиентами этой формуле?
Банк, как и любой - другой агент сферы услуг, тоже оказывает клиенту услуги, например:
даёт клиенту деньги в долг и получает оплату, ввиде уплаченых по кредиту процентов.
Но, вопреки данной поговорке, банк "заказывает музыку",
т.е. меняет, в одностороннем порядке, условия контракта. Спрашивается: ПОЧЕМУ?
Чем банк лучше лучше магазина, химчистки или платной стоянки автомобилей.
Ведь клиент оплачивает услуги банка, значит клиент должен определять условия сделки,
а на деле: банк меняет условия его отношений с клиентом, например:
меняет, в одностороннем порядке, процентные ставки уплаты по кредиту.
А то, что клиент является должником банка, то это и есть услуга оказываемая банком,
которую, ещё раз напомню Вам, оплачивает клиент.
Кстати, Концептуальная Партия "Единение" (КПЕ) по этому поводу учит:
"Чем выше цена товаров и услуг, тем ниже качество управления обществом".
А это означает, что повышая в одностороннем порядке и без согласия клиента
процентные ставки по оплате кредита,
банк, как финансовый орган управления обществом, показывает свою несостоятельность.
Вот я Вас и спрашиваю, по каким законам банк должен строить отношения с клиентом:
по "законам бизнеса" или по – совести? Бизнес бизнесом, но надо же и совесть иметь.
Потому как, бизнес – это не только экономическое понятие, но и нравственное тоже.
Вот во времена советского союза, на многих промышленных предприятиях были кассы взаимопомощи,
чему способствовала почти нулевая инфляция в стране.

Для молодого поколения расскажу, что это такое.
Касса взаимопомощи – некоммерческий отдел бухгалтерии предприятия,
которая выдавала кредиты работникам предприятия под нулевые проценты.
Существовала эта касса на добровольные ежемесячные взносы работников предприятия, вступивших в членство кассы.
Обычно, для определённости, ежемесячный членский взнос в кассу равнялся 1% от зарплаты работника.
Поскольку членские взносы были действительно добровольны, то в кассу можно членские взносы и не вносить,
но тогда очерёдность получения кредита отодвигалась на более поздний срок.
А взнос в кассу более одного процента, наоборот – приветствовался,
перенесением срока получения кредита на более ранний срок, на усмотрение администрации кассы.
После получения кредита, работник предприятия возвращает кредит в кассу равными частями.
Причём – только кредит, без процентов. Потому – эта касса и называется "взаимопомощи".
А если работник захочет выйти из кассы взаимопомощи, например, при увольнении,
то все членские взносы возвращаются работнику, за вычетом возможной задолжности.
Я пишу про кассы взаимопомощи потому, что если на предприятиях вновь создадут такие кассы,
то официальные банки увидят, что клиенты не так зависимы от них произвола
и пересмотрят свою кредитную политику в пользу клиентов.
Во всяком случае они не смогут повышать процентные ставки по оплате кредитов без согласия клиентов.

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
  #40  
Старый 24.07.2013, 02:54
Владимир... Владимир... вне форума
участник
 
Регистрация: 12.06.2009
Сообщений: 55
Владимир... на пути к лучшему
По умолчанию Ответ: Моральное образование.

Здравствуйте, Уважаемые посетители форума.
На партийном портале "Справедливой России", кандидата на пост мэра Москвы Н.В. Левичева
размещена статья о Моральном Образовании нашего общества.
Найти статью можно так: Заходите по адресу: www.spravedlivo-online.ru.
потом в левой стороне экрана находите надпись: "Категория Общество", кликаете её и найдя надпись:
"Мораль тоже нуждается в образовании", кликнув её получаете эту статью.

Привожу её текст:

В адрес кандидата в мэры Николая Владимировича Левичева стали поступать письма москвичей.
Письма самые разные – в одних содержится просьба, в других совет, пожелание,
но есть среди них с конкретными предложениями.
Так, к примеру, Владимир Никитин высказал идею сделать Москву сообществом морально образованных граждан.
«Если мы хотим покончить со всеми негативными явлениями социальной действительности, в т.ч. и с преступностью,
то нам следует заняться МОРАЛЬНЫМ ПРОСВЕЩЕНИЕМ нашего общества,
т.е. не только МОРАЛЬНЫМ ВОСПИТАНИЕМ, но и МОРАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ нашего общества
НА УРОВНЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ», - считает автор идеи.
Для написания учебника морали, который, по его замыслу, должен быть издан для школ,
следует для начала разобраться в моральной терминологии.
В своем обращении Владимир Никитин приводит в качестве примера такое понятие как дружба.
Именно это понятие нужно тщательно разъяснить ребятам,
поскольку подчас неокрепшее сознание школьников могут использовать в корыстных целях.
«Если в школах, на уроках морали, всем детям внушить верную формулу Дружбы,
то никакой проходимец не сможет, спекулируя святыми понятиями морали,
спровоцировать ребёнка к соучастию в злодействе, и в самом деле:
Если вам предложат "выпить за компанию" или "поймать кайф", ограбить банк или отомстить обидчику,
вы всегда сможете ответить: МНЕ НЕ ДЛЯ ЭТОГО ДАНА СВОБОДА", - пишет Владимир Никитин.
Он уверен, что моральное просвещение нашего общества сильно ударить по кадровой базе преступного мира.
«Необходимо чтобы наши дети узнали что формально означают такие моральные понятия, как:
Дружба, Любовь, Совесть, Родина, Толерантность, Забота и другие, - справедливо замечает автор.
- Как формально отличить Добро от Зла, Предупреждение от Угрозы, Рай от Ада,
Наказание от Мести, Свободу от Власти и от Вседозволенности, Преступника от Злодея.
Для этого необходимо нашей академии наук создать мораль, как систему научных знаний,
в виде безупречных формул и записать эти знания в учебниках морали».
И еще «выпускники», прошедшие такой ценный предмет, заложат основу и будут жить в идеальном обществе.
Таким обществом автор идеи считает такое, от которого нет необходимости защищаться.
Да, построение рая на земле, в смысле социального рая, В. Никитин считает вполне осуществимой идеей,
главное научиться жить в мире и согласии с самим собой и друг другом.

Как Вы видите, похоже что "Справедливая Россия" решила всерьёз заняться этим вопросом.
А что же КПЕ? . Может КПЕ следует поддержать "Справедливую Россию" в этом начинаний?

С уважением и наилучшими пожеланиями. Владимир...

Люби меня, как я тебя: по законам научной морали.
Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы
Опции просмотра

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.
Быстрый переход


Часовой пояс GMT +4, время: 15:57.



Работает на vBulletin® версия 3.7.3.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Перевод: zCarot