С очень доброжелательного и общительного
зарубежного форума, поскольку все другие бояться обсуждать, даже самые заинтересованные в этом лица, которым кроме откатов от студентов и нечего терять.
Цитата:
|
Чтобы быть вкладчиком, надо уже быть богатым, а можно и прогореть. А ученый и тем более преподаватель - вообще не изобретатель по профессии и не предполагается, что он что-нибудь напишет или придумает и будет грести деньги лопатой. Их удел - зарплата и гранты.
|
. Фундаментальная наука всецело в руках преподов. Остальных интересует конечный результат работы на заказчика исследования. Таким образом львиная доля дохода должна быть не у экспериментаторов, которые тыркают и смотрят что получится, а у тех, кто создал что-то новое для ежегодного обучения миллионов студентов по всему миру.
. Даже если учесть современность производства и соответственно массовость, то всё равно патент на изобретение действует 10-15 лет, быстро устаревает или становится мало конкурентоспособным, то преподы должны стремительно богатеть всю свою жизнь, когда знания проникнут зарубеж и сделаются всеми признанными, так и внукам ещё достанется 70 лет после кончины.