посмотрите как расте..
посмотрите как растет дерево: сначала, тоненький прутик, потом по мере расширения этого прутика у комеля, образуються и веточки...
при развитии человеческого организма мы также растем и так же развиваемся, по мере овладения доступными энергиями и силами.
давайте рассмотрим движение энергии мысли на примере ребенка:
1 у ребенка есть желание встать и пойти как родители...он набрался необходимых сил и...
сделал ребенок первый шаг и уже отложились силы
и на 1 -уровне для совершения следующего движения
и на 2- уровне формирования формы тела,
и на 3- уровне безопасности движение не должно повредить целостность организма,
и на 4- уровне чувст он оценивает свои ощущения,
и на 5- уровне самоконтроля после первого шага ребенок не бежит, а останавливаеться и востанавливает равновесие, и расчитывает затраты сил ...
и на 6- ментальный уровень переходит вся полученная опытным путем информация, как преобретенный опыт...
и на 7 уровне он готовит следующий свой шаг и более осмысленный и сложный.
с возрастом и опытом, ускоряеться перемещение мысли, накопление опыта и сил, и анализа и скорость построения внутреней сущности.
|