Цитата:
Сообщение от Sirin
По разным источникам, человек использует возможности своего мозга - от 1 до 4%. Остальное - видимо, в том числе и резерв, созданный природой в связи с важностью этого органа.
|
Вспоминаем ДОТУ:
Система, погруженная в среду:
- часть своих ресурсов тратит на обезпечение своего пребывания в среде (на сдерживание давления среды),
- остальные ресурсы системы могут и должны использоваться для реализации тех целей, ради которых систему погрузили в среду.
Так вот, один народный целитель говорит так:
Сейчас нам - за счет всевозможных облучений (цветное ТВ, сотовые телефоны, и т.д.), за счет лабуды СМИ и уличной рекламы, за счет навязывания алкоголя и табака, за счет отсутствия чистой воды, чистого воздуха и экологически чистой еды, за счет потери культуры общения с Природой, культуры физических упражнений, и т.д. -
создали такую неблагоприятную внешнюю среду, когда 98% ресурсов мозга заняты обезпечением нашего выживания в среде.
Мозг занят этой внутренней работой, а нам говорят, будто он "не используется".
Многие школьники и студенты потому сейчас плохо усваивают учебные дисциплины, что их мозг на 98% (работая на подсознательных уровнях) занят обезпечением выживания в условиях неблагоприятной среды.
А мы к ним со своими задачками на смекалку...
Это как прийти с интегралами к человеку, у которого температура за 40...
Что же делать?
Необходимо снизить давление среды, и за счет возвращения культуры здорового образа жизни (об этом см.
ЗДЕСЬ) уменьшить затраты ресурсов организма на обезпечение выживания.
Если удастся освободить хотя бы 2% ресурсов мозга (из 98%) - ныне "тупые" ученики покажутся вундеркиндами!