Цитата:
Сообщение от О.Слюсаренко
Я вот например нашел одно противоречие\несуразность:
- Возвращение в школу педагогов-мужчин. Одним из стимулов может стать их освобождение от службы в Вооружённых Силах при заключении пятилетнего контракта.
В Школе для чего нужен педагог-мужчина? Пример для мальчишек. А какой пример у человека "закосившего" армию?
Лучше тогда наоборот - развития системы обучения и перепрофилирования молодых людей прошедших службу. Допустим, бесплатное обучения профессиии (ПТУ, колледж) или получение высшего образования. Часть из них могут и в педагоги пойти. Чем ни пример для мальцов?
|
Мужчины нужны не как пример, а как учителя... просто мужчины это делают ЛУЧШЕ... особенно в старших классах...
Пример патриотизма можно и издалека показать - даже ещё лучше будет... не будет видно некоторых перегибов...
А нужен именно что человек образованный. Пример ума, труда и выдержки, а не тупой силы.
В школе нужен пример именно что для учёбы... а для этого пусть и героический десантник, но фиговый как учитель не годится.
Какой стимул учится с таким примером? В армию и так берут ВСЕХ... а им в школе надо научится работать, а не воевать...
А если уж и отправлять `как пример` военных в школы, то лишь на должности физрука и т.п.
Да и то для этого должны они пройти очень серьёзную переподготовку.