Цитата:
Сообщение от Андрей1380
начнут свою деятельность только достигнув определенного (высокого) уровня, то мы их не услышим, хорошо если наши дети послушают
|
Я более чем уверен, что интеллектуальные способности у наших выступающих с лихвой позволят и нам насладится действительно увлекательными выступлениями. Просто, чтобы они быстрее учились им надо слегка подсказывать.
Цитата:
Сообщение от Андрей1380
Пробовал как-то юноше, закончившему школу, но не получившему знаний, объяснить принцип работы синхрофазотрона. Объяснить то объяснил, но сколько потратил на это нервов и времени!
|
А как объясняли, в технических терминах и при помощи блок-схем? Или в образах понятных каждому, например, трансформируя в соответствующие объекты дорожной сети?
Цитата:
Сообщение от Андрей1380
Любителям покритиковать ведущих семинаров
|
Вроде просто были указаны моменты, как пример для равнения, т.е. акцентировано внимание на сильных сторонах.
Цитата:
Сообщение от Андрей1380
приверженцам высокого ораторского искусства
|
Т.е. подходить к семинару с хорошим настроением и объяснять на доступном языке (что в первую очередь свидетельствует о мере понимания самого говорящего) это высокое ораторское искусство? По мне, это базис для любого общения. В стальном согласен. Тем более, что именно для "Достижений в свершении дел" комментарий и был оставлен.