объективность глобализации выражается в
1). техническом совершенствовании транспортных технологий,
2). гиперболическом росте численности населения Земли
всё
можно добавить
3) ...в том, что более развитая научно-технически цивилизация наделяет некий объект свойством "быть ресурсом", и она же создаёт лучший транспорт, оружие, финансовые институты
поэтому глобализация - концентрация управления ресурсами человечества
однако забывают уточнить, что для какого-нибудь африканского полунатурального хозяйства найденная в недрах европейскими геологами нефть не является хозяйственно значимым ресурсом; она является ресурсом только для промышленных стран
в этом несправедливость (= неравномерность): ресурсом является для одних, а валяется на территории других
приоритеты управления и устраняют эту несправедливость: ресурс в конце концов попадает к тому, кому он действительно нужен
+
сейчас много говорят, что "мировая кредитно-финансовая система" - обман, пирамида и т.д. Но она запустилась в середине 1970ых в ответ на ценовую политику "свободных колоний": они вздумали вести переговоры с потребителями ресурсов "на равных" - попросту шантажируя
в результате цивилизованным странам,
чтобы гарантировать в будущем поставки сырья, пришлось подписывать с аборигенами "уважительные" контракты, а потом выпускать под них тонну "ценных бумаг" и делать дополнительные деньги на них - дабы "свободные колонии" не могли относительно разбогатеть на тупом шантаже
в результате получалось, что богатая страна "делает деньги" на ценных бумагах, а тот, кто продаёт сырьё - так и остаётся относительно нищим; а значит, у цивилизованной страны всегда будут деньги купить у дикаря ресурсы
значит, не остановятся заводы, не погаснет свет в домах и т.д.
.
другое дело, что дикари видят, как живёт цивилизация на их ресурсы - и тоже так хотят; но в таком случае им придётся повторить тот же путь: гражданская война традиционалистов против прогрессистов с победой вторых, потом светское общество и образование - никаких иных "своих путей" тут нету
люби кататься, люби и саночки возить
.
главное: кто изобретает, тот и определяет, что является ценным ресурсом, а что нет - отсюда средства и вектор экспансии, чтобы добыть этот ресурс
несправедливость состоит в том, что когда мне что-то надо, оно оказывается у другого, кому подчас бывает надо меньше, чем мне; но когда эта сволочь узнаёт, что мне это надо - она вдруг горячо вспоминает об этом и начинает выставлять условия, хотя ещё минуту назад вообще об этом не знала-помнила
понимаете? - обычная история из детского сада!
ты не играешь в совочек, дай его мне? - не дам! а ты мне что?
ну, ты ж в него не играешь! - а какое твоё дело? он МОЙ! я первым его взял!
естественно, дело кончается дракой, вызовом "крыши" (воспитателя), торгом (причём, с твёрдым намерением обмануть и проучить урода)
даже в примере с совочком - противостояние родового и функционального мышлений: один считает, что вещь принадлежит завтра тому, кому принадлежала вчера; другой считает, что вещь должна быстро перемещаться к тому, кому больше нужна сейчас
это и есть конфликт при "концентрации управления ресурсами человечества"
а вы как считаете?
