Цитата:
|
Сообщение от skt
Цитата:
|
Сообщение от Snraga
Каковы будут условия при которых прийдется наводить порядок в собственных мозгах?
|
Непонятный вопрос... |
Ладно, постараюсь обьяснить "на пальцах".
Ученые долго бились над тем, чтобы понять, в результате чего в одном случае из куринного яйца вылупляются "мальчики", а в другом "девочки" ...
Так вот выяснили, что условия совершенно одинаковые кроме одного, в определенный момент развития яйца очень важна температура окружающей среды (разница всего в полтора градуса) и именно она влияет на пол зародыша. это наглядный пример того, как изменение меры приводит к качественным различиям...
Понятно?
Теперь смотри сюда:
Человек получает Знания, "отстрые", как хорошо отточенный топор, хороший такой инструмент и дорогой кстати...в руке лежит как литой, на лезвие солнышко играет...
И задумается человек...
Чем будет определяться то, как он будет пользоваться этим топором, в каких условиях ему придется решать
- Использовать этот топор для того, чтобы рубить дома быстро, качественно и с умением дела
Или
- Использовать его как оружие для секир-башка каждому, кто встанет (вольно или невольно) у него на пути. Ему ведь топору всёравно...
А ЗНАНИЕ есть всего лишь инструмент, а как использовать его зависит от овладевшего им мастера ...
каков замысел, таково и применение Знаний.
Принимая во внимание, что слушателем академии может практически стать кажный, оказавшийся в нужное время в нужном месте с двадцатью тысячами в кармане, возникает вопрос, который был задан в самом начале поста:
В какой среде будет созревать Замысел, ведь именно от неё, среды (чего греха таить) во многом зависит, каким созреет этот Замысел...