Ответ: И снова об интеллекте.
Ребенок ищет среди табличек ту, которая соответствует положению шашек на доске, бросает кубик и передвигает свою шашку так, как указывает стрелочка на табличке. Все, больше он ничего не делает. Не думает, не знает правил. Разве это интеллектуальная деятельность? Но в итоге не проигрывает! Если Вас смущает сам механизм сравнения матриц (в данном случае табличек) и кажется, что такого не бывает, изучите синтез полипептидной цепи на рибосоме, очень характерный пример.
__________________
Вседержитель-единственно возможная,наивысшая форма существования чего-либо,всегда и везде.
|