Цитата:
Сообщение от Kirch
Да, не спорю, что образование через интернет является альтернативой той системе образования, которая сейчас создается в школах и вузах. Однако передача информации через экран монитора, даже если это будет самый грамотный преподаватель, не сравнится с реальным общением и той энергетикой, которая возникает вокруг людей, занятых одним процессом - процессом получения новых знаний. Соприкосновение энергетических полей двух и более людей умножает их усилия для выполнения задачам. Поэтому какое-либо интернет-образование никогда не будет ПОЛНОЦЕННЫМ. Никакая интернет-книга не станет такой значимой как привычная бумажная в твердом переплете.
|
Так и есть. Общение в аудитории или на практических занятиях заменить интернетом сложно.
Но. Хороший преподаватель сделает больше даже на расстоянии, чем плохой в аудитории. Для начала это будет выходом для тех, кто хочет, но не имеет возможности и не плохим выходом, если учесть что методики будут на высоком уровне, остались еще преподаватели, которые думают о будущем родины, а не о набитом кармане. Возможно придется продумать финансовую составляющую. Жить людям на что то надо.
Если смотреть со стороны эгрегоров как о энергетической подпитке и резонансе, то учитель не потеряет, а даже и приобретет.
Когда он найдет свою аудиторию, не из лаботрясов и не желающих учиться, а из тех кто учится и стремиться развиваться, тут положительные эмоции и энерго подпитка учителю обеспечены.
Да, и к стати, что мешает ученикам приехать к учителю? Возможно и дальнейшее развитие событий, например как это делает академия управления - выездные семинары, на основе самоорганизации и приглашений.
PS: Нужно заметить, думаю мало кто сомневается в том, что лекции по КОБ Константина Павловича имеют большой успех в плане обучения.
Что касается точных наук. В нете появилось очень не мало занимательных опытов, которые многие с удовольствием повторяют, даже в ущерб собственной кухне. )))