Сначала ты должен разобраться, для чего тебе нужно то, что ты собираешься изобрести, а потом начинать "изобретать".
Иначе получиться игра ребенка с ножом или с разеткой.
Как у нас и происходит, сначало мы дорываемся до атома, а потом создаем 30 000 атомных ракет и бомб, и мы озабочены проблемой, мля а как нам их теперь "разобрести" обратно ?
По скольку дети (мы) не понимают для чего она нам (Богу) нужна (каким образом мы можем ее использовать) - дети (мы) тыкают пальцем в нее, что бы узнать это
Но рано или поздно дети (мы) вырастают и понимают как взрослые (Бог) используют разетку и перестают тыкать в нее пальцем.