Вот ещё видео про египетские пирамиды из серии Запретные темы истории.
http://www.onlinetv.ru/catalog.asp?s...category=15541
Очень убедительно развеивает некоторые исторические мифы.
На одном из форумов на ссылку сразу же среагировали вот так:
"...Фильм не спасает даже неплохая операторская работа. Увы, речь идет всего лишь о посредственной подделке под сенсацию, сделанной людьми, ничего не понимающими в памятниках Египта. Пример того, как не надо делать документальные фильмы о Египте. Впрочем, Египет авторам и не важен, важна одержимость идеей, тем более печально, что идеей абсолютно ложной..."
http://www.maat.ru/news/2006/2006-06-05.shtml
В общем лучше один раз увидеть
Цитата:
|
И в наши дни один из актуальнейших вопросов исторической науки состоит в том: Который из множества различимых исторических мифов ближе к реально свершившейся истории."
|
При такой постановке вопроса общество будет всегда заложником тех, кто раскручивает мифы. Лучше всего найти критерии объективности истории и выйти из под мифов на основе этих критериев, сделав историю действительно наукой.
Для более полного раскрытия сказанного и толчёк к размышлениям 2 записки:
«О текущем моменте» № 7(43), июль 2005 года
О механизме власти мифов над историкополитической реальностью
3. Аналитическая записка
Историческая наука и человеко-обществоведение: взаимосвязи
1.1. Споры об учебнике истории
1.2. Каким должен быть «объективный» учебник истории?
1.2.1. Поиск критериев объективности
1.2.2. «Лакирование» прошлого, «очернительство» и «объективность» на основе достоверных фактов
1.2.3. Категории, лежащие в основе объективности исторической науки
1.2.4. Главное свойство исторического процесса
1.2.5. Предъистория и начало истории нынешней глобальной цивилизации
1.3 Историческая наука и человеко-общество-ведение
Приложения
1. Выдержки из директив Совета национальной безопасности США: 20/1 от 18.08.1948 г. “Наши цели в отношении России” и СНБ-68 от 30.09.1950 г.
2. Предшествующая глобальная цивилизация и её наследие