Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Роберт, Вы неправы. Здесь тема - промывка мозгов. Хорошая музыка идёт в правильном частотном диапазоне. Настраивает организм. Музыкой лечат, и музыкой калечат. Но я уже закончила с этой темой. А в принципе, любая тема может быть украшена музыкой. Мозг неизмеримо богаче любого компьютера. Нельзя его загонять в клетки. И в узкие темы. Это только сетевики крайне узкие люди, тем и отталкивают.Эгоист подобен сидящему в глубоком колодце. Хорошее выражение.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Уважаемая Тхонова. Хочу выразить мое уважение к Вам и согласие с большинством ваших высказываний.
Однако, наступил момент, когда мне хочется поспорить по поводу "загнать в клетку".
Дело в том, что мы этим занимаемся добровольно каждый день. Например, когда подводим палец (указатель) к какому-либо месту на карте. Таким образом мы сознательно ограничиваем область своих мыслей, с целью, чтобы прийти к какой-то желаемой, искомой мысли.
Такое же происходит, когда мы смотрим телевизор. В молодости довелось слушать одного кинорежисера, который говорил следующее: - Что такое кино? Это всеравно, что взять человека за шиворот, ткнуть его мордой в какой-то образ и сказать: "смотри сюда". Затем, ткнуть в другой образ: "а теперь - сюда!". И так далее...
Тем не менее есть фильмы (передачи), которые мы смотрим с удовольствием и с пользой для своего развития.
Нас же никто не заставляет держать вечно указатель на карте в том же месте или никогда не отрываться от экрана телевизора.
Если говорить о дешкомпьютере, у меня сложился следующий образ (пусть Роберт Юрьевич поправит, если я ошибаюсь). Он работает примерно так: "Посмотри на этот экранчик, прочитай, что там написано, а теперь - посмотри на этот, сравни между собой эти два образа, сделай выводы, запиши их вот в эту ячейку (экран)..." То есть - работа по какой-то программе для достижения какой-то цели. Закончилась программа (достигнута цель) - никто не заставляет нас продолжать оставаться в клетке.
Конечно, когда задача легко решаема, компьютер нам не нужен. Но есть такие, решение которых видно не сразу. Здесь нужно работать (искать) по определенным правилам. Хотя бы для того, чтоб не наступать дважды на одни и те же грабли. Либо - для передачи опыта своего поиска кому-то другому.
Вот такое мое мнение.

PS: Думаю, не надо делать вывод о ценности изобретения из того факта, что автор не является виртуозом пения (либо по другим подобным причинам).
Предложенные же Вами песни я слушаю с большим удовольствием, Спасибо.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Гастонов, то, что вы написали, считаю очень умным. Вы, конечно, перевели эти ветки на другой уровень. Но. Человек поставил палец на карту, сосредоточился. Это необходимость. В мозгу идут , при этом, спонтанные процессы.В мозгу работает масса деш и не деш компьютеров при этом. Убрал палец, продолжает думать. А если он будет водить палец по карте , сосредовачиваясь на разных точках. У него процессы в мозгу пойдут по проторённым дорожкам, и больше никак. Конечно, каждому своё. Мне всё равно, каким образом человеку удобнее мыслить. У каждого свой способ. И ничего не имею против дешкомпьютеров. Кому так удобнее, пусть пользуются. Я говорю только о себе. Моему мозгу, который сам раскладывает факты и события в нужной конфигурации, это не нужно. Песни Роберта, может быть замечательными. Но ведь надо так давать, чтобы можно было взять. Об этом человек с системой обратных связей обязательно думает, автоматически. Спойте Вы его песни, если они Вам нравятся, может, будет интереснее. Повторяю, это не моё дело, кто как думает, кто как поёт. Я говорю только о себе. Это я принимаю, это нет. И Вам, разве не всё равно, Нужно ли, чтобы все одинаково думали. Можно было бы напечатать сначала всю теорию, предложить для прочтения. Одни и те же тексты, которые вбрасываются, не привлекают к материалу.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Уважаемый, Дмитрий Сергеевич,
Целиком согласен с Вашей аргументацией и восхищён красотой Вашего стиля изложения Ваших мыслей.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Тихонова, спасибо за ясный ответ.
Роберт Юрьевич, мне кажется, несмотря на все ваши усилия, от участи Декарта Вам далеко не убежать (предположение). Общество еще не готово.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

1. ДЕШГРАММНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ не предполагает отказ от собственного мышления даже её адептов, а не только сторонних наблюдателей. Дешграммная технология только ПРЕДЛАГАЕТ новые и, с точки зрения авторов, эффективные методологии и методики (инструменты) для Вашего мышления, а не вместо мышления.

2. Как правило, композиторы (например, Шаинский и др. на авторских встречах с любителями песен) так грубо и даже с ошибками "ПОКАЗЫВАЮТ", что слушать их можно с трудом. Но они всё же ПОКАЗЫВАЮТ (своим хриплым голосом или его отсутствием) свои старые и новые песни, не взирая на это отношение слушателей при их исполнении. Почему это происходит? Да потому, что композитор, да и многие слушатели понимают, что, когда будет сделана аранжировка (как правило, другими профессионалами, не самими авторами песен), когда песня будет профессионально исполнена, да ещё авторитетным певцом, каким-нибудь Кобзоном, то песня обязательно понравится слушателям. Так вот, и я только ПОКАЗЫВАЮ СВОИ ПЕСНИ, а когда они будут исполнены хорошим голосом и профессионально, они обязательно понравятся слушателям (да и то - не всем). Я понимаю, что не всем дано понять при ПОКАЗЕ песни автором её качества, которые проявятся в дальнейшем при профессиональном исполнении. Вам, наверное, не дано понять. Но что с этим поделаешь? Не вешаться же из-за этого автору-композитору?

3. А то, что Вы приводите ссылки, как правило, на профессионально исполненные, да ещё с оркестром, и давно известные песни, это к чему вы делаете? Ведь у нас разговор идёт о НОВОМ, О ТВОРЧЕСТВЕ. Зачем именно ЗДЕСЬ обсуждать давно известное и избитое? Откройте отдельную ветку и там обсуждайте.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Декарт, к тому же, был ещё и философ моралист. Изъяснялся очень ясно. Образованных людей было не так много, как сейчас. Вот я , совершенно обыкновенный человек, а технический Вуз закончила. Много тогда людей закончили технические Вузы, такие как сейчас. Так что, до Декарта Роберту далеко. Он не так выделяется из среды, как Декарт раньше.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Но если бы у общества не было бы подвижников, разных Декартов, Эдисонов, Менделеевых, то не было бы и развития этого общества.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Возможно... Лично я здесь попытался как-то поддержать. На голом, так сказать, энтузиазме. Я сделал, что смог. Получил, конечно, удовольствие. От новых знаний, от общения на форуме. Однако, заплатил определенную цену. Мысли в этом направлении отвлекли меня от моих повседневных обязательств. В результате - куча хвостов и нерешенных проблем. Если продолжать в том же духе, жена точно из дома выгонит.
Говорю всем всего хорошего, счастья и успехов во всем! Заглядывать на сайт и форум я буду. Участвовать - нет (накладно).
Спасибо!:sm227::sm232::sm118:

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Спасибо Вам за участие и поддержку.

Мои лекции смотрят (каждую) больше одно тысячи раз, а иногда и три или четыре тысячи раз. Но среди потребителей большинство именно потребители (у них жёны, дети, родители заботы требуют). Поэтому они не участвуют в обсуждении. А у меня к ним нет претензий.

На мою почту приходят десятки (более сотни) писем с просьбами передать эскизы бинардиков, передать дешпрограммы и другие материалы. Я в ответ рассылаю. Так что, если Вас интересует моя рассылка по ДЕШГРАММНОЙ ТЕХНОЛОГИИ, подпишитесь через почту.

Кроме того я ежедневно консультирую десятки людей (в разные дни) по всем вопросам моей темы ДЕШ.

Моё скайп-имя - deshrobert

Я никому не отказываю, но мои возможности не беспредельны: если со временем ко мне будут обращаться больше желающих получить консультацию, чем я смогу обслужить, то останется только один вариант - РАССЫЛКА, которую я буду продолжать, пока я жив.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

ВЫ ПРИОБРЕЛИ БИНАРДИК, А ЧТО ДАЛЬШЕ?
http://rutube.ru/video/aa69e71a59f6a.../#.UKdDkt_x2ds

Я – Федосеев Роберт Юрьевич изобрёл БИНАРДИК в 1960 году. http://binardik.ru

С тех пор независимыми предпринимателями без моего участия в бизнесе были предприняты несколько попыток прозводства и продажи бинардиков:
1990 г. – Кооператив «ПКИ» (Москва) и кооператив «Железнодорожный» (Моск. Обл.).
1992 г. – Фирма «Фебост» (город Суммы, Украина).
2011 г. – «Профессор Бинардик» (Москва – http://binardec.ru ).

Я (Федосеев Роберт Юрьевич) никогда бизнесом не занимался и денег, в частности, за моё изобретение БИНАРДИК никогда и ни от кого не получал.

Я благодарен ВСЕМ предпринимателям, которые берут мои изобретения и применяют их в своём бизнесе. При этом я не рассчитываю на какое-либо вознаграждение за мои изобретения.

Я получаю наивысшее удовлетворение, когда узнаю, что мои изобретения используются землянами.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

КАК СТАТЬ ИДИОТОМ показано в этом ролике
как собрать кубик рубика (самый легкий способ)
http://www.youtube.com/watch?feature...zV-8r_mA0&NR=1


А в этих роликах – РУССКАЯ ДОРОГА –

Скачать Лекцию 18 – РУССКАЯ ДОРОГА 01 - http://files.mail.ru/CTXIGK
Скачать текст Лекции 18 – РУССКАЯ ДОРОГО 01 - http://files.mail.ru/9KCO6W

Скачать Лекцию 19 – РУССКАЯ ДОРОГА 02 - http://files.mail.ru/Y2R6CX
Скачать текст Лекции 19 – РУССКАЯ ДОРОГО 02 - http://files.mail.ru/V6ADOH

Скачать Лекцию 20 – РУССКАЯ ДОРОГА 03 - http://files.mail.ru/YQSOP7
Скачать текст Лекции 20 – РУССКАЯ ДОРОГО 03 - http://files.mail.ru/6SAIHN

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Мой ответ “чемберленам":
http://www.youtube.com/watch?v=QnpAR1l711c

http://video.mail.ru/mail/kpe_inform/257/268.html

Прошу прокоментировать подробно эти мои выступления (с чем согласны, а с чем не согласны?).

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Почему ДЕШГРАММНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ вызывает такое активное и бешенное отторжение у некоторых сторонников КОБ?:sm238:

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Я думаю - есть несколько причин:

1. Те, кто отторгает, ещё не поняли даже - о чём речь идёт, а тем более, не разобрались в сути. Как сказал Игорь Серов (Фонд "АИРЕС", Санкт-Петербург): "Никому и ни при каких обстоятельствах нельзя объяснить больше того, что он может освоить с помощью своего аналитического механизма. Воспринимать высококачественный информационный сигнал невозможно, находясь на низком уровне интеллектуального развития".

2. Жаба зависти заставляет искать причины отторжения в личности творца.

Басня Бальтасара Грасиана: «Собрались все птицы и составили заговор против павлина. «Нам бы только добиться, - сказала сорока, - чтобы он более не мог щеголять своим проклятым хвостом, тогда красота его быстро померкнет, идо, чего никто не видит, что всё равно, что не существует».

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Позавчера со своим аспирантом создали пробный вариант дешграммы по философским системам. Переменные и их значение я взял у В.С. Соловьева. Получается очень интересно.
Сейчас стоит задача построить дешграмму по политическим партиям и сектам. Приглашаю принять участие.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Роберт Юрьевич! Чтобы уменьшить количество недумающих спорщиков, задавайте им задание создать дешграмму по той или иной теме.Предстоит столько работы, а данные балаболы тратят свою энергию впустую.
Свои студентам дал задание делать дешграммы по технологии машиностроения. Получается красиво.
http://deshgrameditor.16mb.com/

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Пусть сначала поиграют в ДЕШКИ.

ДЕШКИ развивают то, чем вы сейчас подумали.

http://deshki-1.ru

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Аналитика Дмитрия Славолюбова от 28 ноября 2012 года (с 19 час до 21 часа 20 мин по Москве).
http://www.youtube.com/watch?v=I1Z3jfnRcrY
Дмитрий Славолюбов в лкции 28 ноября 2012 года ответил на вопросы о лекциях Федосеева Р. Ю, на сайте КПЕ – смотри и слушай со 101 минуты 25 секунд до 106 минуты
По поводу лекций Федосеева Р. Ю. на сайте КПЕ Дмитрий Славолюбов предлагает всем, кто смотрел и продолжает смотреть эти лекции, высказать РАЗВЕРНУТОЕ мнение и анализ этих лекций, например, на форуме КПЕ -
Форум КПЕ (форум по КОБ) Общий форум Свободная трибуна для дружественных организаций
Дешифраторная технология для улучшения работы ума -
http://forum.kpe.ru/showthread.php?t=1016

Цитата из лекции:
Следующий вопрос: - «Почему на главной странице сайта КПЕ есть ссылка на ролики, автором которых является некий Роберт Федосеев» (Славолюбов: - Хорошо что напомнили, я забыл опять по его просьбе сделать объявление, второй раз забываю… )

Продолжение вопроса – «Это личность с ярко выраженным я-центрическим мировоззрением не имеющим ничего общего с концепцией. Не считаете ли Вы, что это может отпугивать людей…».

Ответ Славолюбова:
- Ну, я в этой дешграммной теории разбираюсь мало, но люди, с которыми я беседовал, и которые уже применили на практике… хотя в игрушки я поиграл… Вы знаете, это очень полезное дело для развития интеллекта подрастающего поколения. Пока, ну, во всяком случае, я, ничего подобного не видел. Он – специалист по этим разработкам. Это некий русский аналог компьютера, который доступен, начиная от дошкольного возраста. Потом есть несколько стадий разработок, и до студенческих коллективов и дальше. Просты в изготовлении эти игрушки, потом достаточно дешёвые в изготовлении, каждый сам может сделать, либо наладить их производство. И опыты по внедрению в молодёжные, детские даже коллективы дали положительные результаты. Там в течение трёх лет проводились опыты.

Интеллект действительно возрастает и не мало. А нам это сейчас очень важно, особенно для мальчиков. Просто многие не понимают этого дела, многие не понимают, что это такое.

Мы специально, по моей просьбе вывесили (эти лекции) на сайт. С концепцией это стыкуется, поскольку это одна из практик оздоровления общества. Пожалуйста, можете критиковать. Там есть обратная связь. Он лично курирует этот проект на сайте. Пишите, критикуйте, только по существу, а не просто – вот, мол, он я-центрист, как вот здесь написано, «не имеющий ничего общего с концепцией». Вы (критикуйте) по поводу его разработок.

Разберитесь в разработках. Если не разобрались, задайте ему вопросы. Он ответит с удовольствием, то есть, он он-лайн иногда. Либо в переписке – под каждой лекцией есть форум. И я призываю тех, кто критикует эти лекции, в нашем понимании, - они не разобрались, с чем мы имеем дело.

Если есть у кого-то ещё разработки, кто может предложить, как достаточно эффективно, безобидно повысить интеллект детей, подростков, то пожалуйста… Это один из вариантов. А штука эта очень серьёзная. Русским как раз не хватает интеллектуального развития, помимо ещё многих вещей. Но интеллектуального развития не хватает. Это – упорядочивает. Вот моё мнение.

Следующий вопрос: - Что можете сказать о лекциях Федосеева?
Славолюбов: - Я уже сказал насколько это значимо. Я считаю, что значимо.
Конец цитаты из лекции Дмитрия Славолюбова (Санкт-Петербург) -
Он-лайн - 28 ноября 2012 года с 101 мин 25 сек до 106 минуты.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Дмитрий Славолюбов, к сожалению, иногда явные глупости говорит.

Например, что прекращен выпуск флеш-дисков якобы затем, чтобы развивать облачные технологии и контролировать информацию.

А сейчас по-традиции песня, "ЛЭП-500 - непростая линия" -
http://download.pakhmutova.ru/mp3/19...0_Puzyryov.mp3

ЗЫ. Просьба дешвирусу "Папа Роберт" не писать сообщения в эту тему.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Дальше Славолюбова можно не слушать, а хотелось бы послушать тех, которые уже применили на практике.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Выбор между Кубиками Рубика и ДЕШКОМПАМИ – это тест, мы выбираем между ЗАПОМИНАНИЕМ и ПОНИМАНИЕМ:

- между ПАМЯТЬЮ и МЫШЛЕНИЕМ (конечно, с применением памяти, важно: что на первом месте);

- будем запоминать алгоритмы и бездумно крутить по алгоритму или будем учиться программировать, то есть будем учиться мыслить;

- будем оставаться в ограниченном узком пространстве кубиков без свободного выбора или будем осваивать безграничное поле ментальных пространств.

Дешкомп – это выбор XXI века, это моё изобретение для 21 века.

А "Котяра", "Генн", "Отличник ВВС" и др. отстали на десятилетия.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

А Славолюбов? Кстати, Роберт Юрьевич, вы предлагали Славолюбову глубже разобраться в дешграммной теории? Ему как раз этого не хватает в его лекциях.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Прежде чем говорить о преимушествах ДЕШКОМПОВ, нужно понять цель. В Кубике Рубика есть цель, в ДЕШКОМПЕ нужно её задать.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

А цели у людей бывают разные. Бывают и плохие. Так что неизвестно, принесет ли пользу ДЕШКОМП в руках плохого человека.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Генн, очень умная мысль. Это всё страшно, так как нацелено на маленьких детей. Плохим людям даёт неограниченный доступ к детям. Хорошие люди не будут этим заниматься, потому что нет в этом смысла. Такую патологическуя настойчивость дети не способны блокировать. Славолюбов пусть разбирается, ему не повредит.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Моя мысль неполная. Есть и положительная сторона (ею занимается Роберт Юрьевич, а я ему хочу помочь).

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

+100

Он похоже забыл об ответственности публичного лица...
Всё же некоторым КОБовцам стоит всё же научится привыкать думать 10 раз, а потом говорить.
И перед тем как что-то рекомендовать стоит ВСЁ досконально изучить самостоятельно и наделить своей мерой.
Большинство заблуждений порождены ленью и нежеланием разобраться лично.
Именно так и развалили СССР, когда одним говорили одно, другим другое, все верили `авторитетам` и пёрли сломя голову в пропасть.
Эх, когда же люди перестанут ленится думать...

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

У человека должна быть необходимость думать, если нет потребности. Если Славолюбова убедить прослушать все лекции, он больше так никогда не поступит. Всё что касается детей, сейчас должно быть под полным контролем. Родители не контроль. Они думать не будут.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

А это жестоко... :sm226:
Осталось только убедить Славолюбова на это... а это при его занятости вряд ли выйдет...

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Вам как раз именно этого не хватает - разобраться в ДЕШГРАММНОЙ ТЕХНОЛОГИИ. НЕ НАДО ДЕМОНСТРИРОВАТЬ ВАШ СЛАБЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ. СНАЧАЛА ПОДУЧИТЕСЬ - ОСВОЙТЕ ДЕШГРАММНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ. СКЛЕЙТЕ ИЗ БУМАГИ ДЕШКОМПЬЮТЕР, НАУЧИТЕЛЬ ДЕШПРОГРАММИРОВАТЬ и т. д.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

В том то и дело, что в Кубике Рубика (вернее, у его распространителей и пользователей) цель - отупление миллиардов одомашненных приматов по всему миру. Китайцы завалили весь мир этими кубиками.

В дешкомпьютере нет никаких целей. Дешкомпьютер - для нашего мышления, а не вместо мышления (вместо мышления - Кубик Рубика).

Целеполагание присуще человеку. Любую вещь можно использовать, как во вред человеку, так и на пользу. Другое дело, что у одной вещи (у дешкомпьютера) ПОТЕНЦИАЛ добронравного использования больше, чем у другой (у кубика). Вот и компьютер Вам, видимо, пригодился, чтобы поглупеть и не понять ПОТЕНЦИАЛ ДОБРАНРАВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ, КАК КОМПЬЮТЕРА, ТАК И ДЕШКОМПЬЮТЕРА.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

В руках плохого человека ничего не принесёт пользу. Вы это наглядно демонстрируете.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Что верно, то верно: ДЕШГРАММНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ нацелена, в первую очередь, на маленьких детей, и, конечно, в меру их развития даются доступные и полезные дешигрушки маленьким детям. А потом, с возрастом, игрушки усложняются.

Хорошие люди занимались, занимаются и будут заниматься: изобретением, конструированием и изготовлением дешкомпьютеров, изобретением дешпрограмм, изобретением методик обучения, обучением детей дешпрограммированию на естественных (родных) языках. Но, конечно, всё должно быть согласовано с уровнем развития и состоянием КОНКРЕТНОГО РЕБЁНКА. Для маленьких детей, безусловно, всё должно быть дозировано и приподнесено в игровой, доступной и развивающей форме.

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Вы сможете помочь, если перестанете издеваться и скажете что-нибудь вразумительное и конкретное (без троцкистских издёвок).

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

О, кого я вижу!? Теперь взялись за Славолюбова?

Некоторые кобовцы - это кто? Котяра, Генн, Тихонова ЗЕВС и т.п.?

Прежде чем подумать, послушайте ДВАДЦАТЬ МОИХ ЛЕКЦИЙ (и остальные вскоре появятся).

Научиться думать можно, применяя ДЕШГРАММНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ.

Если Вы не смотрите мои лекции, так это Вы - лентяй.

Славолюбов призвал слушателей моих лекций разобраться и критиковать, конструктивно критиковать (не мнения высказывать, не издеваться над изобретателем, а критиковать). В чём же он не прав?

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Дешкомпьютер - для того чтобы думать. Используйте дешкомпьютер для мышления.

Славолюбов как поступил? Славолюбов призвал слушателей лекций разобраться и критиковать. Не просто высказывать отвлечённые сентенции, а КОНКРЕТНО КРИТИКОВАТЬ, ПОДРОБНО И БЕЗ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ НАД АВТОРОМ ЛЕКЦИЙ.

КАК ВЫ ВИДИТЕ ПОЛНЫЙ КОНТРОЛЬ над "всем, что касается детей", да ещё без родителей, которые, по-вашему, думать не будут?

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Он не прав в том, что забыл начать с себя...

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Не надо манипулировать словами, то есть говорить мало, а подразумевать не понятно что. Если посмотреть Ваши посты на разных темах, то понятно, что Вы просто напросто манипулируете, жонглируете словами. И не выражаете мысль ясно, чётко, подробно и обоснованно.

Так что Вы хотели сказать?

Ответ: Дешпромывка дешмозгов.
 

Хм... вроде я говорил очевидную прописную истину и вполне странно, что ваша одержимость её заблокировала... вроде бы ей это не угрожало... разве что косвенно...

Но всё же расшифрую (мало ли кому ещё непонятно):
В обществе принято, что перед тем как кто-то что-то другому всерьёз рекомендует он сам это освоит.
То бишь перед тем Славолюбов что бы ни было рекомендовал он должен сам в это досконально вникнуть.
Т.к. он публичная личность, то ответственность на нём в этом многократная.
Он же частенько хватает по верхам и пытается на основе этого судить, при этом порой совершает ошибки.
Всё же ему стоит более досконально изучать всё то что рекомендует, и отвечать за свои слова.
Вариант `я не до конца понял, но рекомендую` - это не серьёзно... а Славолюбов сам признался, что понял не до конца...