Растительное сыромоноедение.

[Добровер]

Таки будем искать....и пробывать....Опыт сын ошибок трудных))))

[Саргаска]

мнения от слова мнить :)
Мне больше по душе аргументированные научные объяснения.

Щадилов именно этим и отличается от многих других "авторитетов" - до мельчайших подробностей рассказывает весь механизм процессов вплоть до клеточного уровня.

[Саргаска]

Самый большой авторитет для меня - это мой организм, а если для вас это некий Бхамантгелидж искренне сочувствую. :sm232:
Завидую Вам... мой организм говорит мне, что нужно есть очень много сладких булочек, запивая их газировкой. Вот гад! Я -то знаю, что этого делать ни в коем случае нельзя. А у кого-то организм требует пива... , у кого-то спать по двадцать часов в сутки...
Не знаю, как Вы, а я предпочитаю управлять своим организмом, и не допускаю, чтобы он в некоторых случаях управлял мной.

[Древ]

Даже Советская медицинская наука, от которой ныне ни хрена не осталось, и та была заточена не Здоровье, а на организацию вытягивания, по максимуму, сил из человека, находящегося в допенсионном возрасте.
заточена, заметьте, научно :)
да и уничтожают нас довольно таки научно.
соответственно и выжить можно только руководствуясь логикой, здравым смыслом и искренностью/честностью - три кита, на которых наука и держится.

[Силовик]

заточена, заметьте, научно :)
да и уничтожают нас довольно таки научно.
соответственно и выжить можно только руководствуясь логикой, здравым смыслом и искренностью/честностью - три кита, на которых наука и держится.

Для проведения настоящих научных изысканий
требуется госпрограмма или финансирование со стороны частного капитала.

Тратиться на то, чтобы сделать СМЕ Наукой, никто не станет.
Деньгами-то ГП заведует, а у него, окромя геноцида, интересов, в отношении нашего здравия, не просматривается.

[Саргаска]

Ну вот, начала читать свою книжку. Чем подкупает автор - он говорит то, что на мой взгляд отличает профана от профи: организмы у всех разные, и это означает, что нет рецептов, к оторые бы подходили всем людям одинаково. Это то, о чем я скаазала ? что русскому хорошо, то немцу смерть. Надо учитывать, что мы все - не абсолютные здоровяки, люди имеют различные отклонения здоровья, и не принимать это в расчет - безответственно.

[Силовик]

Ну вот, начала читать свою книжку. Чем подкупает автор...

Собираетесь применить к себе то, о чём он пишет??

[Саргаска]

Книжка - о чистке жидкостей организма. Чтобы заниматься этим видом чистки, необходимо провести очищение печени, во избежание провоцирования желтухи. Но печень чистят после очищения кишшечника. Так что на данном этапея пока знакомлюсь с теорией. А дальше будет видно.

[Древ]

Надо учитывать, что мы все - не абсолютные здоровяки, люди имеют различные отклонения здоровья, и не принимать это в расчет - безответственно.
а также разных групп крови, разной генетики и т.д..
по сути дела - это звучит примерно так: "я вам расскажу, но ничего не гарантирую" :)

[Саргаска]

забавно, вы о каких гарантиях говорите? Я могу Вам гарантировать индивидуальный подход. А вы предпочитаете опт? Ну так это Ваше дело. К примеру, у меня проблемы с сердечно-сосудистой системой. Ваш метод совершенно этого не учитывает И завтра я просто умру, потому что то, что здоровый человек может перености легко, для моего организма есть смертельная угроза. Так может быть учет индивидуальных особенностей и есть гарантия? Я думаю так. Но не настаиваю. Я лишь сказала о том, что предпочитаю такой подход , когда учитывается моя индивидуальность. Если для Вас предпочтительнее общий подход - да бога ради, на вкус на цвет товарищей нет.

[Древ]

К примеру, у меня проблемы с сердечно-сосудистой системой.
к гомеопатам обращаться не пробовали?
Ваш метод совершенно этого не учитывает
какой такой мой метод? :lol:
я говорил о каком то методе?
Если вы о бхатмангелидже - то, конечно же нельзя им руководствоваться, когда в органиме уже что то накосячено.
Но вот принять в внимание его выкладки будучи здоровым и полным желания это здоровье сохранить - это будет полезно. Также как и полезно применятьэту инфу при воспитании детей.

[Силовик]

забавно, вы о каких гарантиях говорите? Я могу Вам гарантировать индивидуальный подход..

Вы не хотите понять простую вещь:

1. Никто не может грамотно вмешиваться в организм человека ни фармакологией, ни методиками, поскольку система(Человек) не может познать себя саму.

2. Организм же может сам себя идеально регулировать, при том всего лишь условии, что его перестанут отравлять.
Этот вопрос разрешим в двух случаях:
Голодание, что только временно.
СМЕ, что возможно и на постоянной основе.

Яснее высказаться я не могу,
поэтому более убеждать Вас не стану.

[Древ]

система(Человек) не может познать себя саму.
с этим я буду спорить :)

[Силовик]

с этим я буду спорить :)

И напрасно.
Если твоя хлеборезка себя познает -
- живым с кухни не уйдёшь.:sm243:

[Древ]

И напрасно.
Если твоя хлеборезка себя познает -
- живым с кухни не уйдёшь.
это в тебе те самые "библейские" вирусы сидят :)

[Силовик]

это в тебе те самые "библейские" вирусы сидят :)

Вот, странные люди..
В то, что организм синтезирует всё, что ему нужно, из сырой пищи, вы верить отказываетесь, а в том, что запросто разберётесь в его устройстве и сможете лепить из себя неведомо что - тут пожалйста..

Не надо переоценивать своего Разума.
Он прилагается к телу, в том виде, в каком прилагается, для решения задач Создателя, а не для занятий онанизмами всех видов.

[Древ]

не, я лично верю :)
также как и в полную самостоятельность разума.

[Силовик]

..
также как и в полную самостоятельность разума.

Верить можно в Соборность Разума,
а самостоятельность его, куцего, очевидна.

[Древ]

Он прилагается к телу, в том виде, в каком прилагается, для решения задач Создателя
это неверно :)

[Силовик]

это неверно :)

Вот интересно, построишь ты суперлайнер,
а на место бортового компьютера воткнёшь, что попало??
Плейстейшн??

[Древ]

не понял аналогии, Силовик. Разложи по полочкам.

[Саргаска]

Силовик, я не нуждаюсь в убеждении. Вот Вас Некто убедил, что Ваша система - верная. Да бога ради - разве ж я возражаю? Меня совсем другой Некто убедил, что мне нужна иная система. О чем я Вам сообщила. я Вас не убеждаю в том, что вы не правы - я Вас спросила - как самочувствие, и вы ответили: отвратительно - вот и весь ответ. У меня - замечательное самочувствие от моей 13-тидневной водной голодовки. И прекрасное физическое состояние. а вы можете делать с собой все что Вам заблагорассудится.

Но мне хочется именно с Вами поговорить о сухой голодовке. Мне вот самой бы хотелось представить картинку, что происходит с организмом при недостатке воды. Мой двухмесячный ребенок заболел воспалением легких, а в больнице его заразили сальмонелезом. Когда мы лежали в инфекционном отделении, врач сказала мне, что у ребенка есть большой риск умереть от обезвоживания организма, порекомендовав мне через определенные промежутки времеи пипеточкой капать ему водичку вротик.
Вода необходима для того, чтобы отходы жизнедеятельности клеток вымывались из организма. Если не будет воды, значит все отходы так и останутся в организме. Разве не так? Человек просто превратится в склад гниющей материи. Затем интоксикация этой материей и летльный исход. Где я ошибаюсь?

[Древ]

я, конечно, не Силовик, но позволю вставить пару слов.
Мой двухмесячный ребенок
врачу плюнуть в глаза. Лучше чем грудное материнское молоко в природе для ребенка такого возраста ничего не предусмотрено. Допаивание же ребенка водой создает высокий риск раннего отказа от груди. В данном случае первым делом требуется постоянное прикладывание ребенка к титьке.
Вода необходима для того, чтобы отходы жизнедеятельности клеток вымывались из организма.
Не только. Человек - это химическая фабрика. Сотни тысяч химических реакций в секунду. И все реакции происходят в взаимодействии растворенных в воде солей и других органических соединений. Недостаток воды приводит к нарушению электролитного солевого баланса. Последствия такого нарушения после опрееленного порога необратимы.
Следует также отличать поведение организма при болезни от обычного для него режима функционирования. В вашем случае ребенок имел бы все шансы помереть от обезвоживания.
Также следует различать особености работы младенческого организма, детского организма и организма взрослого. Дети - растут. Процесс деления клеток требует очень большого количества воды.

[Саргаска]

Древ, как бы Вам объяснить... иногда у мамы не бывает молока. Прикладывание ребенка к груди,в которой нет молока , не делает его сытым.

Ну, ребеночка мы выходили, слава богу. Но ведь и во взрослом организме вполне может случиться ситуация необратимого обезвоживания.
когда одна из моих длительных голодовок подходила к концу, однажды ночью я проснулась от ощущения ... будто сердце теряет способность прокачивать очень густую кровь - голодовка у меня хоть и водная, но пью я недостаточно много. Это состяние мне очень не понравилось.

[Древ]

.Древ, как бы Вам объяснить... иногда у мамы не бывает молока. Прикладывание ребенка к груди,в которой нет молока , не делает его сытым.
Как есть так и объясняйте. Я прекрасно знаю как работает механизм лактации.
Если его не прикладывать - тогда молока точно не будет.
Можно было бы договориться с какой нибудь мамой, держащей ребенка на ГВ чтобы она какой то период сцеживала и для вас свое молоко.
В экстренных случаях, конечно, ничего другого не остается как давать ребенку воду. И это должна быть вода, не сок, не раствор глюкозы, а чистая вода.
Но и в этом случае требуется максимально часто прикладывать его к груди.
Но ведь и во взрослом организме вполне может случиться ситуация необратимого обезвоживания.
как правило, большинство жителе городов в той или иной мере испытывают хроническое обезвоживание, которое может привести в том чсиле и к необратимым нарушениям. Это, вкупе с другими факторами, вызывает сбои в работе организма, приводя к хроническим заболеваниям.
когда одна из моих длительных голодовок подходила к концу, однажды ночью я проснулась от ощущения ... будто сердце теряет способность прокачивать очень густую кровь - голодовка у меня хоть и водная, но пью я недостаточно много. Это состяние мне очень не понравилось.
вовремя остановилась. Жаль, только, что этот момент не заставил вас изучить физиологию человека.